专题：班主任师徒结对记录表
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XXX幼儿园师徒结对活动记录表 培养对象 活动方式 活动内容 XXX 探讨 指导老师 活动地点 XXX 办公室 活动时间 备注 2015.9.15 幼儿园环境的重要性 幼儿园的环境是指幼儿园内
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2017师徒结对活动记录表3（精选5篇）
师徒结对活动记录表三 培养对象 王 影 指导老师 李德宝 活动时间 2017.10.17 活动方交流探活动地式活动内容 讨 点 办公室 备注班主任如何管理好班级？ 一、“细心”去做好每
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班主任师徒结对
班主任师徒结对发言稿
常州市新桥中学高燕萍
时间真的过得好快，转眼间，我从教已有整二十年。一路走来，我觉得自己是幸运的，也是幸福的，我得到了许多老师的谆谆教诲和殷切指导，使我 -
师徒结对听课记录
本文听课记录 七年级下册 《音乐巨人贝多芬》由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理，感谢原作者。更新时间：2010-2-7 8:35:58 1、听交响乐录音《命运》，导出新课 2、模拟情景，
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师徒结对活动记录（范文模版）
活 动 记录 活动内容：———————— 指导者：———— 学习者：———— 活动形式：—————————————— 活动时间：— 活动地点：——————活动过程记载：:_________ 参
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幼儿园 师徒结对记录
勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿
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幼儿园师徒结对交流表[范文模版]
幼儿园 师徒结对 交流表 表师傅 徒弟 时间指导内容 具 具 体 体 指 指 导 导 徒 徒 弟 弟 心 心 得 得
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班主任“师徒结对”协议书
宇峰小学班主任“师徒结对”合同 甲方：（师傅）： 乙方：（徒弟）： 为了帮助青年班主任教师迅速成长，不断提高班主任队伍的整体素质和管理，加强班主任队伍建设,铸造一支既有丰富工作经验又有
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班主任师徒结对计划
篇一：班主任 师徒结对计划 班主任师徒结对子计划 一、师徒概况三、实施方法 1、在师德修养上树立典范。 2、指导被帮带班主任制定学期班级工作计划和班级规章制度，并逐步完
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2012班主任“师徒结对”协议书
班主任“师徒结对”协议书甲方：（师傅）：乙方：（徒弟）：
为了帮助青年班主任教师迅速成长，不断提高班主任队伍的整体素质和管理，加强班主任队伍建设,铸造一支既有丰富工作经验又有开拓创新 -
班主任师徒结对工作总结
班主任师徒结对工作总结
各位领导，各位老师：
大家好！
这是我第一次以一个教师师傅的身份在会上发言，说起来不免有点惭愧，让我在这次师徒结对中发言真可谓是“赶鸭子上架”，应该说 -
班主任师徒结对协议
班主任师徒结对协议
为进一步加强学校青年班主任队伍建设，尽快提高学校班级工作管理水平，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确职责，增强责任感，现签订 -
班主任师徒结对协议书
温州市第十九中学
班主任师徒结对带教活动协议书
为了加强对青年班主任教师的培养，提高其政治思想素质和管理班级工作的能力，使其尽快熟悉班主任工作的常规工作，由学校聘请师德 -
班主任师徒结对总结（汇编）
班主任师徒结对总结15篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如我们来制定一
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班主任师徒结对工作总结
班主任师徒结对工作总结 德育教育是学校教育的根本，学校教育以德育为先，培养学生学会做人是我们的宗旨。班级是进行教育教学工作的基本单位，班主任是班集体的组织者和指为了加
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班主任师徒结对总结
班主任师徒结对总结 时间过得真快，转眼间一个学期过去了。这学期，我很荣幸成了钱老师的徒弟，他在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发
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2016班主任师徒结对计划
班主任师徒结对计划一、指导思想： 1．为全面提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任的成长速度，使青年班主任能尽快成为教育教学和班级管理的行家能手； 2．充分发挥有经验的老班
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班主任师徒结对工作总结
2011/2012学年度第二学期班主任师徒结对工作总结教师的天职是教书育人，作为一名教师，不仅要教好书，还要担负起育人的任务。德育教育是学校教育的根本，学校教育以德育为先，培养学
