专题：长恨歌教学指导
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长恨歌教学设计
教学目的：1．学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。2．掌握诗歌写人、抒情所采用表现手法。教学重点、难点：1．重点：多角度刻画人物形象。2．难点：诗歌的主题。教学步骤
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长恨歌教学设计
《长恨歌》 教学目标： 1、知识与能力：了解白居易的生平及诗歌风格，了解长恨歌的现实主义、浪漫主义创作风格，熟读成诵《长恨歌》，把握长恨歌的思想内容及主题，品味作者的语言，鉴赏
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长恨歌教学设计
《长恨歌》教学设计 学习目标 知识与技能：了解白居易生平和诗歌创作特点； 品味诗歌语言，鉴赏诗歌的表现手法。 过程与方法：以读促思，以品带读，以赏提高诵读能力； 通过 “以意逆志、
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长恨歌 实用教学设计
四大美女 在我国，历来人们都普遍认为，帝王是没有真正爱情的，他们有三宫六院七十二妃，岂会专爱一人？可在我国历史上，恰恰就有这么一位“不爱江山爱美人”的皇帝，他只专宠一人，并爱得
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长恨歌教学设计
高高二语文长恨歌 教学设计二0一一年十一月 《蜀相》教学设计 宁陕中学 朱海鸥 三维目标： 知识与能力 1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情。 2、把握重点词语，分析
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《长恨歌》教学设计
《长恨歌》教学设计 (高二选修教学设计) 一、教学目标 1、知识与技能 ⑴了解李杨的爱情悲剧，熟读成诵《长恨歌》。 ⑵把握诗歌的思想内容及主题。 ⑶品味作者的语言，鉴赏诗歌
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《长恨歌》-教学设计（★）
《长恨歌》教学设计 教学目标： 1、以意逆志、知人论世法探究诗歌主题，寻找李杨悲剧的根源。 2、理解人物形象。 3、结合十九大“全面从严治党”精神，学习诗歌在现代国家治理上
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《长恨歌》教学设计
《长恨歌》教学设计 一、教学目标 1、知识与技能 ⑴了解李杨的爱情悲剧，熟读成诵《长恨歌》。 ⑵把握诗歌的思想内容及主题。 ⑶品味作者的语言，鉴赏诗歌的表现手法。 二、教
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《长恨歌》教学设计
长恨歌 教学目标： 知识与能力： 1、学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题； 2、体会文中语言之美； 3、朗读全诗，掌握诗歌写人、抒情所采用的表现手法。。 过程与方
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长恨歌教学设计
白居易《长恨歌》教学设计 一、教学内容分析 《长恨歌》是普通高中课程标准实验教科书人教版选修《古代诗歌散文鉴赏》第一单元第一篇课文。选修课注重阅读积累、阅读兴趣、
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长恨歌教学反思
长恨歌教学反思 这是一篇叙事诗，故事情节完整。如何划分情节结构？如何概括内容？在备课的时候，我思考着，我把情节分为四个部份，每部份拟出了一个标题：第一部份是“不爱江山爱美人”，
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长恨歌教学素材（精选）
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《长恨歌》教学有感
亲爱的，那不是爱情——《长恨歌》教学有感原创： 李非吾 教书那点事01唐开元二十二年七月，寿王李瑁与15岁的官宦之女杨玉环一见钟情，在武惠妃（李瑁之母）的再三请求下，唐玄宗下诏册立
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长恨歌教学设计
高高二语文长恨歌 教学设计二0一一年十一月 长恨歌 主备教师 王登伟 一、【内容与解析】 （一）内容：长恨歌 （二）解析：本课要学的内容“长恨歌”指的是唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的
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长恨歌教学反思
长恨歌教学反思 长恨歌教学反思1 《中国古代诗歌散文欣赏》选修教材把诗歌鉴赏当成一个专题来解读，并且按照诗歌鉴赏地方法把他分成了三个单元，每个单元又有“赏析指导”，就这
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长恨歌教案教学
长恨歌 白居易 【教学目标】 1.了解作者及本诗体裁特点 2.体会杨玉环和唐玄宗之间深挚的情感和历史教训 3.背诵相关的名句，积累古诗素材 【教学重点】 深入体会杨李之间的爱
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长恨歌教学反思（大全五篇）
长恨歌教学反思4篇身为一位到岗不久的教师，我们需要很强的教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的长
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长恨歌教学反思（精选5篇）
长恨歌教学反思身为一名刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的长恨歌
