专题:部编一年级教学进度表
-
一年级语文教学进度表[五篇]
一年级语文课时进度表〔下册〕
第1周———识字1
第2周———第1—3课
第3周———语文园地一、识字2、第5课 第4周———第6—8课
第5周———语文园地2、识字3、第9课 第6 -
一年级下册美术教学计划及教学进度表
一年级下册美术教学计划及教学进度表 一指导思想及课标要求 指导思想:通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能;培养学生健康的审美情趣,爱国主义情感和良好
-
广州志愿者部进度表
宣传:2010年1月1日~2010年12月1日:亚运动漫志愿服务队2010年1月1日~2010年9月1日:亚运志愿者·亚洲新文明——研究与推广活动2010年1月1日~2010年12月1日:《亚运先锋报》与《新
-
2010—2011学年第二学期一年级数学(下册)教学进度表
你如果认识从前的我,也许会原谅现在的我。 2010-2011学年第二学期 一年级数学(下册)教学进度表 (供参考) 周次 教 学 内 容 一 十几减9 ① 练习一 ② 十几减8、7 ① 机动 ① 二
-
人教版一年级上册数学教学工作计划及教学进度表
2017——2018学年度第一学期 一年级数学上册教学计划 柘城县张桥镇花马李小学 赵小丽 一、学生情况分析 我所任教的一(2)班,虽然大部分入学前,接受过学前教育,但学生的基础参差不
-
人教版一年级上册数学教学工作计划及教学进度表
2016——2017学年度第一学期 一年级数学教学计划 一、学生情况分析 我所任教的一(2)班,虽然大部分入学前,接受过学前教育,但学生的基础参差不齐。班里绝大部分是留守儿童,有的孩子
-
长春版一年级语文上册教学进度表
教学进度表
2013年8月(一年上册)(长春版)
入学4节汉字1②节汉字2②节18.26-8.30
汉字3②节汉字4②节汉字5②节写字1节复习①节29.2-9.6
拼音2③节拼音2③节复习①节39.9-9.13
拼 -
部编一年级语文教学反思(精选8篇)
篇一:部编版小学一年级语文教学反思课前我设计了一个教案,一节课下来,我发现现实非常失败,可以这么说,整堂课都是教师牵着学生走,走的磕磕绊绊,相当吃力。原因何在?我对此进行了反思
-
部编版一年级语文教学反思
一年级语文语文教学反思 这一学期我担任了一年级语文教学工作,刚刚接到这个班,发现这个班学生纪律不是很好,这个年级刚分了班,原班有几个学生不守纪律,有两个学生上课特别最爱讲
-
部编2018一年级第一单元教学设计
第一单元 1 天地人 设计说明: 《语文课程标准》指出:低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣,积极主动地投入到以后的识字活动
-
部编一年级《小小的船》教学设计
《小小的船》教学设计 设计理念: 创设情趣,以读代讲。引导学生在读中思,思中悟,悟中交流,将课本内容迁移到生活中去,使学生在自主、合作、交流中真正成为学习的主人。 学情分析:
-
部编版一年级zcs教学设计
7.《z c s 》教学设计 教学目标: 1.学会“z、c、s”,读准音,认清形,正确书写。学会z、c、s与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。 2.学会“zi、ci、si” 3个整体认读音节,会读它们
-
部编版一年级《四季》教学设计
《四季》 文清路小学 刘明霞 教学目标: 1、认识 9个生字和言字旁,虫字旁和折文3个偏旁,会写3个字,读准多音字“地”。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。感受四季之美。 3、
-
部编一年级下《小池》教学设计
《小池》教学设计 教学目标 1、认识本课生字。 2、会写“首、采”等7个生字。 3、正确、流利、有感悟地朗读古诗,背诵古诗。 4、引导学生在反复朗读中初步感知初夏小池的美
-
部编2017一年级人教版《彩虹》教学设计
《彩虹》教学设计 【教材分析】《彩虹》是一篇富有情趣的课文,作者用富有童趣的语言写了“我”看到雨停后天空中出现美丽的彩虹,把它想象成一座桥,联想到自己可以到彩虹上提着
-
新版部编一年级语文上册教学计划表
语文是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。接下来小编为你带来新版部编一年级语文上册
-
部编版三年级上册语文教学计划及进度表[五篇范文]
部编版三年级上册语文教学计划及进度 一、学情分析 本班共有学生XX人。学生进入三年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但由于识字量加大,同音字混淆有时会出
-
部编版六年级上册语文教学计划及进度表(精选5篇)
部编版六年级上册语文教学计划及进度表 一、班级学生情况分析 六年级共有学生人数XX人,其中男生XX人,女生XX人,绝大多数上进心强,有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。能背诵指