专题：初三语文培优辅差记录
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一年级语文培优辅差记录
一年级语文培优辅差记录 篇一：一年级语文培优辅差记录 一年级语文培优辅差记录补差记录 时间：9月3日至9月7日 内容：能认识声母、韵母、整体认读音节，并按顺序读、写。 参
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数学培优辅差记录
福泉市龙昌中心小学五（1）班数学 提高巩固记录（追踪测试） 一、辅优（巩固）对象 巩固对象：姚丽娜 宋仕怡 杨晶晶 陶思华 官楚函 黄必鸿 刘洪莉 左佳佳 刘国勰 董章怡 熊玉婷 李家琪
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一年级语文培优辅差记录（5篇）
一年级语文培优辅差记录 补差记录 时间：9月3日至9月7日 内容：能认识声母、韵母、整体认读音节，并按顺序读、写。 参加学生名单：牛梦镇、刘文静、赵金迪 效果：能按顺序读写，能在挑
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培优辅差
扶差辅优做法小结 俗话说：一个手掌的手指不会一样齐。一个班级的学生同样是会出现优生和差生。那么，如何做好对优生和差生的辅导，是十分关键的问题。 经过快半个学期的教学实践
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培优辅差
2012——2013学年上学期培优辅差工作计划
八年级（2）班陈进伟
一、 指导思想：
本班的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐，在上课过程中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象， -
初三数学培优辅差计划
初三数学培优辅差工作计划 为了进一步巩固并提高学生的学习成绩，培养学生自觉学习的能力，帮助学困生取得适当进步，让学困生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养
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初三物理培优辅差方案[定稿]
初三物理培优辅差方案 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成
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语文培优辅差总结
一年级五班语文培优辅差工作总结 一年二班 陈小兰 一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,本人在培优补差工作过程中,能根据本班实际情况,有步骤、有措施地实施落实
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语文培优辅差工作计划
语文培优辅差工作总结 一学年以来，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实学困生转化的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。现将一学年来的工作总结如下： 二、采取
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语文培优辅差工作计划
语文培优辅差工作计划1 20xx学年度第二学期底阁镇谦和小学“分类推进”工作计划新的学期又开始了。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对优秀人才的要求也趆来趆
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语文培优辅差工作计划
语文培优辅差工作计划 光阴似箭，日月如梭，新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质
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语文培优辅差工作总结
一年级上册语文培优辅差工作总结 任课教师李晓艳 人是存在着差异性，不可能人人同等优秀。但每个人在每一时期都有他所能达到的高度。也就是每个人在每一时期都有一个发展区。
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2010语文培优辅差总结
2010-2011学年度第一学期一年级语文培优辅差总结
一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,本人在培优补差工作过程中,能根据本班实际情况,有步骤、有措施地实施落实培 -
语文培优辅差工作总结
初中部2010-2011学年度第一学期初三21、22班
语文培优辅差工作总结
本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施。我在“ -
语文培优辅差工作计划
语文培优辅差工作计划 语文培优辅差工作计划1 一、指导思想：认真学习语文课程标准，按照上级对语文学科教学的指导要求，结合学科教认真反思并加以整改。紧紧依靠学校领导，积极参
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语文培优辅差工作总结
语文培优辅差工作总结(15篇) 语文培优辅差工作总结1 人是存在着差异性，不可能人人同等优秀。但每个人在每一时期都有他所能达到的高度。也就是每个人在每一时期都有一个发展
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语文培优辅差工作计划
语文培优辅差工作计划 语文培优辅差工作计划1 为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量。根据四年级学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课，批改作业，定
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教师培优辅差“1+2”情况检查记录
2018春季学期教师培优辅差“1+2”情况检查记录 学校：____________ 被检查教师：_____________ 一、检查时间：__________________ 二、检查地点：__________________ 三、检查内容：
