专题：八年级思想品德下册书
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思想品德八年级下册
第五单元我是中国公民5.1我们都是公民一、公民身份的确认1.公民的定义：公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。2.公民与国籍：国籍是一个人属于某个
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八年级思想品德下册教学计划
八年级下册思想品德教学计划一、教学目标：
以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助 -
八年级思想品德下册教学计划（合集）
八年级思想品德下册教学计划篇一一、学生基本情况分析这学期我任八年级思想品德课，两个班，上学期也是我任教，对这两个班的学生有所了解，大部分学生对思想品德课较感兴趣，学习的积
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八年级下册思想品德教学计划参考（范文大全）
教务部门要把课程思政纳入教学管理，加强课程思政教学大纲标准建设，推进课程思政进教材，做好课程思政教材建设的试点、示范和推广，组建一批较为成熟的课程思政系列教材。以下是小
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八年级下册思想品德教学计划
八年级下册思想品德教学计划 八年级下册思想品德教学计划1 一、学生基本情况分析这学期我任八年级思想品德课，两个班，上学期也是我任教，对这两个班的学生有所了解，大部分学生对
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八年级思想品德下册知识点归纳（精选）
八年级思想品德下册知识点归纳第一课国家的主人 广泛的权利1、“你知道整个国徽图案体现了什么吗？”整个国徽图案鲜明地体现了我国国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基
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八年级下册思想品德教学计划
八年级下册思想品德教学计划一、教学目标： 以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助
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2013—2014学年八年级思想品德下册教学计划
2013—2014学年八年级思想品德第二学期教学计划
一、本学期教学总体目标及指导思想
总体目标：提高全体学生的政治综合素养。具体包括：
1、引导学生学习政治的初步知识及其实际 -
八年级思想品德下册复习提纲
八年级思想品德下册复习提纲 第一课国家的主人广泛的权利1、P7材料：6名学生该如何维护自己的合法权利 答：（1）和商场负责人协商解决，要求赔偿损失（2）向消费者协会投诉 或向工商部门
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八年级思想品德下册教学计划
八年级思想品德下册教学计划
弥陀寺中学张金华2012年2月一、总体思路：根据实验教科书课程标准的要求，以学生不断扩展的生活及社会经验为基础，结合学生心理发展和社会生活的需要 -
八年级下册思想品德教学计划大全
2012春八年级下册思想品德教学计划
杨林中学成家友
一、教材分析
本册书共四个单元，十三课书。其中第四单元四课书。每个单元前有卷前语，一方面引导学生入课，一方面提示本单元 -
八年级思想品德下册教案
八年级思想品德下册教案1 一、教学目标1、知识目标①通过学习，使学生识记主要的消费心理，并理解应怎样看待、评价各种消费心理。②学生准确理解四大消费原则③运用所学知识，模
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思想品德八年级下册教案全集
第周 星期 第 课时 年 月 日 第一单元：生活在社会主义国家里 本单元课程标准依据： 4.1 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给
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八年级下册思想品德教学工作总结
八年级下册思想品德教学工作总结 张红鑫 这学期，我担任八年级3、4、5班的思想品德课教学。教学过程中我根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，善对教学，善对学生，使教
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思想品德八年级下册工作总结（含五篇）
思想品德八年级下册工作总结7篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写
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八年级思想品德下册教学计划5篇范文
八年级思想品德下册教学计划范文篇一一、学生基本情况分析这学期我任八年级思想品德课，两个班，上学期也是我任教，对这两个班的学生有所了解，大部分学生对思想品德课较感兴趣，学习
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思想品德八年级下册工作总结（合集五篇）
思想品德八年级下册工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认
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八年级下册思想品德第三课知识点
八年级思想品德下册第三课知识点
第一框
1、人身权利是公民最根本的人身权利。它包括（）和（）。
2、人格权的含义及构成
人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利，包括（）、人身自由权
