专题:包身工优质课课件

  • 背影优质课课件

    时间:2019-05-11 20:58:01 作者:会员上传

    背影优质课课件1教学目标:1、多种方式朗读课文,整体感知文本的语言美、情感美和技法美。2、赏析文中四次描写背影的作用,学习文章的整体构思。3、赏析针对背影的细节描写,学习运

  • 优质课课件教案

    时间:2019-05-11 20:47:28 作者:会员上传

    The Plan for Lesson 18 Cats and Dogs Ⅰ.Teaching Aims:(教学目标) A. To enable the students to master these four animals’ English name: cat, dog goat, sheep. B

  • 《落花生》优质课课件

    时间:2019-05-13 02:18:27 作者:会员上传

    教师准备:收集相关资料,制成多媒体课件。 学生准备:搜集作者和有关落花生的资料。 【教材分析】 这是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,

  • 《包身工》

    时间:2019-05-14 05:20:53 作者:会员上传

    《包身工》 一、教学目标 1.知识与技能 了解报告文学的一般特征和结构方式,培养阅读报告文学作品的能力,培养筛选信息的能力。 2.过程与方法 引导学生掌握新闻事实、背景材料、

  • 包身工(范文模版)

    时间:2019-05-12 17:43:49 作者:会员上传

    《包身工》教学设计 [教材分析] 夏衍的报告文学《包身工》选编在语文教科书第一册的第四单元,前三个单元分别是诗歌、文言文和散文单元,而第四单元属于“沟通与应用”板块,学习

  • 有关背影优质课课件[5篇]

    时间:2019-05-11 20:58:04 作者:会员上传

    导语:任你前尘散尽,往事纷至沓来,我只愿活在一本古书里,活成风,活成雨,活成冰洁的雪花,活成不语的山,活成你在将暮时分还记得我的一丝丝一些些眷恋。以下小编为大家介绍有关背影优质

  • 全等三角形优质课课件

    时间:2019-05-11 20:58:33 作者:会员上传

    一、教材背景及学情分析:本节课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级(上)12.1 全等三角形第一课时,主要内容是全等三角形概念及利用全等三角形的性质,探索发

  • 掌声优质课教案课件

    时间:2019-05-11 21:02:23 作者:会员上传

    【教学分析】《掌声》这篇课文写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是,同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态

  • 《阿房宫赋》优质课课件

    时间:2019-05-11 21:03:31 作者:会员上传

    《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文,接下来小编搜集了《阿房宫赋》优质课课件,欢迎查看。《阿房宫赋》优质课课件一教学目的:1.理解常见文言词语的含义

  • 包身工教案(范文大全)

    时间:2019-05-11 20:35:04 作者:会员上传

    《包身工》公开课获奖教学设计 [教材分析] 夏衍的报告文学《包身工》选编在语文教科书第一册的第四单元,前三个单元分别是诗歌、文言文和散文单元,而第四单元属于“沟通与应用

  • 包身工 教案(大全)

    时间:2019-05-11 21:29:32 作者:会员上传

    《包身工》教案 【教学目标】 1.知识与技能 :了解报告文学的一般特征和结构方式,培养阅读报告文学作品的能力,培养筛选信息的能力。 2.过程与方法 :引导学生掌握新闻事实、背景

  • 《包身工》教案

    时间:2019-05-11 22:55:14 作者:会员上传

    一、教学目的: 1.学习课文在复杂记叙的过程中穿插说明、议论和抒情,既以问题为中心,又以包身工一天的活动线索来组织材料的写法2.认识包身工制度的罪恶本质,激发学生憎恨旧社会,热

  • 《包身工》教案

    时间:2019-05-11 22:55:15 作者:会员上传

    包身工 一、 教学目的: 1、理清文章脉络,概括课文的内容要点 2、理解文中有关语句的概括作用 3、认识包身工制度的残酷野蛮的反人道本质,接受情感教育 二、 教学重点 本文的表

  • 《包身工》教案

    时间:2019-05-11 22:55:16 作者:会员上传

    《包身工》教案 【教学目的要求】 、把握文表现的人文内涵,培养学生的社会责任感和人权意识。 2、了解报告文学的特点。 【教学重点、难点】 、抓住新闻事实和新闻背景,把握文

  • 包身工读后感

    时间:2019-05-14 11:56:04 作者:会员上传

    包身工感想
    这篇文章,让我感受真的颇深。
    文章没有笼统的介绍、描述包身工所受的苦难,工头的邪恶与残忍,而是通过对具体事例的描写突出了包工头不通人性的残忍和包身工的悲惨命

  • 包身工鉴赏

    时间:2019-05-13 22:53:47 作者:会员上传

    品析《包身工》 编辑整理 《包身工》发表于1936年,距今六十余年了。今天读来,其深刻的思想性和强烈的战斗性历久弥新。这与作者讽刺手法的娴熟运用是分不开的,高超的讽刺艺术,饱含着

  • 《包身工》教案

    时间:2023-03-07 13:36:04 作者:会员上传

    《包身工》教案 《包身工》教案1 教学目的1.理解本文选材和结构的特点:全文以包身工一天的活动作为记叙主线,穿插有关包身工制度的起因、发展和趋向的说明和议论,二者有机地结

  • 包身工学案

    时间:2019-05-12 13:16:33 作者:会员上传

    包身工学案教学目标:1、了解报告文学的基本特点,能够自主找出新闻事实和背景材料。2、培养阅读比较复杂的报告文学的能力,学习以问题为中心,以一天活动为线索,选取典型生活图景