专题：班主任工作管理制度
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班主任工作管理制度
修水县义宁镇第八小学 班主任工作管理制度 开学时，认真报名注册，并详细填写注册簿，特别是对学生家庭详细住址。家长或其他监护人的联系方式，要逐一登记。要询问家庭有关情况和就
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班主任工作管理制度
班主任管理制度 （试行稿） 西安市××××学校 20××年×月 西安市××××学校 班主任管理制度 （试行稿） 第一章 总 则 第一条班级是学校对学生实施素质教育的基本单位。班主任
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班主任工作管理制度
班主任工作管理制度 班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者，是联系学校与学生之间的纽带，沟通家庭和社会的桥梁，在校长室、教导处的领导下，肩负着全面管理和教育学生的责
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班主任工作管理制度
班主任工作管理制度 1、培养一支政治方向坚定，有良好品格、高尚情操和美好心灵的班主任工作队伍。 2、班主任应为人师表，堪称学生楷模。 3、班主任要认真学习教育理论，并运用
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班主任工作管理制度
大崇中心学校班主任管理制度
第一章 总 则
第一条班级是学校对学生实施素质教育的基本单位。班主任是班级工作的引导者、协调者和促进者，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育 -
班主任工作管理制度
班主任工作管理制度
1、培养一支政治方向坚定，有良好品格、高尚情操和美好心灵的班主任工作队伍。
2、班主任应为人师表，堪称学生楷模。
3、班主任要认真学习教育理论，并运用教 -
班主任工作管理制度
班主任工作管理制度1 组织学生参加学校各种集会、活动2 认真利用班队课对学生进行思想品德，安全教育。3 作好家访，堵流工作，保证巩固率达100%4 认真填写素质教育报告书和各类手
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小学班主任工作管理制度
班主任工作管理制度 城川中心小学 2017.08.28 城川中心小学班主任工作管理制度 第一章总则 第一条：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重
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小学班主任工作管理制度
白鹅中心小学班主任工作管理制度 第一章总则 第一条：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导
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班主任工作常规管理制度
班主任工作常规管理制度 根据学校班主任工作职责，进一步加强班主任常规管理，制订班主任工作常规，具体如下： 一、工作职责 1、做好学生的思想政治教育工作，使学生养成优良的道德品
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中学班主任工作管理制度
第一章总则一、班主任是班集体的组织者和教育者，是学校实施素质教育及对学生进行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接关系到学校教学秩序的稳定，关系到学校德育工作的成
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小学班主任工作管理制度
仙林镇小学班主任工作管理制度
第一章总则
第一条：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、 -
小学班主任工作管理制度（精选）
班主任工作管理制度 班主任是学校德育工作的主力军，班主任主要工作是依据学校要求组织班级学生勤奋学习，加强政治思想教育，养成良好品德行为，教育学生爱祖国、爱人民、爱劳动，形
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班主任及班级工作管理制度
班主任及班级工作管理制度班主任是班级教育教学的组织者，是保障学校常规教学秩序，全面提高教育质量的基本力量。为了搞好班级管理工作，学校特选择一批业务能力强、认真负责的老
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学校班主任工作管理制度
学校班主任工作管理制度 一、总则： 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成
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班主任安全工作管理制度
班主任安全工作管理制度
为了更进一步搞好班级的安全工作，确保教育教学工作的正常开展。特拟订《班主任安全工作管理制度》，以明确班主任教师的工作职责。
一、加强安全防范知 -
实验中学班主任工作管理制度
赣榆县实验中学班主任工作管理制度第一章 总 则第一条班级是学校对学生实施素质教育的基本单位。班主任是班级工作的引导者、协调者和促进者，是沟通学校教育、家庭教育和社会
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光彩小学班主任工作管理制度
贾镇中心小学班主任工作管理制度 （改进方案意见征求稿） 一、总 则： 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体
