专题：词语积累与运用教案
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词语积累运用近义词反义词
描写人的智慧： 料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三 描写人物仪态、风貌： 憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩
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《积累与运用(三)》教案
积累与运用（三） 教材简析 本次《积累与运用》有六个方面的练习。 “温故知新”是复习一组恰当运用反义词的句子。了解在一个句子中恰当运用反义词，能使句子表达的意思更加准确
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积累与运用
积累与运用 1、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷旁观者清”。诗人 ________，再诗句“ ， 。”说明
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积累与运用·教案 教案教学设计
教学目标 1.通过比较发现语序对语义的影响。 2.积累词语，感受祖同语言文字的优美。 3.自主阅读成语故事及描写春天的短文，进一步积累语言。 4.参加以春为题的综合性学习活
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词语积累
词语积累 AABB 飘飘悠悠 辛辛苦苦 干干净净 红红火火 清清楚楚 ABAB 碧蓝碧蓝 瓦蓝瓦蓝 火红火红 雪白雪白 乌黑乌黑 ABB 水淋淋 热腾腾 沉甸甸 绿油油 毛茸茸 蓝盈盈 灰蒙
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词语积累
【词语积累】 含有反义词的词语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、里应外合、头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 生离死别 含有近义词的词语：摇头晃脑 呕心沥血
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词语积累
初中语文必须掌握的150个成语 1. 花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 2. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。 3. 忍俊不禁：忍不住笑。
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词语积累
词语积累 AABB式 干干净净 整整齐齐 明明白白 清清楚楚 老老少少 老老实实 实实在在 兢兢业业勤勤恳恳 纷纷扬扬 风风火火 结结巴巴 兢兢业业 口口声声 磊磊落落 烈烈轰轰
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词语积累
【词语积累】1．写人物外貌的：眉清目秀文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴2.描写人物神态的：愁眉苦脸目瞪口呆神采奕奕满面春风挤眉弄眼垂头丧气3．描写人物行动的：健步如飞
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词语积累
第六册 祈愿、灼痛、鸡埘、污秽、慈惠、街衢、鼾声、虔诚、渗合、糜子、田圃、寒浅、留滞 、洗礼、喑哑、襁褓、雾霭、清澈、束缚、渺小、驿站、瞥见、畸形、不逊、诘责、
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词语积累
词 语 积 累
1.
含有两组反义词
出生入死有去无回天南地北喜新厌旧深入浅出前俯后仰 辞旧迎新头重脚轻有头无尾前呼后拥眼高手低口是心非积少成多出生入死舍生求死七上八下 -
词语积累
三下积累 一、 描写雷的词语 雷声大作 雷声隆隆 电闪雷鸣 雷电交加 春雷滚滚雷声轰鸣 二、 描写注意力集中的词语 凝神 全神贯注 聚精会神专心致志目不转睛 三、 表示人
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词语积累
姓名： 二年级上册词语积累 三字词语ＡＢＢ式 笑眯眯 笑哈哈 笑眯眯 笑呵呵红艳艳 红通通 黑乎乎白花花 亮晶晶胖乎乎 静悄悄 响当当 金灿灿 光秃秃 白花花 绿油油阴森森 扑棱棱 数
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词语积累
AAB式词语 团团转 摇摇头 挥挥手 节节高 棒棒糖 帮帮忙 点点头 洗洗脸 悄悄话 眨眨眼 ABB词语 热乎乎 热腾腾 沉甸甸 白花花 绿油油 红彤彤 笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 笑
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词语积累
词语积累 AABB的词语： 洋洋洒洒、躲躲闪闪、轰轰烈烈、来来往往、熙熙攘攘、热热闹闹、 冷冷清清、破破烂烂、厚厚实实、结结实实、严严实实、确确实实、 的的确确、真真切切
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词语积累
六年级课外知识积累 第一部分： 词语归类表示“看”的字词：凝视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、 表示“说”的字词：讲 曰 讨论 议论 谈论 交流交谈 叮咛 叮嘱 嘱
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词语积累
三年级词语积累 班级 姓名 学号1、含有两组反义词： 出生入死 此起彼伏 有去无回 天南地北 喜新厌旧 深入浅出 前俯后仰 凶多吉少2、含有近义词的词语： 日积月累 自言自语面红
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词语积累（范文模版）
1、成语故事：坐井观天、自相矛盾、掩耳盗铃、狐假虎威 2、带数字的成语：七嘴八舌、三心二意、一目十行、一心一意、五颜六色、五光十色 3、描写景色：桃红柳绿、山清水秀、湖光
