专题：吹泡泡日记
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吹泡泡日记
吹泡泡日记
吹泡泡日记1
今天我们在作文班上玩吹泡泡比赛。比赛开始了，第一个就是我，我很紧张第走到讲台上，右手拿起泡泡水，左手拿起泡泡圈，小心翼翼地把泡泡圈放在泡泡水里蘸了 -
吹泡泡日记
精选吹泡泡日记4篇吹泡泡日记 篇1
看到其它小朋友都有泡泡机，我非常羡慕。放学时，我让妈妈给我也买了一台。回到家里，我放下书包，就拿起泡泡机来到了河边玩。我先打开装着泡泡水 -
吹泡泡日记
吹泡泡日记
吹泡泡日记1
下课了，小朋友们像一群关不住的小老虎从教室里跑了出来。他们有的吹泡泡，有的抓泡泡，有的看泡泡，还有的数泡泡。只见，五（7）班的小明、小红和小王正在阳台上 -
吹泡泡日记
吹泡泡日记 篇1
今天，我去买了一个吹泡泡的玩具，开起了我的“泡泡大会”。我沾了一点泡泡水，扣动扳机，泡泡便从小变到大再“扑哧”一声不见了，我想，这就像是人生，从小孩到大人，最后 -
吹泡泡日记
吹泡泡日记 篇1
今天，我和小妹妹一起去森林公园玩，最有趣的是玩吹泡泡的游戏。这个游戏我最拿手。游戏开始了，我熟练地拿着塑料圈蘸着肥皂水，对着塑料圈，轻轻吹了一口气，只见一个 -
吹泡泡的日记
吹泡泡的日记1 今天，老师给我们布置了一项有趣的作业，就是自己制作泡泡液，然后用自己做的泡泡液吹着玩。我先把用剩下的肥皂块儿放在一只小木盒里，加点水，和弄和弄，再用一根细细
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关于吹泡泡的日记
我的课余生活像一座丰富的七彩桥，有唱歌、跳舞、画画，不过我最喜欢的还是吹泡泡。我的泡泡水是自己做的，准备的材料有：一次性纸杯、沐浴露、一根吸管。万事俱备马上开始，我先用一
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小学生日记吹泡泡
自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下
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吹泡泡比赛学生日记
星期一中午，阳光明媚，期盼已久的吹泡泡比赛终于可以如期举行了。大家兴高采烈地带着自制的泡泡水，像小鸟一样欢快地“飞”到了操场上。邢老师一声令下，比赛开始了。三年级三个班
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吹泡泡200字日记（通用）（优秀范文5篇）
吹泡泡200字日记（通用10篇）一天将要结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的吹泡泡200字日记（通用10篇），欢迎大家
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吹泡泡日记250字（共5篇）
吹泡泡日记250字
星期天早上，天气晴朗。婉儿、强强、亮亮到楼下的花园里吹泡泡。
草坪上盛开着一朵朵乳白色的小花，嫩绿的小草在风中轻轻地摇动。婉儿把泡泡水拿出来说“我们 -
《吹泡泡》
《吹泡泡》 教学目标： 1、学习生字词能正确、流利地朗读课文。理解词语，进一步感受泡泡的美。 2、能仔细观察吹泡泡的过程，并能按一定顺序用“先……接着……然后”等表示顺序
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写吹泡泡300个字的日记作文（集锦16篇）
篇1：吹泡泡作文300个字今天，我来到刘老师的课堂，看见桌子上有一个盒子。我在想：这堂课是不是要吹泡泡呢？等大家都到教室后，刘老师宣布：“这节课我们吹泡泡！”同学们听到后都高兴地跳
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吹泡泡说课稿
吹泡泡说课稿15篇 吹泡泡说课稿1 尊敬的各位评委、各位老师：你们好！我今天说课的课题是小学三年级作文课《吹泡泡》。下面我从三个方面这堂课的设计进行评说：一、说教材根据三
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吹泡泡教案
3、吹泡泡 一、教学目标： 1、学习生字词，能正确、流利地朗读课文。 2、理解作者的情感和态度，并练习有感情地朗读课文、背诵喜欢的课文内容。 二、教学重难点： 1、理解词语，进一
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吹泡泡教案
吹泡泡》作文教学教案
教学目标：
1、能仔细观察吹泡泡的过程，并能按顺序用“先„„..接着„„.然后“的句式表达出来。
2、能想像泡泡的样子，会用“有的像„„..有的像„„.有 -
吹泡泡教案大全
三年级快乐体验式作文
——吹泡泡
仁和镇中心学校：陈姣锦学习目标：
1、激发学生观察的兴趣，培养观察和感受能力，体验游戏的乐
趣。
2、学会捕捉精彩镜头，把自己的所见所闻所感写 -
教案吹泡泡
大班语言教案《吹泡泡》
活动目标：
1、感受，理解诗歌的主要内容，体验作品的语言美和乐趣。
2、鼓励幼儿自主探索，大胆游戏，发展幼儿的观察力，想象力，口语表达能力和审美情趣。
3、
