专题：春天的畅想说课
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生肖的联想说课
《生肖的联想》说课 尊敬的各位老师： 大家好，我今天说课的内容是《生肖的联想》，我将从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计等几方面进行分析。 要讲好每一堂课，首先应当对
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二年级写字课教案 赵 畅
二年级写字课教案 二年三班赵畅 教学目标：会认7个生字，会写10个生字，认识并掌握“月”字旁，“饣”字旁两个偏旁部首。正确流利地朗读词语。 教学重点：认识并掌握“月”字旁，“饣”
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畅享冬天里的春天杂文随笔
浙江仙居到底是一个多么令人神往的所在呢？居然叫神仙居住的地方，估计风景是极其瑰美的。到底美不美，还是要身临其境，也好沾沾仙气！南京的几位户外好友，相约成行，一路向南，奔向心中描
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触摸春天改课
改课教案： 《触摸春天》 教学目标 1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花
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《触摸春天》评课稿
(一) 《触摸春天》评课稿 《触摸春天》是人教版四年级下册“认识生命”这一组教学内容的开篇文章。这篇课文讲了一位盲童安静在花丛中用手触摸春天，无意中抓住并放飞一只蝴蝶
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《找春天》评课稿
口语交际（寻找春天）评课稿 时 间：2014年3月18日（上午第二节） 内 容：口语交际 授 课：听 课： 《寻找春天》是小学语文一年级下册第三单元的口语交际课。这次训练主要是通过让学生找春
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聆听春天评课稿
聆听春天评课稿 2017年秋季开学，七年级教师开始使用部编语文教材，看到这本语文书，我如获至宝。这就是我心中想要的语文教材。在本次国培计划双研修活动中，选取的是方益松的《聆
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触摸春天评课稿
《触摸春天》评课稿《触摸春天》是人教版四年级下册“认识生命”这一组教学内容的开篇文章。这篇课文讲了一位盲童安静在花丛中用手触摸春天，无意中抓住并放飞一只蝴蝶的事。
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《触摸春天》评课稿
《触摸春天》评课稿 《触摸春天》是人教版四年级下册“认识生命”这一组教学内容的开篇文章。文章让我们走进了一位热爱生活、珍惜生命的盲童安静，并通过作者细腻的描述和得
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触摸春天评课
《触摸春天》评课在《触摸春天》这一课的教学策略上，老师引导学生与文本对话，与生活对话，让学生走进安静的内心，感受她对生活的热爱；走进作者的内心，感悟她对人生的思考。在具体的
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《触摸春天》评课稿（★）
《触摸春天》评课稿
《触摸春天》是人教版四年级下册“认识生命”这一组教学内容的开篇文章。这篇课文讲了一位盲童安静在花丛中用手触摸春天，无意中抓住并放飞一只蝴蝶的事 -
《触摸春天》评课稿
《触摸春天》第一课时评课稿 羊尾镇中心小学 黄艳红 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家下午好！今天万分有幸听到四位教师的精彩的课，四位老师新颖的教学设计，清晰的思路，灵活的教法
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《触摸春天》评课稿
《触摸春天》评课稿
《触摸春天》是四年级的一篇课文，讲了一位盲童安静在花丛中用手触摸春天，用心灵感受生命的美好的事。字里行间浸润着她对生活的热爱，对生命的热爱。
今天有 -
《找春天》评课稿
《找春天》评课稿
南苑小学任琴
《找春天》是北师大版小学语文一年级下册第三单元的口语交际课。这次训练主要是通过让学生找春天和用不同的方式赞美春天，来丰富见闻，增加感受 -
新学期 我想说
新学期 我想说 当日历一张张地撕去,9月1日缓缓向我们走来。告别了夏季的放纵与自由,我们迎来了新学期的开始。新的开始，新的目标，新的希望。新学期将我们领进知识的殿堂.在过
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想说爱你不容易范文合集
达喀尔，想说爱你不容易
歌曰：世人都说达喀尔好，好得让你忘不了。世人都说达喀尔难，难就难在出发前。真没想到，在国内比赛中几乎就是摆样子走过场的行政检验，到了这里，竟然比英语托 -
母亲节，我想说范文大全
又到母亲节了，对母亲的思念更加激烈，母亲离开我已有三年了，但是，我的耳边时时会响起母亲那爽朗的笑语。母亲走了的时候才五十四岁，她是得癌症走的，她走的时候我守在了她的身边，眼看
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少年梦想说
少年梦想说 王境淇 少年的梦想充满阳光，它使我们由稚气走向阳刚，由低沉走向高昂；少年的梦想充盈力量，它使我们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚强！ 少年梦想即中国未来，中国未来则全在
