专题：变阻器教学反思
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变阻器教学反思
变阻器教学反思1 滑动变阻在电学实验中是一个重要仪器，变阻器是一个很重要的电器元件．由于滑动变阻器不同于一般的电器元件，它有四个接线柱，选用不同的接线柱，它连入电路中的部
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变阻器教学反思
变阻器教学反思 变阻器教学反思1 一个仪器，讲清它的构造、原理、作用并不十分困难。怎样使学生在较短时间里，由感性的肤浅认识──到理性的理解──再到熟练得使用？通过本节课
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变阻器 教学反思
《变阻器》教学反思 《变阻器》是初中物理电学部分的重要内容，是上节电阻知识的实际应用，又是后面“欧姆定律”的进一步学习的基础，具有承上启下的作用。它在电学实验占重要地
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变阻器教学反思
《变阻器》教学反思 东关中学 赵小荷 我以教学思路为主线，就本节课的点滴收获与不足之处进行剖析，从而对今后教学起一定指导作用。： 1、变阻器是一个很重要的电器元件．在以后的
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变阻器教学反思
《变阻器》教学反思 在这节课中，我充分利用了多媒体辅助教学的手段，引导学生探究、分析、归纳，整节课让我感觉内容紧凑、师生互动氛围浓，学生探究欲望强，但也存在一些不足之处，现
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变阻器教学反思（5篇范文）
变阻器教学反思作为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编收集整理的变阻器教学反思，欢迎大
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滑动变阻器教学反思（范文模版）
滑动变阻器教学反思 嫩北子弟校 节文来 新的物理课程标准提出了新的教学理念：“从生活走向物理”要求贴近生活实际，贴近学生的亲身体验，激发学生自主探究物理现象，揭示物理的本
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《滑动变阻器》的教学反思
滑动变阻电学实验中的一个重要仪器，所以我把它作为专题复习的一个内容，单独拿出来进行一节课的复习。在设计这节课时，我是从四个方面来复习滑动变阻器的：一是滑动变阻器的基本知
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变阻器教学反思（共五则范文）
篇一：变阻器教学反思新的物理课程标准提出了新的教学理念：“从生活走向物理”要求贴近生活实际，贴近学生的亲身体验，激发学生自主探究物理现象，揭示物理的本质和规律；突出强调认知
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变阻器教学反思（精选多篇）
变阻器教学反思 变阻器的重点是滑动变阻器的使用，学生的难点是滑动变阻器的原理，不知道那一段电阻接入了电路。本堂课我安排了学生实验探究实验，研究滑动变阻器的使用（一能改变
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九年级物理《变阻器》教学反思
本节课较成功之处有： 1．变阻器是一个很重要的电器元件．在以后的实验和电学计算中都要用到它．由于滑动变阻器不同于一般的电器元件，它有四个接线柱，选用不同的接线柱，它连入电路中
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滑动变阻器反思（全文5篇）
“滑动变阻器”的作用教学反思 “滑动变阻器”作用的教学反思从以下三个方面来分析： 1．变阻器是一个很重要的电器元件．在以后的实验和电学计算中都要用到它．由于滑动变阻器不同
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电阻和变阻器的教学反思（精选多篇）
电阻和变阻器教学反思 1、在一班上“电阻是导体的一种性质，与导体中电流及两端电压无关”这一知识点时，我一改以前做法，拿出一根导线在手中提问“这根导线现在在我手中未接入电
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第四节 变阻器 教学设计
第四节 变阻器教学设计 教学目标【知识与技能目标】 （1）了解变阻器的构造、在电路中的符号，理解变阻器的工作原理。 （2）通过探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度，知道正确使用变阻器
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《变阻器》教学设计（精选五篇）
物理八年级下册 第六章 《变阻器》教学设计 教学目标 知识目标 1．知道滑动变阻器的构造和作用，能改变电阻的原理。 2．知道滑动变阻器所标规格的含义，会识别滑动变阻器规格，会把
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滑动变阻器 教学设计
《变阻器》教学设计 一、教材分析 1、教材的地位：变阻器是电阻知识的实际应用，在电学中占有重要地位，学习变阻器知道其构造和工作原理，有助加深对电阻概念的理解，又为今后电学的
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变阻器教学设计1
《变阻器》教学设计 临武县楚江中学 王建文 【教学目标】 一、知识与技能 1．了解变阻器的构造，在电路中的符号。 2．理解变阻器的工作原理。 3．通过探究怎样用变阻器改变灯泡
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变阻器_教学设计意图
设计思想变阻器是电学中最常用的重要电路元件，要求学生知道变阻器的原理和构造，会正确地连入电路，知道它在电路中的作用。本节教学内容包括两部分，一是变阻器的学习，二是电阻箱的
