八年级思想品德下册期中试题

第一篇：八年级思想品德下册期中试题

初二政治期中试题

一、选择题（以下各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把正确答案填入括号内，每小题3分，共45分）

1、“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了家人和自己打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望„„”家之所以让人如此眷恋，是因为（）①家中的温情，父母的关爱，使我们茁壮成长

②家是一个充满亲情、充满快乐的地方

③家庭生活中有很多惊天动地的大事

④家人们平等相处，相互关爱，让我们感到温暖和幸福

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2、下列同学的话中，不能体现对父母的理解、关心的有（）①“妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做什么别的事。” ②“抚养我是父母的责任，只要我喜欢的东西就应该给我买。” ③“父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊？” ④“放学后我就回家，晚了爸爸、妈妈会担心。”

A．①②③④

B．②④

C．①③④

D．①②③

３、有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心门，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应该（）A.时时处处坚持自己的看法，决不让步

B.只要是父母的话，不管对错都要无条件的接受 C.多从父母的角度进行思考，加深彼此间的理解 D.坚持让父母听从自己的意见

4、肩负着实现中华民族伟大复兴历史重任的我们，热爱祖国就要（）

①不再读书，及早就业，为国家做出贡献 ②维护祖国的主权独立和领土完整 ③热爱祖国的历史和文化④维护民族团结，反对民族分裂 ⑤不与外国人交往 A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤

5、中宣部、教育部将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。关于民族精神的认识正确的是（）①中华民族伟大民族精神的核心是自强不息 ②民族精神是中华民族生生不息的力量源泉 ③伟大的民族精神已成为中华民族悠久历史文化的灵魂和传统 ④勤劳勇敢、自强不息、团结统一、爱好和平是中华民族伟大民族精神的内涵

A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④

6、新中国成立以来，我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，大力培养和使用少数民族干部，保护和发展少数民族文化，大力支援西部少数民族地区的经济建设。这说明我国（）A.各民族平等、互助、团结、和谐 B.各民族之间存在差异 C.各地经济发展不平衡 D.是一个统一的多民族国家

7、由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式是（）A.与同学友好相处 B.参加公益活动或社会活动 C.具有主人翁责任感 D.和社会上的不良青年结交

8、科学家在研究中发现：寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触，向外扩展，参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明（）A.对于友情，需要我们明智而又慎重的把握 B.知心朋友可以帮助我们解决任何问题 C.不能以牺牲原则为代价维持友谊 D.开放自我可以建立良好的人际关系

9、伴随互联网时代的到来，越来越多的同学成为“网民”。在网络生活中，我们应（）

①正确使用互联网，从中汲取有益信息 ②过自主的网络生活，想干什么就干什么 ③结交良朋益友，抵

制不良诱惑 ④真正让互联网发挥积极作用

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

10、“好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾。”这句格言说明（）

①谦虚恭敬的言行能使人心情愉快 ②傲慢粗鲁的言行会导致敌意，恶化关系 ③对任何人、在任何时候，我们都应笑脸相迎，好言相待 ④是否讲究文明礼貌在人际关系中会导致不同的后果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11、在下列与人交往的表现中，你不能接受的是（）A.谈吐文雅，谦逊和气 B.待人真诚、亲切、热情 C.落落大方，举止得体 D.言语粗俗，强词夺理

12、宽容是一种美德，更是一种境界，下列做法中体现宽容要求的是（）A.无论朋友做什么事，都要竭尽全力的去支持和帮助 B.对朋友的任何过错都不要记挂在心

C.学会原谅朋友的无心之举 D.为了一团和气，一味迎合别人

13、科学家提出：如果许多人聚合在一起，就某一个问题各抒己见、相互交锋，就可以经过思维的碰撞，产生意想不到的效果，即产生1+1＞2的效果。这给我们的启示是（）A.合作离不开竞争

B.在竞争中合作，会相互促进，共同提高 C.在竞争中要处理好自己与他人的关系 D.竞争就是许多人在一起讨论问题、相互交锋

14、小红和小华是好伙伴，他们经常在一起讨论学习中遇到的问题，交流学习经验。在学习中两人加深了友谊，促进了学习和进步。这说明（）

①合作能使我们获取更多的信息，弥补个人知识的不足 ②分享并不意味着失去，而是会使你的人生更丰富多彩 ③合作交流能使我们战胜一切困难，避免任何挫折 ④合作学习有利于提高我们分析问题和解决问题的能力

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

15、据统计，从1901年到1996年，获诺贝尔奖者近500人，其中300人的成果是合作研究成果，占总数的2/3以上。这组数字说明了（）

A.竞争愈是激烈，合作的意识就愈重要，合作是事业成功的土壤

B.一个人如果不能学会合作之道，必然会走向孤独之途，并产生强烈的自卑情绪 C.合作与竞争是水火不容的关系

D.合作比竞争更重要，我们不应该竞争，而应该合作

二、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，并简要说明理由。每小题8分，共24分）

16、最近，小琳认识了一位新朋友，相互之间经常通电话。这引起了小琳妈妈的注意，常常教导她要认真学习，不要煲“电话粥”。为此，小琳与妈妈大吵了一架。判断：（）理由：

17、班里有几个少数民族同学，小磊在与他们相处时，总是非常注意他们的民族风俗、生活习惯，并经常在生活和学习上加以帮助。判断：（）理由：

18、八年级学生张华学习成绩非常优秀，但平时总是趾高气扬，尤其是对一些平时纪律不好、学习成绩不好的同学不屑一顾。判断：（）理由：

三、分析题（第19题6分，第20题10分，第21题15分，共31分）

19、在生活中，我们需要合作，也需要竞争。没有竞争的地方就像一潭死水，毫无生气。竞争激发人的积极性，学习中的竞争催人上进，市场上的竞争使企业充满活力。

请结合所学知识，谈谈正当的竞争具有怎样的积极意义。

20、“首届齐鲁十佳孝心家庭评选”活动于2007年12月揭晓，烟台张璇一家位列其中。张璇的家境是不幸的：妈妈因急性脑出血瘫痪在床；深受打击的爸爸得了抑郁症，多次想自杀。年仅10岁的小女孩张璇，用稚嫩的身躯扛起了这个伤痕累累的家，小张璇努力学做家务，买菜、做饭、洗衣、换尿布等，每天都精心照料着自己的父母。

结合材料及所学知识回答：

⑴张璇的什么优秀品质值得你学习？为什么？

⑵谈一谈你打算如何向张璇学习。

21、路鸣被评为学校十佳“文明交往之星”，老师想请他为同学们做一次报告，谈一谈文明交往的话题。请你设想一下，路鸣会从哪些方面来写他的发言稿呢？

第二篇：八年级下册思想品德期中试题

八年级下册思想品德期中试题

9、台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的：

A、人身自由权B、生命健康权C、人格尊严权D、受教育权10、2010年3月28日，山西省华晋焦煤王家岭煤矿碟子沟项目部发生一起透水事故，造成153人被困井下。最终115人获救，38人遇难。这说明公民的什么权利受到了侵害：

A、人身自由权B、受教育权C、生命健康权D、人格尊严权

11、为贬低他人而取绰号的行为侵犯了公民的：A、隐私权B、名誉权C、肖像权D、健康权。

12、为泄私愤而诋毁他人的行为：

①违反我国公民行使自由和权利时应当遵循的一条总原则②是侵犯公民人格尊严的行为③是正确行使公民权利的表现④是不道德的，但并不违法

A、①②B、③④C、①③D、②④

13、初二学生小王说：“受教育是我的权利，我想上学就上，不想上就不上。”这种说法：A、是正确行使公民权利的表现B、符合我国《义务教育法》的有关规定C、割裂了权利和义务的一致性D、强调了公民享受权利和履行义务的关系。

14、受教育者最主要的义务是：A、遵守学校的各项规章制度B、遵守法律、法规

C、遵守学生日常行为规范D、努力学习，完成规定的学习任务

15、一个私营企业老板雇用了正在上学的中小学生，让他们退学为其工作。这位老板的行为：①违反《教育法》的规定②违反《义务教育法》的规定③违反《未成年人保护法》的规定④侵犯了公民的受教育权A、①②B、②③④C、①②④D、①②③④

16、高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法院，因为张某侵犯了他的：

①受教育权②姓名权③名誉权④肖像权A、①②B、①④C、②③D、③④

17、某校初一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本班学生所为，在查无实据的情况下，让同学们投票选“小偷”。这种做法：A、能够迅速有效地解决问题B、侵犯了学生的人格尊严C、保护了学生的合法财产所有权D、是同违法行为作斗争的有效手段

18、下列选项中既是公民的基本权利，又是公民的基本义务的是：①劳动②受教育③依法纳税④宗教信仰自由A、①②B、②③C、③④D、①④

19、任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权，这说明我国公民法律享有：A、真实性B、平等性C、广泛性D、一致性20、张某明知在商店购买了劣质商品，也没有去索赔。这说明：

①张某的法制意识淡薄②权利是可以放弃的③公民履行义务的意识不强④权利的实现不能脱离社会而存在A、①③B、②④C、①②D、③④

21、个人隐私里包含两种最忠实的守护是：Α、责任与法律B、责任与信誉C、责任与保护 D、人格与尊严

22、下列行为属于正确行使公民权利的是：

①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习②小明打电话向有关部门举报学校附近地区有一个黑网吧③受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学④小梅督促做生意的父亲及时缴纳税款

A、①②B、②③C、③④D、①④

23、国家规定，所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育。这体现了义务教育的哪一特点：A、公益性B、统一性C、强制性D、免费性

24、某同学杨某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散步一些诋毁性的语言。杨某侵犯了其同学的：

①肖像权②隐私权③生命健康权④名誉权A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

二、非选择题：（注意:凡遇到方法问题,至少需要三种。共52分）

26、（共12分）材料

一、2010年3月23日7时20分左右，正逢孩子上学的时间，南平延平区实验小学门口，一名中年男子手持砍刀，连续砍伤砍死13名小学生，其中6名孩子已经死亡，7名孩子受伤。受伤孩子目前正在南平中医院和市立医院全力抢救，暂时没有生命危险。目前该学校已经停课，孩子们已被家长领回家。目前行凶者郑民生已被警方拘捕。

材料

二、2010年4月14日7时49分，在青海玉树县发生7.1级地震，至19日凌晨，已造成1706人遇难，12128人受伤。胡锦涛总书记指出，要尽最大努力抢救被困人员，只要还有一线希望，就要下百倍努力。

请回答：（1）想一想：胡锦涛总书记指出，要尽最大努力抢救被困人员，只要还有一线希望，就要下百倍努力。这说明了国家保护公民的什么权利？（2分）

（2）结合材料一，谈谈你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？（4分）

（3）你认为怎样才能有效减少校园安全事故的发生？（至少三个方面，6分）

（4）请你设计一条校园安全的警示语。（2分）

27、（共12分）八年级（1）班的学生在老师的带领下组成一个调查小组，对某校初中学生没有履行“义务教育”这个法定义务的情况进行调查。调查结果如下：

辍学原因 迷恋网络游戏 家庭生活困难 父母离异 合计人数人数7人1人2人10人

（1）为保证调查顺利进行，他们需要准备哪几部法律的相关知识？请至少写出2部。（2分）

（2）作为一名调查者，你想对这些辍学的同学说些什么？（提示：请运用相关法律知识）（6分）

（3）针对辍学原因，请你给学校领导和政府部门各提一条建议（建议要求具体，要有针对性）。（4分）

28、（共10分）小明的爸爸妈妈都下岗了。爸爸因为有一技之长,在一家私营企业找到了工作,可工作半年却拿不到一分工资,多次催讨仍然无效;妈妈因为一无文化二无技术,而且体力也不好,连跑了好几个企业都没人要, 费尽周折才找到工作，又因上班迟到，工作时走神、出差错，不到一个月就遭到老板的辞退。只好在家里当起了“专职”的家庭主妇。„„今天，老师把小明家的“烦恼”告诉同学们，请大家为他排忧解难。

⑴针对小明爸爸的遭遇,请你帮他想办法讨回工资。（至少三种方法，6分）

（2）小明妈妈的求职经历，对我们这些未来的劳动者有何启示？（4分）

29、（共10分）小丽和小芳是同班同学。有一天，小丽戴的一块名牌手表丢了。她怀疑是小芳偷的，在没有任何证据的情况下，小丽根据自己的猜测，在学校里到处散布“小芳是小偷”之类的言论。许多同学信以为真，在小芳背后议论纷纷，甚至于说一些难听的话。小芳感到沉重的心理压力，并因长期的心理压抑，患上了严重的精神抑郁症。后来小丽的手表在自己家找到了。小芳的父母亲将小丽告上法庭。法院裁定小丽侵权成立，要求小丽公开向小芳赔礼道歉，消除影响，并赔偿由此给小芳造成的一切损失。

（1）小丽对法院的裁定不理解，她认为言论自由意味着一个人可以想说什么就说什么，应该受到法律的保护。请你运用所学法律知识向小丽解释法院的裁定，并说明小丽侵犯了小芳的什么权利？（6分）

(2)从这件事中，你明白了什么道理？（4分）

30、组合题：（共8分）

（1）选择配对，请你将下面左右两边的内容用线连起来：（4分）公民享有的基本权利依法服兵役和参加民兵组织公民应尽的基本义务公民的人身自由不受侵犯

《未成年人保护法》保护适龄儿童、少年的九年义务教育权利《义务教育法》保护未成年人的合法权益（2）分析下列行为侵犯了公民的什么权利？（4分）

①摄影店擅自将小丽的照片在橱窗上展示，侵犯了小丽的权；②父亲不同意年满18周岁的小刚改掉自己的原名，侵犯了小刚的权；③李某无中生有说朋友杜某中了500万元的大奖，侵犯了杜某的权；④妈妈将同学给女儿小芳的来信私自拆看，侵犯了小芳的权。（在空格中填上相应的字母A、姓名B、隐私C、肖像D、名誉）

期中试卷答案

一、精挑细选（只有一个正确答案，每题2分，共48分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12C C A C A C A D C C B A14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24C D D A B A B C B A C C

二、学知明理，基本技能拓展（52分）

26、(1)（1）生命健康权（2分）（2）校外小商贩泛滥，食品安全和交通安全令人担忧，学校的安全设施不够完善；学生的安全意识和安全知识缺乏；校外勒索：校园暴力等。（4分）

（3）①国家加强法制建设，为校园安全提供条件和保障。②社会确保学校各类设施的质量，整治校园周边环境。③学校开设安全教育课，加强与家庭教育的配合，完善安全设施，消除安全隐患。④每个学生应不断掌握安全自救的知识和方法，提高安全意识和自救能力，并勇于同危害校园安全的行为作斗争。（至少三个方面，6分）（4）“高高兴兴上学，平平安安回家”、“遵守交通规则，珍爱生命健康”、“关爱生灵，远离暴力”。（2分）

27、(1)义务教育法未成年人保护法教育法

(2)受教育既是公民的一项基本权利，又是公民必须履行的一项基本义务。依照法律规定，是国家统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。作为中学生，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，努力完成规定的学习任务。

（3）A、学校应该多开展有关如何正确使用网络的相关讲座，对学生进行正确引导，认识沉迷网络游戏的危害等；开展丰富多彩的活动，培养学生的学习兴趣。B、学校应该开展相关的心理辅导工作，尤其是对父母离异的学生进行正确的引导，让他们自己的责任，给予学生更多的关心、爱护。C、政府等相关部门应该加大对黑网吧的整顿力度，对现存的网吧进行整治，规范秩序，平时也加强管理和相关的巡查监督工作。D、政府部门关心群众的生活，对生活困难的给予帮助。

28、（1）维权方法：①与当事人协商；②向他人求助；③向有关部门求助；④向新闻媒体求助；⑤上诉到人民法院。（2）①认真学习科学文化知识，全面提高自身素质。积极参加职业技能培训，掌握一技之长，为今后就业打下基础。②劳动既是公民的权利，又是公民的义务。劳动者应珍惜劳动机会，遵守劳动纪律和职业道德，尽心尽职地完成劳动任务。

29、（1）①我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”②我国法律规定，公民的名誉权受法律保护，禁止非法侵害。③小丽在行使自己言论自由的权利时侵犯了小芳的合法权益（名誉权）并造成严重的后果，所以要受到法律的制裁。（2）①公民的合法权益受法律保护，任何侵犯公民合法权益的行为都要承担相应的法律责任。②青少年应学法、知法、守法，正确行使权利，自觉履行义务。③青少年应提高自我保护意识和维权意识。当自己的合法权益受到非法侵害时，应勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的合法权益。总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。30、组合题：（8分）（1）选择配对，请你将下面左右两边的内容用线连起来：（4分）公民享有的基本权利---公民的人身自由不受侵犯公民应尽的基本义务---依法服兵役和参加民兵组织《未成年人保护法》---保护未成年人的合法权益CABD

第三篇：2014八年级下册思想品德期中测试题（范文模版）

2014年上学期钟洞学区八年级思想品德期中测试卷

（总分：100分时量：60分钟）

学校：班级：姓名：

一、选择题：（每小题3分，共45分）

1．根据我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是()

A.为了保护公民的某些权利

B.为了限制公民的某些权利

C.为了使公民更多地享受某些权利

D.为了使公民正确行使自己的权利

2．2009年“五一”期间，许多游客到湖北武汉的动物园游玩，有的游客一边享受优美的环境，一边乱丢瓜子果皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利义务的理解，其行为错在（）

①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利与义务的一致性

③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利时必须履行义务

A.①④B.②④C.②③D.①③

3.个别企业实行严格管理，工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的（）

A.姓名权B.肖像权C.生命健康权D.人身自由权

4.某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法（）

A.能够迅速有效的解决问题B.保护了学生合法的财产所有权

C.侵犯了学生的人格尊严D.是同违法犯罪作斗争的行为

5.高考结束后，张某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜，后来才得知是刘某冒名顶替自己上了大学。张某愤然将刘某告上法庭，因为刘某侵犯了他的（）①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权

A.①②B.①④C.②③D.②④

6.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有（）

A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面

B.将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上

C.利用公民肖像进行人身攻击

D.恶意损坏、玷污他人肖像

7.一天晚上，张某回家走到一偏僻处时，遭到一手持匕首的歹徒的抢劫。张某机智地同歹徒周旋，乘机夺得匕首将歹徒刺成重伤。司法机关依法认定张某的行为属于正当防卫。张某的这种行为（）

A.虽然具有一定的社会危害性，但不应负刑事责任

B.虽然不具有社会危害性，但应负刑事责任

C.具有社会危害性，应负刑事责任

D.不具有社会危害性，不应负刑事责任

8.据报道，各种偷拍现象泛滥。但越来越多的受害者选择对簿公堂，这表明()

A.这些受害者缺乏宽容B.尊重隐私权仅是道德的期盼

C.人们的维权意识在不断增强D.人人都有隐私

9.有的中学生沉迷于电子游戏，严重影响了身心健康，可见（）

A.是积极行使生命健康权的表现B.是违背自身生命安全和健康的行为

C.身心健康与否是自己的事，别人管不着D.生命健康权可让与或抛弃

10.某班编排座位时，出现了“差生席”，学生要维护自身的合法权益，可以（）①刑事诉讼②向学校领导反映③找老师协商④民事诉讼

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

11.下面不属于我国公民的是（）

A.加入中国国籍的外国人B.留学北大的韩国女学生

C.退休在家的中国工人老张D.具有中国国籍，被剥夺政治权利在监狱服役的李某

12.公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是（）

A.家庭保障B.法律保障C.学校保障D.社会保障

13.下列属于宪法规定的公民的基本权利是（）

①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由

A.①③⑤⑥B.①②③④C.②④⑤⑥D.②③④⑤

14.中学生有使用计算机网络的权利，同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明（）

A.我国公民的权利和义务是一致的B.公民先履行义务，后享有权利

C.公民先享有权利，后履行义务D.权利是科技进步带来的，义务是国家规定的15.我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守的基本道德规范是（）

A.自尊、自信、自强

B.见义勇为、舍生取义公而忘私

C.爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业

D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

二、判断题（正确的打√错误的打×，每题1分，共8分）

1、凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。（）

2、记者在新闻调查中未经本人同意，使用公民的肖像,是侵犯公民肖像权的行为。（）

3、任何公民非经人民检察院批准或决定或者人民法院决定并由公安机关执行，不受逮捕。（）

4、公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，诋毁他人，都是侵犯他人荣誉权的行为。（）

5、我国的义务教育包括学前教育、初等教育和初级中等教育。（）

6．生命的存在和生命的享有，是每个人最高的人身权益。（）

7、人格尊严是作为人应当受到他人最起码尊重的权利。（）

8、公民放弃权利可以不履行义务。（）

三、辨析题（共10分）

1、午休时间，同宿舍的同学休息了，陈皓同学还在大声的朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”请你对陈皓同学的观点进行辨析。

四、非选择题(共37分)

1、分析说明题：（共7分）

材料：学校不得让未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教学设施中活动，学校组织未成年学生参加集体活动，应当有利于他们的健康成长，要防止发生人身安全事故。

（1）请你写出上述内容是哪种法律规定的？（2分）

（2）材料中，维护的是未成年人的什么权利？当这种权利遭受非法侵害时，应当怎样做？（5分）

2、分析说明题（共10分）

王某和李某是邻居。一天，王某晾在院子里的一件名牌运动衣丢失，怀疑为李某所偷。王某私下找到派出所当联防员的表弟张某，强行闯入李某的家中搜查。张某对抗议的李某又打又骂，推搡中将李某家的电视机碰翻摔坏。搜查无果，张某又以李某“态度不好，不合作”为由，私自将李某带到派出所拘留两天，而王某到处散布李某偷东西的谣言。

（1）上述案例中，王某、张某侵犯了李某的哪些权利？（4分）

（2）李某应如何维护自己的合法权益?(6分)

3、探究题（共20分）

小刚和小伟不仅是同班同学，而且是要好的朋友。一天，小刚在学校的传达室拿到小伟的信件，心想自己和小伟是好朋友，看看信件的内容也无妨。于是，就带着好奇心，把信件看了一遍。小伟见信拆开十分恼火，揍了小刚一顿。

（1）小刚的行为对吗？为什么？（5分）

（2）小伟的做法对吗？为什么？（5分）

（3）假如你遇到这种情况，你该怎么办？（7分）

（4）结合上述案例，思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”？（3分）

第四篇：八年级下册思想品德期中复习资料

一、国家的主人——人民 广泛的权利——公民

1、国家的性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、公民权利的实现：作为--不作为

3、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国国民。在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

4、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及其他人的保障，否则权利就会落空。其中，最重要、最有效的是法律保障。

5、在我国建立了怎样的权利保障体制？

我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

6、社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。

7、我国宪法规定的公民基本权利——

（一）平等权；

（二）政治权利和自由；

（三）宗教信仰自由；

（四）人身自由权利；

（五）对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；

（六）社会经济权利；

（七）教育、科学、文化权利和自由；

（八）妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；

（九）华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

8.公民怎样正确行使权利？

（1）公民在行使权利时要尊重他人的权利；（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；（3）要在法律允许的范围内行使权利；（4）要以合法方式行使权利。

二、义务：法律义务--道德义务

9、法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。

10、在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

11、公民的基本义务具体包括：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税。

12、广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。所谓道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

13、自觉履行道德义务的意义？ 既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。

14、我国公民基本道德规范？ 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

15、怎样忠实履行义务？（1）法律鼓励做的，我们积极去做；（2）法律要求做的，我们必须去做；（3）法律禁止做的，我们坚决不做。

16、我国社会主义法律和社会主义道德的关系？ 互相配合、互相促进、互相补充。

17、（1）法律—体现和维护道德（2）道德—补充法律的不足 促进——贯彻实施

第五篇：八年级上册思想品德期中试题

卷Ⅰ 单项选择题（40分）

八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。据此回答1－2题：

1．小华的心理（）

A．是逆反心理，是消极的 B．是正常的，过一段时间就没有了

C．是正常的，同学都是这样的 D．是有问题的，要到医院去治疗

2．从子女的角度看，产生这种心理的原因是（）

3．①不能控制自己的情绪 ②为了维护自己良好的形象和自尊 ③独立意识增强，有自己的兴趣和爱好 ④父母的做法肯定是不正确的A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

3．小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该（）

①不理妈妈，继续玩游戏 ②跟妈妈大吵一架，大闹一通 ③等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 ④理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

4．“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是（）

①人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女 ②父母对于子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母 ③成年子女应尽赡养扶助父母的义务 ④我们要从小养成孝敬父母的习惯 A．①② B．②③④ C．①②④ D．②③

5．“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了（）

A．友情可以使孤独者得到幸福 B．友情可以使沙漠变成绿洲

C．友情可以使社会变成温馨的家园D．生活需要友情

6．在与同学的交往中，如果封闭自己（）

①会使自己的人际圈越来越小 ②就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助 ③会减少自己的信息来源，不利于自己健康成长 ④会使自己排除各种干扰，进步更快

A．①④ B．②④ C．①③④ D．①②③

7．“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是（）

A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少

B．给予朋友就要求朋友回报

C．交友可以得到财富和物质享受

D．朋友之间的给予和分担是双向的8．多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（）

①男女同学之间优势互补、取长补短 ②这有助于同学们的身心健康发展 ③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 ④有益于青春期的到来

A．①③ B．①②③ C．②④ D．①②④

9．许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是（）

①总认为自己很差，不敢和同学们交往 ②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说 ③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上 ④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

“我这个人学习不算优秀，特长也不突出，既不高傲也不自尊，但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，当我烦恼和忧愁时，他们会开导我；当我快乐时，他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话，我们有许多共同语言，与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答10－11题：

10.张强同学经常与朋友交流思想（）

①有利于的他身心健康 ②能帮助他获得更多信息 ③有利于加深与同学之间的友谊 ④有利于他个人的进步

A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②③④

11．张强的事例告诉我们，要与人更好的交往就要（）

A．真诚 B．懂礼貌 C．服从 D．不求回报

张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条，说他很喜欢她，希望周末放学后在操场见面。纸条中还特别用红笔写了一句：“I LOVE YOU”。据此回答12－13题：

12．李涛同学的做法（）

①是品格低劣的表现 ②是青春期感情的正常流露 ③不能正确处理男女生情感的表现 ④不利于自身成长，同时也会影响他人的正常生活

A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④

13．收到纸条后，张倩的正确做法是（）

A．把纸条交给老师，让其公开向自己道歉

B．接受他的邀请，然后羞辱他一番

C．写信告诉他，自己不愿超越男女生交往的界限

D．当众找到这位男生，严厉拒绝他

14．“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师（）

A．渊博的学识和严谨的教学态度 B．精湛的教学艺术

C．热爱学生，乐于奉献的崇高品德D．诲人不倦的教育态度

15．课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是（）

①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误 ②课下，礼貌地与老师交换意见 ③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误 ④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问

A．①② B．②④ C．③④ D．①④

16．当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是（）

①错误的，有错误应该不怕老师指出来 ②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢 ③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评 ④正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③

17．当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（）

①有意疏远老师，避免再次发生误会 ②选择恰当的机会，主动解释清楚 ③怀恨在心，故意与老师作对 ④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想

A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②④

18．正确对待老师的表扬和批评，我们应该（）

①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着 ④做到有则改之，无则加勉

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

19．师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是（）

①见到老师主动问好 ②进老师的办公室先敲门 ③跟老师关系好，从背后突然拍打老师 ④在不同的场合选择不同的交往策略 ⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号 ⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西 ⑦向老师请教，主动让座，自己站着听 ⑧经常向同学打听老师的隐私

A．③⑤⑥⑧ B．①②③④⑧ C．④⑤⑥⑧ D．①②④⑦

20．化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（）

①角色互换──从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③私下里打听老师的隐私 ④注意场合，礼貌待师 ⑤原谅老师的错误──作为普通人，老师难免有错误

A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤

卷Ⅱ 非选择题部分（60分）

21．请你根据下面漫画，自己编写出一道题目，并给出参考答案。（5分）

22．男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要放开自己，又要掌握分寸。某校八年级（2）班决定就男女生交往问题召开一次主题班会。请你帮助完成下列任务：

（1）为班会确定一个主题。（2分）

（2）设计主题班会活动步骤。（3分）

（3）假如由你作总结性发言，你将会怎样说，请写出来与大家一起分享。（3分）