专题:斑羚飞渡说课稿
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《斑羚飞渡》说课稿
初中语文一年级说课模板整理(以《斑羚飞渡》为例)
各位评委老师:
大家好! 我是王晓玲,我今天说课的题目是斑羚飞渡(板书:课题),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书 -
《斑羚飞渡》说课稿
《斑羚飞渡》说课稿 《斑羚飞渡》说课稿1 各位评委、老师:大家好!我今天所说的课题是七年级下册第六单元中的一篇课文《斑羚飞渡》,我将从教材分析、教法、学法、教学过程、板
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斑羚飞渡说课稿
斑羚飞渡说课稿(15篇) 斑羚飞渡说课稿1 一、说教材(一)教材的地位及课文特点:本单元编选了《珍珠鸟》、《斑羚飞渡》、《华南虎》等五篇描写人类的生存伙伴—动物的文章。阅读
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斑羚飞渡说课稿
《斑羚飞渡》说课稿 景星镇中心学校 蔺彩杰 大家好!我今天说课的题目是七年级下册第六单元中的一篇课文《斑羚飞渡》,我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面对《
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《斑羚飞渡》说课稿
《斑羚飞渡》说课稿
一、说教材。
(一)教材地位。
《斑羚飞渡》是七年级下册第六单元的一篇自读课文,这一单元课文都是描写人类的生存伙伴——动物的文章。阅读这些文章,不但可 -
斑羚飞渡说课稿
《斑羚飞渡》说课稿
尊敬的领导,各位老师:
大家好!
今天我说课的课题是人教版七年级下册第六单元的课文《斑羚飞渡》。 根据语文课程标准中涉及小说教学的相关内容,教材内容的特 -
斑羚飞渡说课稿
《斑羚飞渡》说课稿 一、教材分析 (一)教材特点: 《斑羚飞渡》是人教版七年级语文下册教材中第六单元的第二篇文章。这篇课文在教材中占有重要地位,它既是学生迅速提高语文素养
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《斑羚飞渡》说课稿[精选]
《斑羚飞渡》说课稿
黄文
我说课的题目是:《斑羚飞渡》,选自人民教育出版社初中语文七年级下册第五单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分说课。
一、 -
斑羚飞渡说课稿
《斑羚飞渡》说课稿 新集中学白雪芹 我是新集中学语文教师白雪芹,今天我为大家说课的内容是:新课标人教版七年级语文下册第六单元第二十七课《斑羚飞渡》。以下我将从教学目标
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《斑羚飞渡》说课稿
《斑羚飞渡》说课稿1 各位评委、老师:大家好!我今天所说的课题是七年级下册第六单元中的一篇课文《斑羚飞渡》,我将从教材分析、教法、学法、教学过程、板书五个方面对《斑羚
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《斑羚飞渡》说课稿
《斑羚飞渡》说课稿作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备说课稿,认真拟定说课稿,那要怎么写好说课稿呢?以下是小编精心整理的《斑羚飞渡》说课稿,希望对大家有所帮助。
《斑 -
《斑羚飞渡》说课稿
《斑羚飞渡》说课稿集锦15篇 《斑羚飞渡》说课稿1 各位评委、老师:大家好!我叫邹翔,来自后港西湖中学。我说课的题目是:《斑羚飞渡》,选自人民教育出版社初中语文第三册第三单元
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斑羚飞渡说课稿
斑羚飞渡说课稿 斑羚飞渡说课稿1 一、教材分析1、教材的地位、特点和作用。本单元编选了五篇描写人类的生存伙伴——动物的文章。这些文章不仅反映了人对动物的了解和认识,对
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《斑羚飞渡》说课稿
《斑羚飞渡》说课稿(15篇) 《斑羚飞渡》说课稿1 各位领导,评委老师:大家晚上好!我是来自文学与新闻学院级汉教二班的王年杰,斑羚飞渡说课稿。今天很高兴也很荣幸能够和这么多师
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《斑羚飞渡》实用说课稿
《斑羚飞渡》说课稿
尊敬的各位同行,
大家好!我是梧州五中的李文贞,我说课的题目是《斑羚飞渡》,我将从教材分析、教法、学法、教学程序四个方面对本课的教学设计进行说明。
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斑羚飞渡说课稿 范文合集
斑羚飞渡说课稿各位领导,评委老师:大家晚上好!我是来自文学与新闻学院2011级汉教二班的王年杰,斑羚飞渡说课稿。今天很高兴也很荣幸能够和这么多师兄师姐一起参加此次说课比赛。
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《斑羚飞渡》说课稿
《斑羚飞渡》说课稿 (15篇) 《斑羚飞渡》说课稿 1 一、教材分析1、《斑羚飞渡》这篇课文的选材非常好,有以下特点:(1) 课文体现了时代的特点,具有现代意识。文章关注动物世界,也
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斑羚飞渡说课稿(精选五篇)
《斑羚飞渡》说课稿 一、 说教材 1、教材的地位及课文特点 《斑羚飞渡》是人教版七年级下册第六单元的一篇动物小说,这个单元都是描写人类的生存伙伴——动物的文章。这些文