专题：草虫的村落第一课时
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《草虫村落教学》第二课时教学反思
《草虫村落教学》第二课时教学反思 六（1）班 马刚琴 《草虫的村落》是一篇充满了童趣很吸引读者的佳作，将自己的心融入草虫村落的世界以一个孩童的眼光记叙了一次游历草虫村落
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《草虫的村落》教学设计(第一课时)--汪伟伟
《草虫的村落》教学设计 学习目标： 1．正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语，理解“静谧、熙熙攘攘、驻足痴望”等词语。 2．有感情地朗读课文。能想想说说随着作
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《草虫村落》说课稿
《草虫村落》说课稿 《草虫村落》说课稿1 一、说教材：《草虫的村落》是人教版小学语文六年级上册第一组课文的第二篇精读课文。本组课文将带领学生投入大自然的怀抱，领略大自
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草虫的村落（范文大全）
《草虫的村落》教学设计 特级教师 盛新凤【教学目标】 1．读通课文，理解课文内容，学懂生字新词 2．通过抓语言点深入感悟课文语言、适度为课文补白，把无声的画面变成有声，感受昆
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《草虫的村落》第二课时教学设计
《草虫的村落》第二课时教学设计 王 轶 学习目标 1．有感情地朗读课文，品析喜欢的句段。 2．与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。
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《草虫的村落》第二课时教学设计
义务教育课程标准实验教科书人教版六年级上册 《草虫的村落》第二课时教学设计 丹江口市六里坪镇岗河完全小学 王 轶 学习目标 1．有感情地朗读课文，品析喜欢的句段。 2．与大自
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教案3草虫的村落(第二课时)
10草虫的村落 学习目标 1、在有感情地朗读课文的基础上，体会作者如何观察、如何展开想象进行联想去表达独特的感受。2、感受草虫村落的生活情景，体会作者热爱自然、热爱生灵的
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《草虫的村落》的说课稿
《草虫的村落》的说课稿 《草虫的村落》的说课稿1 各位评委、老师们：下午好！今天我说课的内容是《草虫的村落》，下面我分别从说教材、说教学目标、说教法学法、教学过程、板书
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草虫的村落说课稿
草虫的村落说课稿(15篇) 草虫的村落说课稿1 各位同事：上午好。今天我说课的内容是人教版小学语文六年级上册第一组课文的第二课《草虫的村落》。打开这篇课文，一股素雅温馨的
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草虫的村落说课稿
《草虫的村落》说课稿 尊敬的各位领导同仁们，大家好： 我今天说课的题目是《草丛的村落》。下面我将从教材、学情分析、教法学法 、教学过程等方面来说。 一、说教材 1教材的地
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《草虫的村落》课堂实录及评析
《草虫的村落》课堂实录及评析 李晓辉 执教：李晓辉（珠海容闳学校）授课时间：2006年11月12日评析：黄达（香洲教研中心）教学班级：武汉水果湖一小六（5）班授课地点：武汉田汉大剧院授课背景：全
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《草虫的村落》说课稿
《草虫的村落》说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！我是小学语文组01号，今天我的说的课题是《草虫村落》。下面开始我的说课。我将从说教材，说教法，说学法，说教学过程，说板书设计这
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《草虫的村落》（合集五篇）
（Ppt首页内容） 《草虫的村落》 拟“小标题”的秘诀 一、微课目标 用小标题概括《草虫的村落》中的虫儿活动 二、微课内容 导入：《草虫的村落》中，作者以奇异的想象，追随着一只爬
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草虫的村落心得体会
《草虫的村落》听课心得体会 10月26日我们语文教师一行听取了骨干教师的语文公开课。每一堂课都具有学习意义，每一个教师的精心展示不仅令学生陶醉痴迷，对于正在语文教学路途
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_草虫的村落教案
3 草虫的村落 【教学目标】 1．会写11个字，正确读写“静谧”、“追随”、“小巷”、“俏丽”、“烘烤”、“音韵”、“演奏”、“探索”、“勤勉”、“漫游”、“亲吻”、“左
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《草虫村落》教学设计
《草虫村落》教学设计 《草虫村落》教学设计1 第一课时一、板书课题，导入新课。今天，我们学习台湾作家郭枫的文章《草虫的村落》。二、出示新词，指名朗读。（要求字正腔圆，发音清
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《草虫的村落》教学参考
《草虫的村落》教学参考 佚名教材分析 本课是一篇略读课文。课文写的是在田野里，作者追随着一只爬行的小虫，在“草虫的村落”里作了一次奇异的游历。他看到了茂盛的森林——细
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《草虫的村落》教案
人教版六年级上册语文《草虫的村落》教案 (一)【学习目标】 1、正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。 2、有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。 3、与大自
