专题:标点符号专题
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标点符号专题
标点符号专题 【教学目标】 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号。 【教学重点】
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标点符号
标点符号
逗号 , 句号 。 感叹号 ! 问号 ? 顿号 、 分号 ; 冒号 : 引号 书名号 破折号 ─── 省略号 „„ 括号 〔〕
“” ‘’ 《》
1. 标点符号口诀歌 标点符号很重要, -
标点符号
天平初中13/14学年第一学期七年级语文期末复习教学案
(标点符号)
一、考点解说
1、考点:了解各种标点符号的功能,能正确辨别和使用常用的标点符号。
2、题型:考查标点符号一般采 -
标点符号 - 副本
标点符号的用法(一)顿号、逗号、分号的使用 1、顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。 如:(1)有一条溪流静静流淌,将它的谐趣、灵气、真情奉送给
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标点符号
标点符号 常用的标点符号有10种,分点号和标点两大类。点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3
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标点符号范文合集
【例1】下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牵挂。 B.《教师口语》一书的《序言》说:“《教师口语》是为
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标点符号
高考复习标点符号 专题教案 教学目标: 1、掌握标点符号的用法2、掌握几种标点符号误用类型,提高学生解题能力 3、掌握标点符号解题技巧教学重点: 掌握常见的标点符号的用法 教
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标点符号
给下列句子加上合适的标点:
1、公园里开着许多花有牡丹芍药紫丁香等好看极了
2、我又惊又喜情不自禁地叫道你真是我的好妈妈
3、菜市场的蔬菜品种可真多呀有西红柿茄子芹菜辣 -
标点符号
1.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”、两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列,表现了爱情的美好与纯真,引发了人
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标点符号范文
七年级语文标点符号和文学常识总复习题
1、使用标点符号有错误的是 ( )
A、“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”
B、我们 -
标点符号[最终定稿]
标点符号复习教案 知识点:在掌握基本用法的基础上——— 1、 弄清楚10种标点符号的用法、区别 2、 速记方法、口诀 3、 练习 一、导入及激趣: 有些人对标点符号极不重视。
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标点符号[精选5篇]
1.下列标点符号用错的一项是 A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。 B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。 C.没有理想,没有纪律,就
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标点符号习题
标点符号习题 1、图书馆里的书真多梅林童话 上下五千年 十万个为什么 我都喜欢看2、他的文章在人民日报上发表了。 3、小刚写的作文读卖火柴的小女孩有感得到了高分4、你给
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标点符号使用方法大全
《标点符号使用方法大全》,现在的小学生,不加标点或者乱点标点的情况时有发生,今天,我们把有关标点符号的知识分享给大家,请有孩子的朋友收藏下来。 一、标点符号歌: 句号(。)是个
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标点符号大全(合集五篇)
一、标点符大全 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。 分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。 冒号(:)小小两圆点,要
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标点符号讲义
九年级语文复习标点 章素坚 复习内容: 标点符号 复习目标:正确使用标点符号。 复习重点:顿号、分号、问号、感叹号、冒号、引号、括号、省略号、破折号、书名号的正确使用。
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标点符号专题练习
标点符号专题练习1.下面句中标点符号使用正确的一句是A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。B.《新民丛报
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标点符号教案
标点符号教案 一. 问号 ( 用在一句话末尾,表示疑问语气。) (1) 反问句和设问句虽是无疑而问,但二者均有疑问语气,因此句子都要用问号。例:难道我说的话没有道理吗? 是谁创造了人类世界