专题：班级团体心理辅导案例
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班级团体心理辅导
班级团体心理辅导——注意 注意使你更出色 活动设计： 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。它作为一种心理现象，始终伴随着认识活动的全过程。因此，提高注意力，对于顺利完成
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团体心理辅导案例
（一） 团体名称：相亲相爱的一家（二） 团体性质：封闭式、结构式团体（三） 团体规模：由10到15人组成（四） 参加对象在校大学生。希望组员是异质的，所以会尽量平衡他们的性别、年级和专业，但是年
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班级团体心理辅导5则范文
学习焦虑的心理辅导陈穗平活动设计学习焦虑是中学生在学习过程中常见的一种心理现象。它是学生感到来自现实的或预想的学习情景对自己自尊心构成威胁而产生某种担忧的心理反
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班级团体心理辅导活动
提高班级凝聚力的团体心理辅导活动方案
.cn2007-11-3转载
提高班级凝聚力的团体心理辅导活动方案
作者：rainbow 文章来源：转载团体性质：发展性团体
团体活动目标：运用团体心理辅 -
团体心理辅导
二年级团体心理辅导记录 一、辅导缘由：帮助学生提高自己的责任心，教会他们换位思考。引导小学生培养自己勇于担当、分辨是非好坏的能力。 二、初步分析：当回“坏孩子” “坏孩
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团体心理辅导[范文]
班级团体心理辅导
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人 -
团体心理辅导
第四单元单元目标：从他人的反馈中认识自己，并体会被人理解的感受，并通过设定一些使成员产生紧张、焦虑、恐惧感的情景，让成员在这些情景中扮演角色，然后谈自己的感受，达到进一步增
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团体心理辅导大全
团体心理辅导（二） 1、“寻找支点” 游戏规则：现场所有同学分为若干队小组（两个人互相手搭着肩），由两个人出来互相追赶，逃跑的一方需迅速地找到一组组合，并迅速用双手搭在对方肩上，然
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团体心理辅导
让团体心理辅导开花结果 班级团体心理辅导作为学校心理健康教育的一个重要形式已受到越来越多的重视，并在我校的教育实践也得到了充分的体现。 一、什么是团体心理辅导 团体
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新生班级团体心理辅导方案
新生班级团体心理辅导方案 一、 自我介绍 二、 团体活动的目的，及注意事项： 大家能够从各个不同的地区，从无数的人群中走到一起是一种非常可贵的缘分。我们将一起度过人生中最
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团体心理辅导策划
团体心理辅导策划 一、 自我意识的辅导 （一）导入阶段 热身活动：大树和松鼠 目的：让成员兴奋紧张起来，了解自己所扮演的角色及其任务 时间：5分钟 操作：二人扮大树，面对对方，伸出双手搭
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世界末日团体心理辅导
“世界末日”团体心理辅导胡冬梅今天是2012年12月21日，是传说中的“世界末日”。今天，我给班上学生做了次团体辅导。我首先肯定了世界末日之说是没有事实依据的，告诉同学们不要
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团体心理辅导方案
西南大学教是教育选修课程之
《心理教育训练教程》
课
程
作
业
姓名：
学号：
学院：外国语学院
年级：
1 麦麦提 ***09级师范四班美日班古丽·
团体心理辅导活动方案 -
团体心理辅导感受
团体辅导总结感想
在本学期的团体心理辅导课上，王妈以理论与体验相结合的方式让我们体验了心理课程的团体辅导的魅力。我很庆幸在大学有这样一个机会能审慎清醒全面科学地了 -
团体心理辅导（大全五篇）
团体心理辅导设计方案一、基本策划
1、目标：
2、分工：
3、对象：
4、性质：
5、时间：
6、地点：
二、实施步骤
（一）程序：
（二）资源：
三、相应预案
四、效果评估 -
团体心理辅导总结
团体心理辅导总结
自卑的人，对自己的能力或品质评价过低,轻视自己，看不起自己，担心失去他人尊重的心理状态，这种心理状态很容易产生一种压抑！孤独的情感,严重地影响大学生的工作 -
团体心理辅导感想
团体心理辅导感想团体心理辅导我参加过几次了，每次都有很多不同的感悟。这次是我们学校自己开展的活动，我更是增加了一份投入感，得到了一份亲切感。
这一天半里面我感触良多的 -
团体心理辅导感想
团体心理辅导感想团体心理辅导我参加过几次了，每次都有很多不同的感悟。这次是我们学校自己开展的活动，我更是增加了一份投入感，得到了一份亲切感。
这种感觉我以前参加时从未
