专题：病句子辨析与修改
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·辨析并修改句子毛病
·辨析并修改句子毛病6、句子毛病：(1)句子毛病的七种类型：A、语序不当1.定语与中心语颠倒我国棉花的生产，长期不能自给。（定语“棉花”与中心语“生产”语序倒置）2.定语错位这件
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病句辨析与修改
病句辨析与修改 一、 病句类型 搭配不当、成分残缺、语序不当、用词不当、前后矛盾、语意重复、句式杂糅 二、 例句分析 （一）用词不当（换） 1．他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个
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病句的辨析与修改
第四章 病句的辨析与修改1．下列对病句的修改不正确的一项是() A．中国电信太痴迷于行业垄断所带来的巨大利益，已经严重妨碍了中国社会把信息资源的充分利用。(“把”改为“对”)
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病句辨析与修改(练习题)
病句辨析与修改（练习题）
13.（2004年杭州，9）下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①出于保护文化遗址的考虑，余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。② 根据《文物 -
病句的辨析与修改
《病句的辨析与修改》教学设计与反思 一、考点导航： 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语的表达规则，或违反了客观事理的句子，前者是就语法方面而言的，后者是
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辨析病句和修改病句
江苏省淮北中学2011届高三语文总复习专题二 辨析并修改病句（二）（导学案） 搭配不当 教学目标：掌握辨析和修改病句的方法 教学过程： 一、考点精析 现代汉语的句子有一定的结构规律，
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病句辨析及修改
病句辨析及修改
1.下列各句中没有语病的一句是（）
A．国际形势发生了很大变化，美国越来越难以得心应手地对付这些挑战。未来美国的全球地位是否会下降，将取决于美国有效调整自己的 -
·病句的辨析与修改二
·病句的辨析与修改二二 如何辨析与修改"配搭不当"的病句 学生：句子成分配搭不当，主要有哪几种？ 老师：主要有这样几种： 第一，动词与宾语配搭不当；第二，介宾短语与谓语配搭不当；第三，定
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·病句的辨析与修改三
·病句的辨析与修改三四 如何辨析与修改"结构混乱"的病句 （一）两种格式混合在一起老师：一些句子有毛病，原因是把两种不应该混在一块的结构用在了一个句子中。像下面的句子，就有这
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第三章病句的辨析与修改
第三章 病句的辨析与修改
A组
1．下列句子中没有语病的一项是()
A．《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。
B．增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年健康成长的 -
语病的辨析与修改教案
语病的辨析与修改教案 常见语病 一、语序不当 （一）多项定语顺序不当 例：教练（一位、有十几年教龄的、国家队的、优秀的、女、篮球） 正确语序：国家队的一位有十几年教龄的优秀的
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高中语文 病句辨析与修改教案
病句辨析与修改 【巩固检测】 1．这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。 3．运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练
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高中语病的辨析与修改专题
高一级语文必修一语病的辨析与修改专题
一、语病成因
所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语规则，或违反客观事理的句子，前者是就语法方面而言的，后者是就逻辑 -
·病句的辨析与修改四
·病句的辨析与修改四【一 对 一 训 练】（一）选择题 1、下面的四句话，哪一句没有毛病（ ）A、我从内心里向你表示由衷的祝贺，望再接再厉，争取更大的成绩。B、对于这座房屋的产权问题
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《病句的辨析与修改》教案
病句的辨析与修改 教学目标： 1. 使学生了解常见病句的类型，准确辨识病句。 2. 依照句子原意，准确修改病句，正确运用句子表情达意。 教学重点：修改常见病句。 教学难点：分析病句类
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病段修改[本站推荐]
病段修改 语段一： 一个去年冬天的夜晚，我的喘病又发生了，全身一点力气也没有。妈妈极坏了，赶紧连忙我去送医院。在病房理，一位医生给我诊断后，马上又给我打针。这位医生各蔼可亲
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辨析并修改病句
辨析并修改病句 一、病句的修改原则： 要最大限度地保持原意； 修改后不能再出现新的语病； 要保持句子的简洁； 要根据实际表达需要修改，不能为了改病句而改病句。 二、病句的修改方
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辨析并修改病句
辨析并修改病句 一、考点阐释 能力层级：E——表达应用，指对语文知识和能力的运用。 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“
