专题:促进教师在反思中成长
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教师在反思中成长
教师在反思中成长
反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心 -
教师演讲稿:在反思中成长
教师演讲稿:在反思中成长 教师演讲稿:在反思中成长所谓反思就是反省,就是思考过去的事情,从中总结经验教训。 孔子说:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
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教师在教学反思中成长
教师在教学反思中成长文章来源于 前苏联教育家苏霍姆林斯基建议:每一位教师都来写教育日记,写随笔和记录。这个呼唤在新一轮的课程改革中显得更为迫切——我们教师要善于进
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教学反思促进教师成长
教学在反思中收获 大黄乡教育办公室 杜永 教学反思是指教师依凭其课堂教学行动,不断探索和解决在教学实践中出现的问题,使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会
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反思促进教师专业成长
反思促进教师专业成长
摘要:反思是校本教研的核心,每一位教师只有不断地对自己的教学设计和教学行为进行反思,才能不断地提高自己的教育教学水平,能促进教师积极主动地探究教学 -
在反思性教学中促进专业成长
在反思性教学中促进专业成长 以学生发展为本,促进学生的自主发展,是素质教育的基本理念。学生的自主发展有赖于教师的自主发展,教师的自主发展要求教师学会反思。只有不断进行
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在反思中成长
在反思中成长 我自从当老师到现在,历时有十四个春秋了。自从站上讲台后,非常注意为人师表,在语言或行动中都注意美字。在平时的工作中,自己总是一个人民教师准则要求自己,爱祖国
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在反思中成长
在困惑中探究,在探究中成长——初中语文课改感悟十里中学任燕摘要:文章结合自身的教学实践经验,对初中语文课程的新课改过程中教师普遍存在的心理及教学工作中出现的问题进行了
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在反思中成长
在反思中成长
教育反思对教师的成长是十分重要的,教师在教学中自觉的严谨地审视自己的教学行为,改进自己的教学实践,对提高教学质量大有裨益。
我们在上每一节课时,对要教给学生 -
在反思中成长
在反思中成长,在探究中成熟
——对源于思考、成于行动的校本研修的探讨与实践
上海师范大学附属外国语小学在21世纪的今天,如何让每位教师在学校工作中得到长足的培养与发展,已 -
在反思中成长
在反思中成长 -----楚侯学校 刘 琳 识谱教学是打开音乐大门的钥匙。但在我教学过程中便有着这样的深刻的体会:音乐重视识谱教育,但学生最没有兴趣,最弱的也是识唱简谱.对于
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在反思中成长
在反思中成长龙村中心小学杨水英反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思是教师专业发展和自
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在反思中成长
在反思中成长
——关于在校本教研中加强教师培养的思考“师者,传道、授业、解惑者也!”,这是唐代著名文学家韩愈给教师工作的定义,可时代在不断发展,作为老师同时应扮演终身学习 -
在反思中成长
在反思中成长
在这次远程培训过程中,我学习到了优秀教师好的教学方法,以及新的教育理念,获得了教育专家的珍贵讲评。虽然每天在线学习感觉有些累,但与收获知识却无法比拟。通过 -
在成长中反思,反思中成长
在成长中反思,反思中成长贵州省黔西南州义龙新区曾文凤
做为一位年轻的英语教师,每一次听课、每一次的学习培训对我来说都是难得的提升能力、增加教学经验的好机会。通过这段 -
在反思中成长
在反思中成长 莘县董杜庄中学 沈淑明 著名法国文学翻译家傅雷先生曾在其译作《约翰.克里斯多夫》的卷首语中这样写道:“真正的英雄不是没有卑贱的情操,而是永不会被卑贱的情操
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让教师在反思中成长在成长中促进有效教学
让教师在反思中成长在成长中促进有效教学
内容摘要: 一名优秀教师的成长离不开教学反思。常常反思的教师
才能有游刃有余的进行有效的教学,才能高效的提高课
堂效率,达到教学的 -
加强课堂教学反思,促进教师专业成长
加强课堂教学反思,促进教师专业成长 当前,新课程改革全面深入开展,教师专业成长被摆在了明确、突出的位置,也提出了更高、更明确要求。从专业发展角度看, 教师的成长离不开教师