第一篇：八年级下册思想品德期中试卷附答案
一、单项选择题(每小题2分，共32分)
1.我们人类赖于生存和发展的空间和物质条件是
A.建设资金B.自然环境C.科学技术D.现代文明
2.人类之所以应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，是因为
①人类是大自然的产物和其中的一部分②离开了大自然，人类将无法生存和发展③人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起④人类是自然界的奴隶，必须敬重大自然
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.地球说：“唉!我的气喘不过来了。”其语意是指
A.水土流失严重B.生态平衡失调C.大气污染严重D.水土污染严重
4.俗话说“既要金山银山，又要绿水青山”这句话表明
A.正确处理人口与资源、环境的关系B.要以环境保护为中心，才能发展经济
C.要使经济可持续发展，必须治理环境D.既要发展经济，又要保护环境。
5.“如果还不珍惜，人类的最后一滴水将与血等价”这句话给我们的启示是
A.水是动植物生长、人类生活和工农业生产不可缺少的资源
B.由于人类的过度消耗和环境污染，地球上的淡水越来越少，所以，我们应该保护水资源
C.只要人类还有血，有没有水无所谓
D.水是生命之源，没有它，人类及其他生物都不能存活
6.“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”的成词告戒我们应该
A.要减缓经济发展速度以保护资源环境B.不能利用自然资源来发展经济
C.在节约资源保护环境的条件下发展经济D.要发展经济就肯定要破坏环境
7.蓝天、碧水、青山、绿地是现代人时刻向往的梦中家园。为了建设这样的家园，我们应该
①关爱大自然，从我做起②善待大自然，做大自然的朋友③美化大自然，让大自然美丽永存④从人类自身需要出发决定其他生物的命运
A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④
8.下列行为属于保护环境的是
A.在风景区乱写乱画B.在公共场所乱扔垃圾
C.捕捉、贩卖国家保护的野生动物D.积极参加植树造林
9.下列选项中属于公共场所的有①市政府为广大市民悠闲兴建的街心公园②中国国家博物馆③某公司专用的会议室④中国——东盟博览会的主会场——南宁国际会展中心
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
10.当今世界，环境问题成为世界各国普遍关注的问题，最根本的原因是
A.环境好的国家经济发展一定就快B.我国的环境污染问题比较突出
C.环境问题超越了国界D.环境的可持续发展与人类的生存和繁衍息息相关
11.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句古诗告诉我们
A.个人利益与国家利益水火不相容B.作者过于担忧
C.要把国家、社会的利益放在第一位D.不必考虑个人的利益
12.公共设施的主要提供者和管理者是
A.企业B.军队C.公安局D.政府
13.以下能体现全人类公共利益的是①国际安全②国际经济③国际文化④自然环境资源
A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④
14.人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则是
A.社会公德B.职业道德C.规章制度D.法律规范
15.政府执政为民、履行职责的基本准则是
A.经济手段B.教育手段C.道德手段D.依法行政
16.随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了更多的方便，以下说法正确的是
A.建设公共设施是为了某些群体的私利B.农田水利不属于公共设施
C.公共设施是生产厂家直接提供的D.建设公共设施是为了直接造福于人民
二、多项选择题：(每小题4分，共24分)
17.由于人类对资源的过度消耗，自然资源日趋枯竭，具体表现在①土地荒漠化②物种减少③水资源短缺④能源匮乏
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
18.河北省环保局取缔了65家小造纸厂，每年减少5170.4万吨废水和29.22万吨化学耗氧物质排入汉江。汉江干流水质60﹪以上江段符合国家地表水二级标准。但是，氮、磷和有机物污染等沿江居民生活污染问题仍然十分突出，这段材料说明：
A.为了保护环境必须停止生产
B.保护环境只能依靠法律
C.严格执行环保法律法规才能有效保护环境
D.保护环境是一个系统的工程，必须动员全社会的力量
19.雨果说“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，这启示我们
A.大自然既善良又凶残，不可捉摸B.破坏大自然必受惩罚
C.不保护好周围的环境，必将带来灾难D.人类必须与大自然和谐共处
20.公共利益不能自动实现，他的实现需要
A.人们的自觉B.道德的约束C.法律的调节D.制度的保障
三、简答题(18分)
21.公共利益和个人利益关系怎样?当两者发生矛盾时，如何正确处理?(6分)
22.作为中学生，我们应该怎样维护公共利益?(6分)
23.写出你从公共利益中得到的好处三个。(6分)
四、材料分析题(26分)
24.据调查分析，现在物种灭绝的速度是以前的100到10000倍，因为人们破坏森林，污染空气、水和土壤等，每一天就有100个物种在地球上消失。专家分析，地球上有1000万物钟，而我们每年令3万种灭绝，这一步伐正在加快。如长此下去，50年内，所有的物种都将灭绝。
根据上述材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)你认为当前人类面临的严峻问题是什么?(3分)
(2)物种的不断减少给人类带来什么影响?(5分)
(3)面对材料中所述的严峻问题，请你提出三条以上的改进措施。(6分)
25.2008年6月15日至21日，是国家发改委等14个部门联合主办“2008年全国节能宣传周活动”的日子，主题是“依法节能，全民行动”。国务院副总理李克强强调：必须进一步强化全民节能环保意识，坚持开源节流并举、节约有先的方针，以节能为重点，全面推进节能减排工作，加快建设资源节约型、环境友好型社会。
(1)开展节能宣传周活动与我国实施的什么战略有关?(4分)
(2)把节能措施落实到每个家庭至关重要，请你为你家如何节能出主意四个。(4分)。
(3)请你为开展节能宣传活动拟订二条宣传标语(4分)。
八年级思想品德期中考试参考答案
一、选择题
题号12345678910111
2答案BACDBCADCDCD
题号***819202122232
4答案BADDAABDCBCB
二、简答题：
1、(1)公共利益由个人的利益组成;公共利益的实现是个人利益实现的有力保障;公共利益具体地体现在个人的实际利益之中;二者互为前提，共生共荣，公共利益是个人利益的有机整合。(4分)(2)个人利益与公共利益矛盾和冲突的事情时有发生，当两者发生冲突时，要把公共利益放在第一位。(2分)
2、政府是公共利益最大的提供者与守护者。(1分)人民授权政府履行公共管理的职责，政府只有切实维护公共利益，才能真正并且从根本上保护公民、法人或者其他组织的合法权益，才能不辜负人民的期望。(3分)从一定意义上讲，公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力，也体现了一个国家文明和社会进步的程度。(2分)
3、(1)“和平统一，一国两制”的方针。(1分)(2)内容：坚持一个中国的原则;实行两种制度并存;信守长期不变的诺言。(3分)关系：一国是两制的前提，实现祖国统一是“一国两制”的核心。(2分)
三、材料分析题
1、(1)资源、环境问题，即资源在枯竭，环境被破坏。(2分)
(2)物种多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。因为一个物种灭绝后，就不再生，而由于食物链的作用，地球上每消失一个物种，往往就有10至30种依附于这个物种的其它物种也随之消失。(5分)
(3)我们应该正确处理好人与资源的关系，做到人与资源的和谐相处;在日常生活中节约资源，保护环境;同破坏资源、污染环境的行为作斗争等(言之有理适当给分。3分)
2、(1)新疆维吾尔自治区、写作自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁宁夏回族自治区。(5分)
(2)作为一个由多民族组成的大国，各民族的团结互助非常重要。要做好各民族的团结，必须尊重各民族的文化：包括尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字等等(5分)。各民族之间还要互相关心，互相帮助，共同进步。(2分)
四、实践探究题
(1)可持续发展战略。(2分)
(2)节约用电，使用节能灯具;将生活垃圾进行分类处理;一水多用;多使用太阳能等。(4分)
(3)节约能源，人人有责;珍惜能源，就等于珍惜人类的前途与命运;节约现在，把握未来。(4分）
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第二篇：八年级下思想品德期中试卷
八年级下学期期中测试
思 想 品 德
（总分：100分 时间：120分钟）
一、单项选择(每题2共40分)
1、下列人员不属于中国公民的是（）
A具有中国国籍，正在监狱服刑但被剥夺了政治权利的人
B长期居住在韩国的中国外交官
C长期居住在中国的美籍华人
D和北京姑娘结了婚的台商
2、伍某高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某边防部队。退役后，自筹资金，经营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。虽说赚钱不多，却一家充满温馨。由于守法经营，按规定纳税，多次被评为先进分子，还被 选为县人大代表。请根据所学知识，指出伍某履行的义务有（）
①受教育的义务 ②选举的义务 ③服兵役的义务 ④纳税的义务 ⑤赡养扶助父母的义务 ⑥抚育子女的义务 ⑦劳动的义务
A ①③④⑤⑦ B ②③④⑤⑥ C ①②③④⑤ D ③④⑤⑥⑦
3、下列不属于珍爱生命健康权的是（）
A在高速公路旁，刘琦琦等同学冒着生命危险救助发生车祸的受伤人员 B一台湾青年捐献出自己的骨髓，救活了一位大陆患有白血病的女学生 C听到市红十字会血液中心急缺O型血的消息，罗老师义务捐献O型血200毫升
D初二学生姜某为戒掉玩电子游戏的瘾，砍掉了自己的一个指头
4、张祥是八年级(4)班学生，纪律散漫，经常迟到。他在学校设立的考勤记录卡上从来不填写真实姓名和班级，有时填写“初一(8)班陆某”，有时填写“初二(1)班李某”。张祥同学的行为侵犯了陆某、李某的（）
思品八年级（下）期中
A荣誉权 B名誉权 C隐私权 D姓名权
5、下列哪一行为不属于法律所禁止的行为（）A.中学生贾某用自制的弹弓把学校的路灯打碎
B.秦某利用自己所掌握的电脑技术偷取他人的银行存款 C.中学生王某清晨6点在自家院中朗读课文
D.李某在游长城时，用随身小刀在长城上留言
6、我国环保法规定：“一切单位和个人都有保护环境的义务。”下列很好地履行这一义务的是（）
A．学生甲把只用了一面的草稿纸扔进垃圾箱
B．学生乙在快餐店吃饭时索要一次性筷子 C.学生丙把自己喝完的饮料瓶扔进可回收的垃圾箱 D.学生丁把痰吐到学校的荷花池里
7、在生活中,每个人都有一些属于不宜公开或不愿公开,不妨碍他人和社会利益的个人私事,如随意披露他人的个人私事就是侵犯公民的()A.名誉权 B.荣誉权
C.肖像权 D.隐私权
8、甲某不在家时,家里阳台上的花盆被大风刮掉楼下,把过路的乙某头部砸伤,对待此事()A.甲某不负责任,因为他当时不在家
B.甲某要负责任,他侵犯了公民的生命健康权 C.甲某不负责任,因为他不是故意所为
D.甲某要负责任,他侵犯了公民的肖像权
9、小江放在书包里的20元钱不见了,他怀疑是本班的贫困生小强偷的.于是他在班中说,小强是小偷.小江的行为侵犯了小强的()A.隐私权 B.姓名权
C.荣誉权 D.名誉权
10、某校学生王某因嫉妒同寝室的张某,用手机偷拍了她在寝室中的各种生活照片,并贴到互联网上,造成很坏的影响.王某侵犯了张某的()思品八年级（下）期中
①生命健康权 ②肖像权 ③隐私权 ④名誉权 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.③④
11、上述案例张某为维护自己的合法权益,张某依法可以()A.要求王某赔礼道歉 B.要求学校对王某处以罚款 C.对王某进行报复性的辱骂和殴打 D.代表公安机关逮捕王某 12、2002年12月1日,我国开始实施<禁止使用童工条例>,加大了对使用童工的处罚力度.按规定,使用童工每人每月的罚款最高额度可达1万元,这主要体现了我国法律对儿童___的特殊保护.()①生命健康权 ②劳动权 ③受教育权 ④人格尊严 ⑤财产所有权 A.①②③ B.①② C.①③ D.①④⑤
13、记者用相机拍下有人偷售青蛙的图片,送到报社发表,呼吁公众保护生态平衡,而该商贩却指责记者侵犯了他的肖像权.对此评价正确的是()Ａ．该商贩汗毛意识强，环保意识薄弱
Ｂ．记者未侵犯商贩的肖像权 C.记者多管闲事,小题磊做 D.偷售青蛙和未经他人同意拍照都是违法行为
14、在我国，人们平等地享有管理国家和社会事务的权利.因为()A.公民是国家和社会的主人代表 B.人民占社会大绝大多数 C人民是社会和国家的主人 D.我们的政府是民主政府
15、人格权()①.公民做人的权利 ②是人权的一部分 ③宪法规定的公民的基本权利 ④ 包括物质性人格权和精神性人格权
A.①④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
16、当隐私权受到他人侵害时,我们应()①与侵权人协商解决 ②找亲戚朋友帮忙报复他 ③请求司法护 ④以其人之道还治其人之身,也去宣扬他的隐私 A.①③ B.③④ C.①② D.①④
17、要保护自己的隐私,必须()思品八年级（下）期中
①增强自我保护意识 ②慎重选择朋友
③自我封闭,与世隔绝 ④远离网络,防止个人隐私泄密 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18、下列说法正确的是()A.法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的 B.公民所履行的义务都是宪法和法律所规定的 C.对于宪法和法律没有规定的义务,公民也一定要履行 D.只要是义务,无论多大年龄的公民都必须履行
19、给他人起绰号的行为属于侵犯公民的()A.名誉权 B.姓名权 C.隐私权 D.肖像权
20、教师田某以个别同学丢失物品为由,带人搜查学生宿舍.其行为是()A.侵犯公民隐私权的违法行为
B.侵犯公民人身自由权的违法行为
C.教师田某是经过学校允许的,不违法
D.老师为了查找丢失的物品,是可以的,假如学生自己搜查就不可以
二、判断题（每题1分，共5分）
21、法律规定的公民权利称之为公民的基本权利。（）
22、尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利（）
23、道德义务和法律义务没有根本的区别。（）
24、正当防卫是有利于社会的行为，受我国法律的保护。（）
25、品行优良者总是会受到相应的客观评价。（）
三、简答题（35分）
26、古：秦朝用严法和酷刑统治国家，排斥道德而短命；西汉却提出“礼法并重”而逐渐发展壮大，成为世界强国。
今：党的“十六大”把“实行依法治国和以德治国相结合”写入《党章》。
请你结合材料，谈谈法律和道德的关系。（5分）
思品八年级（下）期中27、14年前,冰冰出生了,父母非常精心地抚育她,小冰冰越长越可爱.3岁时,父母送她去了幼儿园,并开始教她学习跳舞;6岁时进入了小学,她在小学阶段表现得非常优秀;12岁时被选入了所在初中的舞蹈队,代表学校参赛并荣获一等奖.现在的她更加努力学习,准备考上重点高中。请回答:(1)上述材料中,冰冰享有了哪些权利?(2分)
(2)她享有的这些权利是否得到保障?我国是通过什么来保障公民的权利的?(4分)
28、中学生小利和不华一起去超市买文具，因太贵没买就离开了，到门口被保安拦住，保安怀疑她们偷了商品，要搜身，小利说：“你搜吧，反正我没有偷！”小华说：“你搜身是违法的，是侵权行为！”坚决不让搜，双方争执起来。
请你结合学过的法律知识，回答下列问题：
（1）请你对商场保安的行为进行简要评析。（2分）
思品八年级（下）期中
（2）请你分别评价小利和小华的行为。（3分）
（3）如果遭拒绝后保安仍要搜身，假如你是他们，应该如何保护自己？（4分）
29、你一月收入多少？”“你在哪里上班？”“你家住在哪里？”这些是在生活中经常聊起的话题，它们无一例外都涉及到个人隐私。保护隐私，尊重隐私已经越来越成为全社会的共识。请回答：（1）我们应如何尊重他人的隐私？（3分）
（2）我们应如何保护自己的隐私？（4分）
思品八年级（下）期中
30、八年级（5班）男生小明和女生小芳在放学回家的路上，分别遇到了以下情况：
⑴小明因惧怕劫匪，忍气吞声，致使自己一次次被“劫”。请从法律的角度说说他为什么会屡遭侵害？（2分）
⑵小芳遇到劫匪后及时用小卖部的公用电话拨打了110，避免了不法侵害。如果遇到类似事件，你有其他解决办法吗？（2分）
⑶这两位中学生的做法，对你有什么启示？（4分）
四、材料分析（20分）31、2006年12月16日 晚，景德镇市数名职高学生在昌江浮桥西桥头附近跳桥，至少包括4女1男。事发后，中铁十六局员工张华文从附近工地 跑来，拨开围观群众，独自跳到江中将3名女生救起。10时30分前，两名 溺亡者都已被先后打捞上岸。事后，张华文遗憾地说，如果还有其他人加 入抢救，那两名死者也许可以获救。当记者问其中一名女孩跳江原因时，她非常激动，称“如果要回答原因还不如（让我）在水中淹死”。
（l）分析材料中哪些人珍惜生命健康权，哪些人不珍惜？（2分）
思品八年级（下）期中
（2）阅读材料后，认为生命健康是人的权利，轻生是个人自由，别的 人管不着。你觉得他的看法对吗？为什么？（4分）
（3）如果你在现场，你会怎么做？（6分）
32、在江苏省某乡发生这样一件事：妇女李某一天突然接到同乡电话，说自己在南京打工的丈夫薛某犯盗窃罪被抓了。她不敢相信，因为丈夫为人忠厚老实，决不会干出这样的事，可自己一时又联系不上丈夫。怎么办呢？不久，整个村庄都知道这件事了，他们开始瞧不起他家，连孩子都找不到朋友了。到中秋节前夜丈夫回来了，一进村就感受到异样的眼光。回家后，妻子问他这事，他也感到困惑，自己好好的，没有做错任何事，怎么就背上罪犯之名？于是他立即找到公安机关，后来得知是同村同姓的堂弟犯罪后怕影响不好冒用了自己姓名。请回答：
（1）薛某的堂弟侵犯了他的什么权利？（2分）
（2）如果你是律师，薛某前来咨询，你会怎样回答？（6分）
思品八年级（下）期中
第三篇：2016年八年级下学期期中语文试卷(附答案)
2016年八年级下学期期中语文试卷（附答
案）
一、基础知识(20分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.绯红(fēi)不逊(xun)解剖(fǒu)抑扬顿挫(yi)B.描摹(mo)侮辱(wū)发愣(leng)深恶痛疾(e)C.禁锢(gu)犀利(xī)闪烁(shuo)广袤无垠(mao)D.彷徨(fang)鞭挞(ta)胆怯(que)长吁短叹(xū)2.下面句子成语运用不恰当的一项是()(2分)A.客人们在客厅里正襟危坐的等待这位大师的接见。B.鲁迅先生经常写些为“正人君子”所深恶痛疾的文字。
C.酒后驾驶导致骇人听闻的交通事故不断发生，所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。
D.今年“五四”，学校开展了丰富多彩的活动，校长、老师和同学们一起共享天伦之乐。
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D.全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐示出来.4.选出文学常识判断不正确的一项。()(2分)A.《雷电颂》选自历史剧《屈原》，作者郭沫若，我国著名文学家、历史学家、诗人。
B.巴金原名李尧棠，字芾甘，四川成都人。他写的《日》主要赞美飞蛾扑火来表现他对理想和光明的追求。C.《海燕》选自《高尔基全集》，作者高尔基，苏联作家，代表作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为《海燕之歌》。D.《与朱元思书》选自《艺文类聚》，作者吴均，北朝文学家。
5.给下列句子排序，最恰当的一项是()(2分)①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子
A.①⑤②③④
B.①③②⑤④
C.⑤③④②①
D.⑤④②③①
6.选出不正确的一项()A.《名人传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼bull;罗兰创作的人物传记 作品，它包括《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《列夫bull;托尔斯泰传》三部传记。
B.《海底两万里》是德国著名作家儒勒bull;凡尔纳的代表作之一，是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)C.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字，原名《旧事重提》。“ 朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期。题目的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。
D.《鲁滨逊漂流记》是英国丹尼尔bull;笛福的一部小说作品，主要讲述了主人公因出海遇难，漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原来所生活的社会的故事。7.文言文默写(8分)⑴______________，自将磨洗认前朝。杜牧《赤壁》(2)但愿人长久，________。苏轼《水调歌头》(3)________，零丁洋里叹零丁。文天祥《过零丁洋》(4)怀旧空吟闻笛赋，________。
(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理的诗句是：________________________。
(6)文天祥《过零丁洋》直抒胸臆，标明自己以死明志的决心的句子是： ________________________。
二、阅读(35分)(一)阅读下面语段回答8-11题(10分)甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
乙邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何以泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。8.解释加点的词(2分)(1)每假借于藏书之家(2)俟其欣悦(3)于是遂就书(4)吾徒相教
9.将下面句子翻译成现代汉语(4分)⑴尝趋百里外，从乡之先达执经叩问
⑵一则愿其不孤，二则羡其得学
10.宋濂和邴原都是家贫好学，态度有什么不同?(2分)11.读了这两则短文，你受到什么启示(2分)
有营养的食品添加剂
①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看，味道也受到影响。怎么办?加点柠檬汁。②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌(kūn)化合物。这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态;也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。
③在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。
④抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色;二是抑制细菌生长，实现防腐功能。加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝 酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。
⑤抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，改善面团性能，增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白，其中有许多巯(qiu)基-就是带着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成，面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络，从而增强其筋道。
⑥大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候，它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分-维生素C。维生素C不稳定，空气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解。但是，正是它的这种不稳定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内，它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中，它舍己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分。
12、题目“有营养的食品添加剂”在文中指什么?为什么说它有营养?请具体说明。(3分)
13、联系上下文，请你说说下列句子中划线词语的意思和作用。(2分)如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。
14、本文第③段运用了什么说明方法?(1分)有何作用?(2分)
15、人们一般认为，食品添加剂对人体是有害的，往外谈“剂”色变。读了本文，你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识?请结合文章内容谈谈。(3分)(三)阅读下面语段回答16--19题(14分)古藤
(1)翻下来，腾挪上去，再翻下来，再腾挪上去，就像临产前的巨蟒，痛苦地不知如何摆放自己的身体;又似台风中的巨浪，狂躁不安地叠起万般花样。
(2)这该是多少藤的纠缠啊!洋洋洒洒不知多少轮回。可主人说这只是一棵藤时，我吃惊了。怎么能是一棵藤呢?但它确实是一棵藤，一棵独立的藤，学名叫“白花鱼藤”，属稀有的物种。
(3)好美的名字，有色有形，诗意盎然。这棵藤距离何仙姑家庙不远，说它沾了何仙姑的仙气，或何仙姑沾了它的仙气也未可知。
(4)我敬慕地站立着，品读着这棵意象万千的古藤。它一定受过无尽的苦痛：风雨剥蚀过它，雷电轰击过它，战火遭历过它。它依附的大树，长大，长高，长老，直到一个夜晚轰然倒塌。那伤感的声音，把一棵古藤的后半生弄得不知所措。现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯树桩。藤，身子一半已朽，一些枝条乱于风中。花颜月貌，要么死亡，要么活着。
(5)无有依托就不再存有想法，就像失去娘的孩子，自己为自己做桩，自己为自己相绕，直立而起，倒下，再直立。藤留下坚毅、痛苦、挣扎的过程。1300年风霜雨雪，把它变成根，变成树，变成精。
(6)藤，木热典范、水土的凝铸、生命的阐述，像不羁的狂草，有重笔的轻染，有淋漓的汁点。
(7)因也就想到，一位90高龄书家出席一个领会，有人上前搀扶说，您老气色不错啊。老人说，色没有了，气还有。而看这藤，乃真气色。据悉，藤依然6月开花如瑞雪，而后还结果，花开季节，芬芳遍地，香气袭人。那该是多么迷人的意境啊!(8)人其实同藤一样，从一点点爬起，活得不知有多艰难。要依靠亲人，依靠师长，依靠领导，依靠社会。要学着做人，学着生活，学着应付，学着面对。
(9)见过一些社会底层的老人，这些人多是农家人，田间里辛劳一生，慢慢地累弯了腰，在墙角路边聊度余生，那腰也就更像一棵藤。我还在医院里看到一个老态女子，弯了的腰使头几乎垂于地面，走路时双手撑在脚上，脚挪手也挪，身子像个甲壳虫。进了产房，你几乎忽略了她是一个女人，可她确确实实地生出了一个孩子，成为一个母亲，那是个大胖小子呢。这个枯藤一般瘦弱的女人，总是弯曲着身子，幸福地搂着她的白胖的儿子，那是她身上滋长出的嫩芽，是她生命的 又一次接续。她不需要谁的同情与搀扶，她诠释了一个生命。
(10)我们试图找到白花鱼藤的起点与终 点。很多的人绕来绕去，终不得结论。它没有根吗?没有头吗?也许真的就找不到答案了，它不再靠根活着，不再靠头伸展，只要生命在体内一息尚存，就以藤的个性，滋生、蔓延、上升、翻腾。很多人开始同这棵藤照相合影，但总是找不到合适的角度，它真不同于一棵树、一束花。有的干脆坐在了它弯曲的躯干上，于是又有一些人坐着或趴上去，我真担心它那枯老的身子会突然颓毁。但藤承受住了，为了我们的某种满足。(11)我们热热闹闹地走后，它还将留在那里，守着它的岁月，守着它的孤独。当然也守着倔强的形象，被人凝注，被人思索，被人景仰。
16.通读全文，请你用简洁的语言概括古藤的特点。(3分)17.请品析第(6)段划线的句子。(4分)藤，木的典范、水土的 凝铸、生命的阐述，像不羁的狂草，有重笔的轻染，有淋漓的汁点。18.请你谈谈第(8)段在文中的作用。(3分)19.作者在第(5)段写“自己为自己做桩，自己为自己相绕”，第(8)段却写“要依靠亲人，依靠师长，依靠领导，依靠社会”，这两种生存方式你更造成哪一种，请结合现实，谈谈你的看法。(4分)
一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一片睿智的文 章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好，凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站在人生新的高低。请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：(1)写一篇不少于600字的文章。(2)文中不得出现真实的校名、地名和人名。
答案
一、基础知识 123456 CDDBCB
7、(5)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(6)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
二、阅读
8、(1)借(2)等待(30于是，就(4)白白地
9、(1)曾捧着经书跑到百里外向当地有道德有学问的前辈请教.(2)我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学.(我一来羡慕他们有父母,二来羡慕他们能够上学)
10、宋濂;目的性明确，主动借书抄录，虚心阅读，拜师请教
邴原：被动的等待，只有遇到有同情心的老师才能得到学习的机会。
11、(1)学习是一个长期而艰辛的过程，要持之以恒，(2)要为自己的学习创造机会(3)要充分利用已有的学习机会。(能打出两点即可得满分)12.(3分)指抗坏血酸。(1分)抗坏血酸就是人体需要的营养成分维生素C，(1分)它具有良好的抗氧化性，保护体内细胞免受氧化损伤。(1分)13.(4分)(1)“可能”表不确定性，说明了亚硝酸盐本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应生成亚硝胺时，才有致癌的风险。(1分)体现了说明文语言的准确性。(1分)(2)“败家”运用比喻，(1分)生动形象地说明了抗坏血酸很容易被氧化，从而生成一种物质-脱氢抗坏血酸。(1分)
14、(3分)举例子，具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运用广、作用大。
15、(3分)并不是所有的食品添加剂都有害，有的食品添加剂有营养价值，有的食品添加剂能改善风味、口感，增加视频稳定性，不必谈“剂”色变。(2分)只要合理使用 食品添加剂，对人体是无害的。(1分)(如果答成食品添加剂都是有害的，不给分)16.外在特点：外形弯曲、枯老，是一棵独立的藤(1分)。内在特点：坚毅，不屈，顽强、倔强，孤独(答对两点任意一点1分)。
17.运用了排比和比喻的修辞手法(1分)。排比形式工整，增强语势，层层深入地赞颂了古藤是木的范例，凝聚了天地间水土的精华，阐释了生命的内涵(1分);比喻生动、形象，讴歌了古藤生命的顽强 与不屈(1分)，表达了作者对古藤的敬仰和 赞美之情(1分)。
18.在结构上承上启下(1分)，内容上由藤及人，揭示了古藤的寓意(2分)。20.(表明观点1分，结合现实、理由充足1分，语句通顺1分)19.示例一：对于这两种生活方式，我更赞成第一种，要像古藤那样独立顽强、不屈地生存，并与生活中的各种困难抗争，这才能体现出生命的价值与意义，生活中，经常也会遇到这样那样的困难和挫折，但我都一一独立地战胜了它，我从中获得了许多宝贵的生活经验，感受到了生命的愉悦。
示例二：对于这两种生产活方式，我更赞成第二种，要尽量 依靠亲人、依靠师长、依靠领导、依靠社会。我们的年龄还小，生活经验不足，生活中总会遇到一个又一个不可知的困难和挫折，如果单凭我们个人的能力和经验，我们难免会栽跟头，受到伤害;如果我们能借助父辈、师长的力量，像古藤一样，同样需要攀附和依靠，不仅可以少走弯路，而且可以更加专注地做我们该做的事情，生命也许更加精彩。
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2015-2016初二语文下学期期中考试试题（7套精选）
精编八年级语文期中考试模拟试题（苏教版）
第四篇：八年级下册思想品德期中试题
八年级下册思想品德期中试题
9、台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的：
A、人身自由权B、生命健康权C、人格尊严权D、受教育权10、2010年3月28日，山西省华晋焦煤王家岭煤矿碟子沟项目部发生一起透水事故，造成153人被困井下。最终115人获救，38人遇难。这说明公民的什么权利受到了侵害：
A、人身自由权B、受教育权C、生命健康权D、人格尊严权
11、为贬低他人而取绰号的行为侵犯了公民的：A、隐私权B、名誉权C、肖像权D、健康权。
12、为泄私愤而诋毁他人的行为：
①违反我国公民行使自由和权利时应当遵循的一条总原则②是侵犯公民人格尊严的行为③是正确行使公民权利的表现④是不道德的，但并不违法
A、①②B、③④C、①③D、②④
13、初二学生小王说：“受教育是我的权利，我想上学就上，不想上就不上。”这种说法：A、是正确行使公民权利的表现B、符合我国《义务教育法》的有关规定C、割裂了权利和义务的一致性D、强调了公民享受权利和履行义务的关系。
14、受教育者最主要的义务是：A、遵守学校的各项规章制度B、遵守法律、法规
C、遵守学生日常行为规范D、努力学习，完成规定的学习任务
15、一个私营企业老板雇用了正在上学的中小学生，让他们退学为其工作。这位老板的行为：①违反《教育法》的规定②违反《义务教育法》的规定③违反《未成年人保护法》的规定④侵犯了公民的受教育权A、①②B、②③④C、①②④D、①②③④
16、高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法院，因为张某侵犯了他的：
①受教育权②姓名权③名誉权④肖像权A、①②B、①④C、②③D、③④
17、某校初一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本班学生所为，在查无实据的情况下，让同学们投票选“小偷”。这种做法：A、能够迅速有效地解决问题B、侵犯了学生的人格尊严C、保护了学生的合法财产所有权D、是同违法行为作斗争的有效手段
18、下列选项中既是公民的基本权利，又是公民的基本义务的是：①劳动②受教育③依法纳税④宗教信仰自由A、①②B、②③C、③④D、①④
19、任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权，这说明我国公民法律享有：A、真实性B、平等性C、广泛性D、一致性20、张某明知在商店购买了劣质商品，也没有去索赔。这说明：
①张某的法制意识淡薄②权利是可以放弃的③公民履行义务的意识不强④权利的实现不能脱离社会而存在A、①③B、②④C、①②D、③④
21、个人隐私里包含两种最忠实的守护是：Α、责任与法律B、责任与信誉C、责任与保护 D、人格与尊严
22、下列行为属于正确行使公民权利的是：
①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习②小明打电话向有关部门举报学校附近地区有一个黑网吧③受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学④小梅督促做生意的父亲及时缴纳税款
A、①②B、②③C、③④D、①④
23、国家规定，所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育。这体现了义务教育的哪一特点：A、公益性B、统一性C、强制性D、免费性
24、某同学杨某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散步一些诋毁性的语言。杨某侵犯了其同学的：
①肖像权②隐私权③生命健康权④名誉权A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
二、非选择题：（注意:凡遇到方法问题,至少需要三种。共52分）
26、（共12分）材料
一、2010年3月23日7时20分左右，正逢孩子上学的时间，南平延平区实验小学门口，一名中年男子手持砍刀，连续砍伤砍死13名小学生，其中6名孩子已经死亡，7名孩子受伤。受伤孩子目前正在南平中医院和市立医院全力抢救，暂时没有生命危险。目前该学校已经停课，孩子们已被家长领回家。目前行凶者郑民生已被警方拘捕。
材料
二、2010年4月14日7时49分，在青海玉树县发生7.1级地震，至19日凌晨，已造成1706人遇难，12128人受伤。胡锦涛总书记指出，要尽最大努力抢救被困人员，只要还有一线希望，就要下百倍努力。
请回答：（1）想一想：胡锦涛总书记指出，要尽最大努力抢救被困人员，只要还有一线希望，就要下百倍努力。这说明了国家保护公民的什么权利？（2分）
（2）结合材料一，谈谈你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？（4分）
（3）你认为怎样才能有效减少校园安全事故的发生？（至少三个方面，6分）
（4）请你设计一条校园安全的警示语。（2分）
27、（共12分）八年级（1）班的学生在老师的带领下组成一个调查小组，对某校初中学生没有履行“义务教育”这个法定义务的情况进行调查。调查结果如下：
辍学原因 迷恋网络游戏 家庭生活困难 父母离异 合计人数人数7人1人2人10人
（1）为保证调查顺利进行，他们需要准备哪几部法律的相关知识？请至少写出2部。（2分）
（2）作为一名调查者，你想对这些辍学的同学说些什么？（提示：请运用相关法律知识）（6分）
（3）针对辍学原因，请你给学校领导和政府部门各提一条建议（建议要求具体，要有针对性）。（4分）
28、（共10分）小明的爸爸妈妈都下岗了。爸爸因为有一技之长,在一家私营企业找到了工作,可工作半年却拿不到一分工资,多次催讨仍然无效;妈妈因为一无文化二无技术,而且体力也不好,连跑了好几个企业都没人要, 费尽周折才找到工作，又因上班迟到，工作时走神、出差错，不到一个月就遭到老板的辞退。只好在家里当起了“专职”的家庭主妇。„„今天，老师把小明家的“烦恼”告诉同学们，请大家为他排忧解难。
⑴针对小明爸爸的遭遇,请你帮他想办法讨回工资。（至少三种方法，6分）
（2）小明妈妈的求职经历，对我们这些未来的劳动者有何启示？（4分）
29、（共10分）小丽和小芳是同班同学。有一天，小丽戴的一块名牌手表丢了。她怀疑是小芳偷的，在没有任何证据的情况下，小丽根据自己的猜测，在学校里到处散布“小芳是小偷”之类的言论。许多同学信以为真，在小芳背后议论纷纷，甚至于说一些难听的话。小芳感到沉重的心理压力，并因长期的心理压抑，患上了严重的精神抑郁症。后来小丽的手表在自己家找到了。小芳的父母亲将小丽告上法庭。法院裁定小丽侵权成立，要求小丽公开向小芳赔礼道歉，消除影响，并赔偿由此给小芳造成的一切损失。
（1）小丽对法院的裁定不理解，她认为言论自由意味着一个人可以想说什么就说什么，应该受到法律的保护。请你运用所学法律知识向小丽解释法院的裁定，并说明小丽侵犯了小芳的什么权利？（6分）
(2)从这件事中，你明白了什么道理？（4分）
30、组合题：（共8分）
（1）选择配对，请你将下面左右两边的内容用线连起来：（4分）公民享有的基本权利依法服兵役和参加民兵组织公民应尽的基本义务公民的人身自由不受侵犯
《未成年人保护法》保护适龄儿童、少年的九年义务教育权利《义务教育法》保护未成年人的合法权益（2）分析下列行为侵犯了公民的什么权利？（4分）
①摄影店擅自将小丽的照片在橱窗上展示，侵犯了小丽的权；②父亲不同意年满18周岁的小刚改掉自己的原名，侵犯了小刚的权；③李某无中生有说朋友杜某中了500万元的大奖，侵犯了杜某的权；④妈妈将同学给女儿小芳的来信私自拆看，侵犯了小芳的权。（在空格中填上相应的字母A、姓名B、隐私C、肖像D、名誉）
期中试卷答案
一、精挑细选（只有一个正确答案，每题2分，共48分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12C C A C A C A D C C B A14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24C D D A B A B C B A C C
二、学知明理，基本技能拓展（52分）
26、(1)（1）生命健康权（2分）（2）校外小商贩泛滥，食品安全和交通安全令人担忧，学校的安全设施不够完善；学生的安全意识和安全知识缺乏；校外勒索：校园暴力等。（4分）
（3）①国家加强法制建设，为校园安全提供条件和保障。②社会确保学校各类设施的质量，整治校园周边环境。③学校开设安全教育课，加强与家庭教育的配合，完善安全设施，消除安全隐患。④每个学生应不断掌握安全自救的知识和方法，提高安全意识和自救能力，并勇于同危害校园安全的行为作斗争。（至少三个方面，6分）（4）“高高兴兴上学，平平安安回家”、“遵守交通规则，珍爱生命健康”、“关爱生灵，远离暴力”。（2分）
27、(1)义务教育法未成年人保护法教育法
(2)受教育既是公民的一项基本权利，又是公民必须履行的一项基本义务。依照法律规定，是国家统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。作为中学生，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，努力完成规定的学习任务。
（3）A、学校应该多开展有关如何正确使用网络的相关讲座，对学生进行正确引导，认识沉迷网络游戏的危害等；开展丰富多彩的活动，培养学生的学习兴趣。B、学校应该开展相关的心理辅导工作，尤其是对父母离异的学生进行正确的引导，让他们自己的责任，给予学生更多的关心、爱护。C、政府等相关部门应该加大对黑网吧的整顿力度，对现存的网吧进行整治，规范秩序，平时也加强管理和相关的巡查监督工作。D、政府部门关心群众的生活，对生活困难的给予帮助。
28、（1）维权方法：①与当事人协商；②向他人求助；③向有关部门求助；④向新闻媒体求助；⑤上诉到人民法院。（2）①认真学习科学文化知识，全面提高自身素质。积极参加职业技能培训，掌握一技之长，为今后就业打下基础。②劳动既是公民的权利，又是公民的义务。劳动者应珍惜劳动机会，遵守劳动纪律和职业道德，尽心尽职地完成劳动任务。
29、（1）①我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”②我国法律规定，公民的名誉权受法律保护，禁止非法侵害。③小丽在行使自己言论自由的权利时侵犯了小芳的合法权益（名誉权）并造成严重的后果，所以要受到法律的制裁。（2）①公民的合法权益受法律保护，任何侵犯公民合法权益的行为都要承担相应的法律责任。②青少年应学法、知法、守法，正确行使权利，自觉履行义务。③青少年应提高自我保护意识和维权意识。当自己的合法权益受到非法侵害时，应勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的合法权益。总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。30、组合题：（8分）（1）选择配对，请你将下面左右两边的内容用线连起来：（4分）公民享有的基本权利---公民的人身自由不受侵犯公民应尽的基本义务---依法服兵役和参加民兵组织《未成年人保护法》---保护未成年人的合法权益CABD
第五篇：八年级下册思想品德期中复习资料
一、国家的主人——人民 广泛的权利——公民
1、国家的性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、公民权利的实现：作为--不作为
3、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国国民。在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
4、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及其他人的保障，否则权利就会落空。其中，最重要、最有效的是法律保障。
5、在我国建立了怎样的权利保障体制？
我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
6、社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。
7、我国宪法规定的公民基本权利——
（一）平等权；
（二）政治权利和自由；
（三）宗教信仰自由；
（四）人身自由权利；
（五）对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；
（六）社会经济权利；
（七）教育、科学、文化权利和自由；
（八）妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；
（九）华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
8.公民怎样正确行使权利？
（1）公民在行使权利时要尊重他人的权利；（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；（3）要在法律允许的范围内行使权利；（4）要以合法方式行使权利。
二、义务：法律义务--道德义务
9、法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。
10、在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。
11、公民的基本义务具体包括：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税。
12、广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。所谓道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
13、自觉履行道德义务的意义？ 既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。
14、我国公民基本道德规范？ 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
15、怎样忠实履行义务？（1）法律鼓励做的，我们积极去做；（2）法律要求做的，我们必须去做；（3）法律禁止做的，我们坚决不做。
16、我国社会主义法律和社会主义道德的关系？ 互相配合、互相促进、互相补充。
17、（1）法律—体现和维护道德（2）道德—补充法律的不足 促进——贯彻实施
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