专题：常见传染病指导意见书
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健康指导意见书[定稿]
健康指导意见书 尊敬的 村 社 同志： 我县全科医生健康服务团队于 年 月 日对您身体进行了检查，体检结果（正常□、异常□，请选填，下同）。异常情况如下： 。 根据体检异常情况，对您提
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行政指导意见书
编号：N0.*** 工 商 所
行 政 指 导 意 见 书：
我所工商执法人员在市场巡查中，发现位于你（单位）处，存在：
问题。特向你（单位）处发出该《行政指导意见书》，请接此意见书
后，
。行政指导人 -
常见传染病教案范文合集
课题：常见传染病及其预防（二） 执教者：上海培佳双语学校丁正芳 一、教学设计 1、教材分析： 本节课是第三章“健康与疾病”第二节“常见病及其预防”的一部分内容，依据教参“常见传
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预防常见传染病
预防常见传染病 教学目标： 通过了解传染病的危害、传播途径等，培养学生养成良好的卫生习惯以及如何与病人相处等培养学生对传染病的认识及如何防止传染病。 教学内容： 增强对传
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社区健康指导意见书
余姚市社区（村）健康教育指导意见书————————————————————————— 街道（镇）：__________社区（村）:____________
负责人：_____________联系电话：_____________
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常见传染病教学设计
常见传染病及其预防教学设计 课题： 授课 班级 初二年级 授课教师 ：龙赢 授课时间：2018.3.8 教学目标：知识与技能 1． 举例说明传染病的病因、传播途径。 2． 举例说明传染病的预防
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常见传染病的预防措施
常见传染病的预防措施 | 一、春季常见传染病: 1、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期
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常见传染病预防知识
常见传染病预防知识 春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别是在北方，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界
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常见传染病预防控制
常见传染病预防控制
一、肠道传染病
1.养成良好的卫生习惯，注意饮食饮水卫生，防止病从口入。
科学依据：肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病 -
学校常见的传染病
一、学校常见的传染病： 主要有流行性感冒、流行性腮腺炎、疹、风疹、水痘、手足口病、感染 性腹泻等。 流感：一般表现为发病急，有发热（腋下温度≥38.5℃）、乏力、头痛及全身酸痛
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常见传染病的预防措施
常见传染病的预防措施 教学目标：了解常见传染病及其危害、种类、传播途径和预防措施。掌握传染病预防的基本策略和常用技能。培养学生养成良好的卫生习惯。培养学生积极健康
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学校肺结核病疫情指导意见书
巴塘县疾病预防控制中心工作文书编号： 新登记学校肺结核病疫情指导意见书 被指导单位： 负责人： 电话： 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《肺结核病防治管理办法》、《学校
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常见传染病的健康教育
常见传染病的健康教育 张丽萍 首都医科大学宣武医院 T_b 目的要求 1. 掌握感染过程的表现、传染病流行的基本条件、传染病的预防、传染病的报告 2. 掌握病毒性肝炎、细菌性
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春季常见传染病预防讲稿范文大全
春季常见传染病预防讲稿 学习目的：知道常见的春季传染病，了解常见传染病的预防知识，培养健康的体魄。 过程 一、导入：由日常生活的一些患病现象导入本课。 二、讲授 （一）、基本知
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常见传染病的教学设计
常见的传染病教学设计 迁安市建昌营镇建昌营初级中学 郭丽萍 学科：生物 手机：*** 从事生物教学以来，经历了由传统教学到新课程改革下的探究式教学到现在的多媒体教学的
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春季常见传染病预防知识
春季常见传染病预防知识 同学们： 随着春季的来临，传染病也如鱼得水地伴随而来，我们只要了解或掌握传染病的一些预防知识，就可以远离疾病。下面我们就来了解一下传染病的一些相
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春季常见传染病预防知识讲座
春季常见传染病预防知识讲座 同学们： 随着春季的来临，传染病也如鱼得水地伴随而来，我们只要了解或掌握传染病的一些预防知识，就可以远离疾病。下面我们就来了解一下传染病的一
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学校传染病、常见病防治工作总结
传染病、常见病防治工作总结 “传染病、常见病”防治工作是学校健康教育工作的一个重要组成部分，我校我校始终坚持“预防为主” 的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，严格
