专题:部编三上按课文内容
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三上按课文内容填空
三年级语文上册填空 三年级语文上册填空 姓名: 1、早晨,从山坡上,( ),从一条条开着( )的小路上,走来了许多小学生,有( ),有( ),有( ),还有( )的。大家( )不同、( )不同,来到学校,都成了好朋友。那( )民族
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新部编二年级上册按课文内容填空
(新部编)二年级语文上册 按课文内容填空姓名: 1.池塘里有一群小蝌蚪,( )的脑袋,( )的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变( )了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上( )着
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部编版一年级上册按课文内容填空
一年级(上)按课文内容填空(一)金木水火土一二三五,金木水土。地分,照今古。(二)对韵歌对雨,雪对风。花对树,鸟对。清对水秀,柳绿对桃红。(三)咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向歌。毛浮绿,红掌拨清波。(四)家
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部编版二年级上册按课文内容填空
部编版二年级上册按课文内容填空第一单元3《植物妈妈有办法》,得,,,翅膀,旅行?蒲公英准降落伞,。轻轻吹过,乘。苍耳,穿刺铠甲。,野、洼。豌豆,豆荚晒。啪,豆荚炸,蹦离。,观察。,粗却得。语
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按课文内容填空
根据课文内容填空: 一、第一组课文的主题是( )。 1、《窃读记》的作者是台湾著名女作家( ),代表作是《 》。课文的中心句是:我很( ),也很( )——这种窃读的滋味。2、在“我爱阅读”的综
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按课文内容填空
按课文内容填空 1. 《乡下人家》全文围绕着________________________这句话介绍了乡下人家风景____________ 、____________的特点。______________的红霞,______________ 的
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按课文内容填空
按课文内容填空 1.中秋节的夜晚,苏轼的心情是这样变化的: →埋怨→ 。 2.苏轼由中秋圆月想起 的弟弟,在深深的思念中体会到 的人生哲理,用 表达自己的美好祝愿。 3.《望洞庭》是
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按课文内容填空
五年级语文按课文内容填空练习2、《寻隐者不遇》是__代诗人___写的。诗的
一、《师恩难忘》 后两句是:, 1、课文通过写,抒发了。 __________________。课文中的田老师是一位 -
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专项训练——按课文内容填空
班级姓名得分1、《这儿,原来是一座村庄》是一首_______,通过_______和_______的对比,抒发了诗人对___________的惊喜,对_____________________的赞 -
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1.《桂林山水》写了
2.《记金华的双龙洞》作者是《万年牢》父亲是一个
5.《尊严》赞扬了哈默的精神。从中也知道了杰克逊大叔是一个的人。读了课文让我感受到。
6.《自然之 -
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五年级语文上册期末复习(根据课文内容填空)
一、第一组课文的主题是()。
1、《窃读记》的作者是台湾著名女作家(),代表作是()。课文的中心句是:我很(),也很()——这种窃读的滋味。在“我爱 -
部编版二年级上册语文按课文内容填空
部编版二年级上册语文按课文内容填空一、课文内容我知道。1.植物妈妈的办法 ,不信你就 。那里有 ,
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部编版五年级上册语文按课文内容填空
部编版五年级上册语文按课文内容填空一、《白鹭》那雪白的(),那全身的(),那铁色的(),那青色的(),增之一分则嫌(),减之一分则嫌(),素之一忽则嫌(),黛之一忽则嫌()。二、《落花生》我说:“那么,人要做(),不
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部编版三年级上册语文按课文内容填空
部编版三年级上册语文按课文内容填空一、根据课文内容填空。1. ,歌声振林樾。 ,忽然闭口立。2.这时候,窗外十分安静,, , ,好
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部编版六年级上册语文按课文内容填空
部编版六年级上册语文按课文内容填空第一单元1课《草原》这次,我看到了草原。那里的天比别处的更(),空气是那么(),天空是那么(),使我总想(),表示我满心的()。在天底下,(),而并不茫茫。四面都有
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部编版一年级上册语文按课文内容填空
部编版一年级上册语文按课文内容填空一、背一背,写一写。1. 对雨,雪对 。2. 四五,金木 土。天地分 下, 月照今古。3.鹅
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部编版四年级上册语文按课文内容填空
部编版四年级上册语文按课文内容填空一、《观潮》1.()的钱塘江()在眼前。江面很(),越往东越宽,在雨后的阳光下()着一层蒙蒙的()。镇海古塔、中山亭和观潮台()在江边。远处,几座小山在云雾中()
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部编版一上语文按课文内容填空 (1)
一年级课文内容填空识字:(一)金木水火土一二三五,金。地分,日照今古。(二)对韵歌对雨,雪对风。花对树,对。清对秀,柳绿对桃红。(三)画远看色,近听无声。春花还,惊。(四)大小多少一个,一个小,一