专题：常考易错成语高中
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常考易错成语积累（精选合集）
常考易错成语积累 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂。 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下
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高考高频常考易错成语分类大全
www.xiexiebang.com高考圈-让高考没有难报的志愿 疯狂成语 成语积累是一项艰巨的工程，非一朝一夕之功，集腋方能成裘。同学们加油，每天疯狂成语，将成语进行到底，我们说话出口成章！
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2018公务员常考易错成语[推荐阅读]
1、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 2、目无全牛：《庄子•养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只
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常考易错成语分类积累
常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂。 鱼目混珠：以假充真。只指物。 鱼龙混杂：好人和坏人混在一起，只指人，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下
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高考复习常考易错成语积累(A)
常考易错成语积累 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 良莠不齐：指好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人
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常考易错成语分类整理(自己整理的)
世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 常考易错成语积累 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂。 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。
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高考语文常考易错成语汇总「精编」
A1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。2. 哀而不伤：哀，悲哀；伤，妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美
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高考高频常考易错成语分类大全(升级版) 2[合集]
疯狂成语 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生僻的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细
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2017高考高频常考易错成语分类大全(最全面)
第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生僻的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大
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易错成语
易错成语 1、空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。 2、三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力
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易错成语
易写错的成语 再接再厉 走投无路 不甘示弱 专心致志任劳任怨 以身作则 川流不息 循序渐进和颜悦色 对症下药 承上启下 迫不及待改邪归正 没精打采 勇往直前 风卷残云不拘言
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易错成语大全
杯水车薪
注 音
bēi shuǐ chē xīn
2释 义
用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻无济于事，徒劳无功，解决不了问题。[1]3出 处
《孟子·告子上》：孟子曰：“仁之胜不仁也．犹水胜 -
易错成语
1、目无全牛：《庄子•养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易
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高中易错成语积累（全文5篇）
4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍
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高中成语重点常考成语
高中成语重点常考成语[精华&经验] 冰山一角：比喻事物已经显露出来的一小部分。 祸起萧墙：灾祸从内部产生。 等而下之：由这一等再往下，指比这一等差。 例：名牌货质量还不稳定，~的杂
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中考历史常考易错知识点
中考历史常考易错知识点大全中国古代史1.老子是道家学派的创始人，但不是道教的创始人，道教兴起于东汉。2.“罢黜百家，独尊儒术”并不意味着仅仅是儒家思想得到继承与发扬，因为在
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2013成考语文成语难解以及易错
http://www.xiexiebang.com/newsview.asp?flowNo=409 2013成考语文成语难解以及易错 不谋而合—没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来，“不约
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高考语文复习资料：常考易错成语详析精练
高考语文复习资料汇编：常考易错成语详析精练 【详析】 1、不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法。训，准则。 2、不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论 3、不名一文：一个钱也没
