专题：八年级传统文化竞赛题
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阅读竞赛题八年级
八年级阅读竞赛题（三）2011.3.29YOUR NAME: Julia Morely
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八年级作文竞赛题
八年级作文竞赛题
人生的道路不是一帆风顺的，在我们的成长过程中，有许多的人和事给予过我们深刻的影响：有关心和帮助，有鞭策和鼓励，让我们倍感温暖；当然也有过挫折，甚至是伤害，但同 -
【八年级】【传统文化】端午节
过传统节日——端午节 教学目标 1、知道端午节的日期，知道端午节是中国的节日。 2、初步了解一些有关端午节的来历、故事及相关活动，初步感受民风民俗和民族传统文化，激发爱国
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八年级传统文化教学计划
八年级传统文化教学计划 八年级传统文化教学计划1 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，在学校领导的大力支持和直接领导下，在各任课教
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八年级传统文化教案
第一单元 经典驿站 一、《论语》十三则： （一）《论语〃宪问》（二则） 目标定向： 1.聆听圣贤关于做人处事的语重心长的教诲，明确‚德与言，仁与勇‛的辩证关系。 2.用儒家的伦理道德观
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八年级传统文化教学计划
2018---2019学年度第一学期 初三《传统文化》教学工作计划 传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现。中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果，是中华民
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八年级传统文化计划
八年级《传统文化》教学计划
传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现。中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果，是中华民族悠久历史的见证，它博大精深，为 -
八年级传统文化教学计划
八年级《传统文化》教学计划
传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现。中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果，是中华民族悠久历史的见证，它博大精深，为 -
八年级传统文化教学计划
八年级《传统文化》教学计划 传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现。中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果，是中华民族悠久历史的见证，它博大精深，为
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八年级名著知识竞赛题
八年级知识竞赛题
一． 选择题
1、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是
A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄
2、《老人与海》的作者是
A、海明威 B、马克· -
八年级物理知识竞赛题
1、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 A．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟 2、下列运动的物体中，运动状
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八年级语文双基知识竞赛题
八年级语文"双基"知识竞赛试题
（考试时间：60分钟；总分：100分）
班级_________座号__________姓名__________成绩__________
一、选择题（1-18题，每题2分，共36分；）
1、选出同声母的一组（）
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人教版语文八年级下册竞赛题
人教版八年级下册语文期末复习测试题（一） 一、积累运用（27分） 1、楷体字书写（2分） 漂亮的书写能给人美好的享受。请你用蓝黑墨水钢笔或蓝黑笔芯圆珠笔书写下列文字，力求写得规范、
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八年级传统文化观后感最新（精选五篇）
每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们要弘扬中国传统文化。这里给大家分享一些关于传统文化观后感，供大家参考。传
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八年级传统文化教学计划（大全五篇）
八年级传统文化教学计划时间一晃而过，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？好的教学计划都具备一些什么特点呢？以下是小
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八年级《传统文化》(1-9)教案
《周易》选读教案 教学目标： 1.对《周易》有大体了解。 2.注意积累《周易》中的名言名句。 教学过程： 一、课前准备 搜集整理《易经》里的名言 二、简介《周易》 《周易》：又称
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八年级传统文化第四课《礼记》教案
初中八年级传统文化第四课《礼记》教案 礼记：是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作。它阐述的思想，包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各个方面，其中《大学
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《传统文化》教案-八年级1-10课
《传统文化》教案 （八年级） 安丘市职工子弟初二 《传统文化》教学计划 传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现。中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成
