专题：班级之星事迹材料
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班级之星
九年级四班星级评选 学习之星高文倩 努力学习，勤奋刻苦，遵守纪律，八年级还徘徊在十名之外的她，到了九年级，她奋勇拼搏，在休闲和拼搏之间我依然抉择了拼搏，于是，在起风的清晨，别人还酣
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班级之星
校园之星—— 六年级 文宏玉 我叫文宏玉，是一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的孩子。作为一班之长，我能以身作则，遵守学校的各项纪律，认真负责管理班级，得到同学的信任和支持，赢
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班级之星
班级之星 为进一步深化“三结合典型教育”，展现我办学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和全面发展的综合实力，建设健康、优质和具有内涵的班级文化，为德有所养、学有所得、技有
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班级之星
燃灯小学“班级之星”“校级之星”评选方案 一、评选宗旨 为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、
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班级之星
班级之星评比方案 一、评选宗旨 为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、评选对象：学校全体学生。
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班级之星
东古墙实验学校“班级之星”评选方案 一、指导思想： 为了尊重学生个性发展，激发学生学习的潜力，鼓励每个学生进步。结合学校的养成教育，特举行东古墙实验学校“百佳校园星”评比
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班级之星（最终定稿）
管理之星 姓名：张玉瑶 性别：女 主要事迹： 张玉瑶同学在本班的班级管理中，尽职尽责、任劳任怨、和同学相处较为融洽。 作文之星 姓名：周子琦 性别：女 主要事迹： 周子琦同学在自己
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班级之星
万家桥小学“班级之星”评选方案 一、指导思想： 为了尊重学生个性发展，激发学生学习的潜力，鼓励每个学生进步。结合学校的“每月一事”活动及“南小一日常规”教育，在学期末特举
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社团之星事迹
个人事迹
我是来自社团联人力资源部的干事贺俊龙。我很荣幸能够参与评选这次“社团之星”的活动。
我于2010年9月加入了无锡商业职业技术学院大学生社团联合会。经过一年的 -
读书之星事迹推荐
读书之星事迹推荐 孙旗培小朋友，是101班最喜欢看书的小书虫。 在她还没上幼儿园时，妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上，她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事
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绘画之星事迹（定稿）
绘画之星事迹材料 四（3）班李欣苑 画画已经成了我生活中不可缺少的一部分，它在我的生命添了几笔美的色彩。我常常把自己想成神笔马良，不仅能画出栩栩如生的画，还能把画变活送给需
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道德之星主要事迹
“道德之星”主要事迹 该学生是我们班的学习委员，他严格要求自己，勤奋学习，热心帮助同学，对班工作认真负责，学习优异，是父母的乖孩子，老师的好学生，朋友的好榜样。 小时候，他原本不是
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自强之星事迹
小身板 大能量 ——我院余挺同学荣获2013年度校“大学生自强之星”奖近日，2013年度温州医科大学“大学生自强之星”评选活动揭晓，我院余挺同学成为全校11位获此殊荣的同学之
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勤俭节约之星事迹
勤俭自强少年XXX ------“十佳百星美德少年”推荐材料XXX是一名来自于山区的留守儿童，在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴，姐姐已经在读高二，姐妹俩成绩优秀，在校经常得
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全面发展之星事迹
全面发展之星事迹正如一颗小树苗的成长需要阳光 空气水和沃土才能长成参天大树一样，我们要成为社会有用之才，也需要在德、智、体、美、劳，几个方面全面发展。
品德是人一生中的 -
励志之星主要事迹
孔兰兰，女，共青团员，江苏徐州人，现为盐城纺织职业技术学院纺织工程系产纺811班副班长。自2008年9月进入到盐城纺织职业技术学院以来，她在政治学习、理论学习、实践学习等方面都取
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交通之星事迹
文明交通志愿者个人事迹材料 吴怀儒 作为一名普通的文明交通志愿者，我的个人事迹如下： 第一：我带头遵守交通规章制度。作为一名普通的驾驶员，我一直自觉学习《道路交通安全法》
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运动之星事迹
运动之星事迹 李垚奇，男，生于2004年10月，是昭化区实验小学五年级三班的学生。他是一个性格开朗，活泼可爱,阳光健康，积极向上的男孩。他对生活充满了热情，对体育运动充满了热爱。
