专题:八年级写作指导
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八年级英语写作指导
2010~2011学年度第一学期八年级英语写作指导作文题目:
卫生健康饮食:健康一直是人们关注的问题,我校要举行以“关爱健康”为题的主题班会,请根据下表内容谈谈你的看法,写一篇80字 -
八年级第一单元写作指导
八年级第一单元写作指导 “世界何时铸剑为犁”写作指导及例析 【写作指导】 “世界何时铸剑为犁”是对和平的呼唤,对战争的厌恶。所以,写这一单元的作文,我们一定要把握好“
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八年级语文:材料作文写作指导
第一课件网免费教学资源下载基地
一. 教学内容:
暑假专题:材料作文写作指导二. 教学重难点
1、了解什么是材料作文。
2、把握材料作文与话题作文的区别。
3、掌握材料作文的审 -
八年级写作指导 如何写好叙事散文
八年级写作指导 如何写好叙事散文 南安市实验中学 陈金缺 作为初中生,如何写好叙事散文呢? 一、要扣紧主题选材组材。 散文最大的特点是“形散而神不散”,叙事散文也不例外。“
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初中八年级全命题作文写作指导
全命题作文写作指导(二)
命题作文“挤”写作指导及例文
【作文题目】:
“挤”是一种状态,无数人挤在纷扰的城市,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界;“挤”是一种行为,摩肩接踵 -
八年级上册第一单元写作指导
八年级上册第一单元写作指导
说明:为语文报资料,共两则辅导材料。
第一则:战争,请你走开!
文章作者:王崇峰●写在前面
战争它是洪流,使田园荒芜,城郭汪洋,森林毁灭;它是毒蛇,可释放毒液 -
写作指导
写作指导:如何写好读后感
2013-08-02 15:25 来源:巨人网·作文整理作者:佚名
[ 标签: 作文指导 读后感 ]
小编语:关于如何写好读后感,老师给我们的指导意见无外乎这样:读后感 -
写作指导
【写作指导】
这是一个话题作文,话题“参与与旁观”的提出有一个前提,即“反之”(当自己不是某件事情的主角时)。因此,当你不是某件事情的主角时,你是积极参与,还是消极旁观?二者必 -
写作指导
写作指导(一)
如何拟好半命题作文的题目
宋素容
教学目标:
1、引导学生欣赏优秀作文,让学生感悟什么样的文章是好文章,提高写作和欣赏能力。
2、掌握半命题作文题目的补题技巧。 -
写作指导
写作指导:这是一个让学生有话可说、有事可写,有情可抒的作文题,也很容易写出真情实感,可以引导学生多观察生活,关注社会,做一个有社会责任感的人。在审题过程中,对“你”的理解是写
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写作指导
从语文教材中挖掘写作素材语文教材是一座富饶的宝山,等候着我们去研发。问题在于不少同学身在宝山而不知山中有宝,空手而回,留下了遗憾。如果能灵活运用好我们课文中的素材,一定
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材料作文写作指导
材料作文写作指导 题型特点 1.材料作文——就是命题人提供材料并根据材料提出一定要求的一种限制性作文。 2.主要特点 (1)材料文体多样 (2)文体形式开放 3.关键——读懂材料 把
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议论文写作指导
议论文写作指导 (1) 议论文只有四个范畴 文章议论的范畴是无所不包的,但如果把议论的问题进行抽象的归类,它们实际上可分为四个方面:“是什么”“为什么”“怎么办”“会怎样
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抒情散文写作指导
抒情散文怎么写? 定义 抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。往往借助具象,写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者
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编者按写作指导(范文模版)
(一)名词解释 编者按是编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,常常放在文章或消息的前面。它是应用写作研究的重要文体之一。就是编者(不是作品的作者)对作品的
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工作总结写作指导
工作总结写作指导 ■ 点梦时刻 工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些
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策划写作指导
附件1:《策划书写作指导》写策划就是要你认真全面的思考一件事,认真详细写一篇文章,然后把这篇文章付诸于现实。它是对一个人全面思考问题的能力的一种挑战。 ★ 一个完整的活
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读后感写作指导
读后感写作指导
读过一本书或一篇文章都可能有所收获,有所感想,把自己的收获或感想写出来,就是心得体会,也叫读后感。写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解,还可以提