专题：芭蕾形体课教案
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芭蕾形体课简化教案
芭蕾的7个手位 一．手的七个基本位置： 世界上各个流派的芭蕾在手位设置上不全相同，这是因为各流派的表演风格的不同。这里介绍俄罗斯学派的七个手位，因为俄罗斯流派的手位在延
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芭蕾形体训练
学习芭蕾舞助您拥有曼妙身材 利用一般芭蕾舞动作来进行身体的锻炼，不但身体曲线会变漂亮，而且，还能够进行局部雕塑喔！所以，平常多空些时间来进行这些伸展舞蹈动作，会有意想不到的
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芭蕾舞蹈形体训练
芭蕾舞蹈形体训练 该教学以芭蕾科学细腻，规范的训练原理为基点，使联系者通过特有的西方舞蹈文化表现形式，对形体的整体美感进行规范、调整和塑形，使肌肉拉长，收缩身形，修正体态，在
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形体芭蕾学习感想
形体芭蕾学习感想 通过将近一个学年形体课的学习,我对形体课有了进一步的认识.形体课要练的不仅仅是形体美,最重要的是形态美.人的形体美是通过规范的训练而形成的.身体训练
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少儿芭蕾形体训练
少儿芭蕾形体训练 一、 素质训练二、古典芭蕾训练 1． 基本站姿 20、手位 2． 头颈部位训练（一） 21、脚位 3． 头颈部位训练（二）4． 头颈部位综合训练5． 肩臂部位训练（一）6． 肩臂部位训练（二）7
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形体芭蕾基本训练方式
基本训练方式 形体芭蕾主要分地面素质训练、扶把训练、脱把训练等基本训练方式。 地面素质训练 包括坐在地上做勾脚背、盘脚压胯、仰卧吸腿、侧卧旁吸腿、俯卧后吸腿、腰部
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形体芭蕾的扶把训练
地面素质训练包括坐在地上做勾脚背、盘脚压胯、仰卧吸腿、侧卧旁吸腿、俯卧后吸腿、腰部训练、仰卧前大踢腿等动作。这些动作可以打开肩部和胯部关节韧带，加强腰的柔韧性，增强
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形体课公开课教案
形体课公开课教案 课题：字母歌（节奏练习） 授课班级：国际7班（三年级） 授课教师：贺姣君 教学目的：通过用肢体发挥想象展现出不同的字母，分组的节奏把握。 教学重、难点：不断的打乱顺序进
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舞蹈形体课教案
一．课堂常规 1、课代表整队集合、点名、检查 着装。 2、师生问好 3、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要达到的目的。 4、安排见习生 二、准备活动 1、伸展操
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形体课教案课程标准
附表二： 课程介绍 一、课程性质、地位和作用 1、课程性质：舞蹈是人体艺术，如何使自己的身体能够运用自由地传情达意，首先要解决舞者身体的基础训练——形体训练。形体运动以塑造
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1形体课教案
15华航1301形体课教案 形体训练教案（十六课时） 第一课时 课题：形体 教学目标 1、学生能通过老师介绍了解形体训练的作用。 2、学生能明白形体课服装请求及上课要求。 教
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小学形体课教案1
四月份小学形体课教案 授课老师——唐美华 形体课教案 第八周 第一课时 一、课题：《小兔子乖乖》 二、教学任务： 1、学习《小兔子乖乖》。 2、复习巩固节拍练习组合、头部训
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形体课教案(修订稿)（五篇模版）
形体课教案 任课老师：邓秋 一、 总目标 通过在小学开设舞蹈形体课，在增强体质的同时让学生在学习的过程中感受到美。让学生学会如何欣赏舞蹈美，体验舞蹈美，并能启发提高学生的创
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形体课教案《小兔子乖乖》
二、教学任务： 1、学习《小兔子乖乖》。形体课教案《小兔子乖乖》 2、复习巩固节拍练习组合、头部训练组合与勾绷脚训练组合。 教学目的：形体课教案《小兔子乖乖》 3、通
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四年级音乐形体课教案
音乐形体课教案 岳塘区第一完全小学 教学目标： 一、 培养学生对音乐舞蹈的兴趣，发展学生的柔韧性和协调性，能随音乐协调地做形体动作。 二、 发展学生的感受力，培养学生的表现力
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暑期小学形体课教案
灰河乡村少年宫暑期舞蹈教案制定者：xxxx 小学形体课教案 课题：芭蕾舞的基本手位（7 个手位）教学设计： 教学目标： 1、基本掌握芭蕾7 个基本手位， 2、学生通过身体动作训练和学习，让她
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形体课教学计划
篇一：形体课教学计划 北航二班形体教学计划 一 课程简介 形体训练是融体操、舞蹈、音乐为一体，通过徒手和垫上运动的以“美”为其特征的身体练习。通过合理的、科学的身体
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形体课教学计划[范文大全]
形体课教学计划3篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！可是到底什么样的计划才是
