专题:标点符号的规范用法
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标点符号规范用法系统归纳
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用: 语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ,“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。” 说在结尾用 。
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标点符号用法
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用: 语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ,“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。” 说在结尾用。例
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2018最新标点符号用法
2018最新标点符号用法 标点符号在小学生们看来一直都是一个比较难的知识点,同时,标点符号也是文字书写中的必要组成部分,在语文考试中的要求非常严格。 很多学生分不清标点符号
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标点符号最新用法
标点符号最新用法 (摘自《人民日报》) 问号(?) 1. 在多个问句连用或表达疑问语气加重时,可叠用问号。通常应先单用,再叠用,最多叠用三个。 例:这就是你的做法吗?像你这个经理是怎么当
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最新《标点符号用法》(5篇范文)
最新《标点符号用法》 一、句号 1.图片或表格的短语式说明文字,中间可用逗号,末尾不用句号。如:小区公园一角 2.即使文字较长,前面已出现句号,末尾不宜加句号。如:小区公园一角。清
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小学生标点符号用法大全
小学生标点符号用法大全 标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。 一、标点符号歌 句号(。)是个小圆
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标点符号用法考点整理
标点符号的用法(可以与PPT相借鉴) 一、人物对话的几种方式 说在前用:语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ,“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。”
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标点符号的用法
标点符号的用法 1、句号:表示一句话完了之后的停顿。例如: 我家后面有一个很大的园,相传叫做百草园。 2、问号:表示一个问句完了之后的停顿。例如: 我们坐车去吗?我们坐火车去。船
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标点符号正确用法
标点符号正确用法 法律文书中7大常见标点符号错误 常见错误一:括号+顿号 经常写文书的都应该知道,一级标题用“一、”表示,二级标题用“(一)”,可是我很常见到法律文书中出现了“
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标点符号用法小结
标点符号用法小结 一. 十四个“不用”: 1.表示约数时,数字间不用顿号,表示序数时则用顿号,如:⑴她看上去有四五十岁。⑵他们俩分别获得短跑三、四名。 2.并列的词语各项后带有
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标点符号的用法
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用: 语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ,“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。” 说在结尾用 。
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标点符号的用法
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用 : 语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ,“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。” 说在结尾用 。
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标点符号用法汇总及2010中考汇总
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用: 语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ,“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。” 说在结尾用。例
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汉语标点符号用法
标点符号的用法 逗号的用法 一、用于需要分隔的主语和谓语之间 主语和谓语之间一般不用逗号。但主语和谓语如果比较长,需要加逗号以表示说话时中间有停顿,也便于阅读时分清句
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标点符号用法及习题
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用:语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用,“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。” 说在结尾用。例子
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标点符号的用法
标点符号的用法 学习目标: 1.明确常用标点符号如顿号、逗号、句号、问号、引号、分号、冒号、叹号、书名号的用法。 2.能够正确运用标点符号。 知识点一:明确标点符号的用法(22分
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汉语标点符号用法
一、句号 句号是个小圆圈,表示句字意思完, 陈述句末要使用,祈使用它气舒缓。 二、问号问号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”,只有反问是例外,其他一概不照顾。 三、逗号
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标点符号的基本用法
标点符号的基本用法 一、点号 1.顿号 顿号的形式为“、”。顿号是句子内部并列词语间的停顿,停顿较短。一般为词、短语的并列,合起来做同一成分。考试大多考查层次关系。关于顿