专题:乘法口诀解决问题教案

  • 乘法口诀教案及反思

    时间:2019-05-12 18:59:53 作者:会员上传

    7的乘法口诀教学设计 教学内容:人教版数学二年级上册第72页例1。 教学目标: 1、使学生经历7的乘法口诀的编制过程,掌握并熟记7的乘法口诀。 2、理解7的乘法口诀的来源,认识7的

  • 《9的乘法口诀》教案

    时间:2022-04-26 12:00:05 作者:会员上传

    《9的乘法口诀》教案教学目标:1.使学生经历编制9的乘法口诀的过程,体验9的乘法口诀的来源;2.理解每一句9的乘法口诀的意义,初步熟记9的乘法口诀,能用乘法口诀进行计算;3.通过编制

  • 8的乘法口诀教案

    时间:2019-05-12 23:47:13 作者:会员上传

    8的乘法口诀教案 陕州小学 李苏娟 (一)激趣引入: 师:今天我们的新朋友凯蒂在做什么呢?一起去教室看看,她在做(生:中国结)。 教学策略:提示学生认真仔细的观察。 (二)探究新知: 师:仔细观察

  • 8的乘法口诀教案

    时间:2019-05-12 23:51:47 作者:会员上传

    滨城区第八中学二年级数学组集体备课资源 第2课--8的乘法口诀 滨城区第八种学二年级数学组 董学强 课题:8的乘法口诀 教学目标: 1、通过知识能力的迁移探索学习和编制8的乘法

  • 8的乘法口诀教案

    时间:2019-05-12 23:51:47 作者:会员上传

    8的乘法口诀教学内容: 九年义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册75页例题2。 教学目标: 1、借助已有的知识和经验编制8的乘法口诀,理解每句口诀的含义,初步记住8的乘法口诀

  • 6的乘法口诀教案

    时间:2019-05-12 18:37:59 作者:会员上传

    大庄小学低段组摩课教案设计(第一节) 大庄小学 杨华2010年10月23日 授课班级:二(1)班 教学内容:小学数学(人教版)二年级上册第61页。(6的乘法口诀) 教学目标: ⑴ 知道6的乘法口诀的来

  • 乘法口诀的整理和复习教案

    时间:2019-05-12 18:59:52 作者:会员上传

    整理和复习《乘法口诀》 施 锳教学内容: 义务教育小学二年级上册教材86页:乘法口诀的整理和复习学情分析: 二年级学生已系统的学习完了表内乘法,对乘法口诀基本上都已熟悉,学

  • 6的乘法口诀教案

    时间:2019-05-12 16:39:29 作者:会员上传

    《6的乘法口诀》教案 教材分析: 《6的乘法口诀》是二年级上册第四单元《表内乘法(一)》的第十一课时的内容。表内乘法是学生学习乘法的开始,它是学生今后学习表内除法和多位数乘

  • 5的乘法口诀教案

    时间:2019-05-12 16:45:44 作者:会员上传

    《5的乘法口诀》教学设计 【教学内容】 《义务教育教科书·数学》 (青岛版) 六年制二年级上册第二单元信息窗1第12-14页。 【教材简析】 本节课是在学习了乘法的初步认识的基

  • 6的乘法口诀教案

    时间:2019-05-12 19:19:40 作者:会员上传

    《6的乘法口诀》教案(修改稿) 冯双英 128号 教学内容:义务教育课程标准实验教科书二上数学P72-73 教学目标: 1. 经历独立探索、编制6的乘法口诀的过程,体验从已知的知识出发探索

  • 6的乘法口诀教案

    时间:2019-05-12 19:19:40 作者:会员上传

    二年级数学公开课教案 时间:11月4日 地点:二年级教室执教人:徐艳姣 课题:6的乘法口诀 教学目标: 知识与技能:编制6的乘法口诀,并理解口诀的的含义。初步熟记6的乘法口诀,会用口诀正

  • 7的乘法口诀教案

    时间:2019-05-12 19:31:03 作者:会员上传

    7的乘法口诀修改教案 修改教案:杨利教学内容:教科书第72页例1 教学目标: 1、认知目标:通过观察、探索,使学生知道7的乘法口诀的形成过程。 2、能力目标:通过教学活动,培养学生的观

  • 8的乘法口诀教案

    时间:2019-05-12 22:48:28 作者:会员上传

    8的乘法口诀 教学目标: 1、通过推导8的乘法口诀,使学生掌握8的乘法口诀并能够运用相应的口诀计算乘法。 2、在自编乘法口诀的过程中,培养学生独立学习的能力。 3、在记忆乘法

  • 《5的乘法口诀》教案

    时间:2019-05-13 02:03:33 作者:会员上传

    《5的乘法口诀》教案 一、教学目标: 知识与技能方面: (1)经历归纳5的乘法口诀的过程,知道5的乘法口诀的来源,并能理解每句口诀的含义; (2)熟记5的乘法口诀,并能运用口诀熟练地进行计算

  • 5的乘法口诀教案

    时间:2019-05-13 02:03:34 作者:会员上传

    5的乘法口诀 教学目标: 1、经历编写5的乘法口诀的过程,进一步理解乘法的含义。 2、掌握5的乘法口诀,提高运用乘法解决问题的能力。 重点:掌握并应用5的乘法口诀。 难点:探究并掌

  • 5的乘法口诀教案

    时间:2019-05-13 02:03:34 作者:会员上传

    5的乘法口诀教案 教学内容:人教版数学二年级(上册)第51、52页的例题和练习。 教学目标: 1、熟记5的乘法口诀,并能运用口诀熟练地进行计算; 2、经历归纳5的乘法口诀的过程,知道5的乘

  • 9的乘法口诀教案

    时间:2019-05-13 02:08:31 作者:会员上传

    9的乘法口诀 一、激趣导入 大家知道端午节吗?你知道端午节有什么活动吗? 你想参加龙舟比赛吗?想参加龙舟比赛要先过这两关哦! 1、把口诀补充完整 三四()二八() 四七()三六() 五八()七七() 七

  • 8的乘法口诀教案(范文模版)

    时间:2019-05-12 23:10:15 作者:会员上传

    8的乘法口诀 教材及对象分析: “8的乘法口诀”这部分知识是在学生已经掌握了1—7的乘法口诀的编制过程,初步掌握了乘法口诀的意义,会运用1—7的乘法口诀进行简单的乘法计算。这