专题：创意美术字观课报告
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《创意美术字》观课报告★
课题：《创意美术字》 观察点：课堂教学 观察点一、教学目标是设计与应用，以“变体美术字”为主要设计形式，重点是字的形象变化，难点是对字的理解和变化规律。杨老师的这堂课，第一
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创意美术字
创意美术字教学课例 莱阳开发区中心中学尉馨 一、教材分析 本单元属于“设计应用”学习领域，以校园板报、手抄报设计为载体，细分为美术字创意设计和版面设计两方面内容。教材
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《创意美术字》教案
《创意美术字》教案 教学目标： 1、了解变体美术字的基本变化规律和方法；能够创作出富有趣味性或深意的 美术字。 2、通过观察分析、创作体验等形式，增强设计意识，提高表现能力。
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《创意美术字》教案设计
《变体美术字创意设计》 授课年级：六年级 授课课型：设计〃应用 设计思路： 教材分析： 本节课教学内容来自山东教育出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》六年级上册第三单元
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《创意美术字》教案
《创意美术字》教学设计 初一美术 设计思路： 本课旨在引导学生交流日常生活中印象深刻的美术字，并通过与常用美术字的对比，总结提炼变体美术字的主要特点，从而导出重点：变体美术
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创意美术字 2
《光影的交响》《创意美术字》 一、课标解读： 结合新课标，本节课整体教学理念主要是培养学生了解变体美术字、体验变体美术字的创意能力。融知识性、实用性、趣味性于一体，通过
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《有创意的字》观课报告
《有创意的字》观课报告 一年一度的远程研修又轰轰烈烈开始了，这是老师们自我提高研修、自我学习的大好时机。今年的研修让我更加欣喜,有创新、有实效。本次研修提供了四节优
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新课标《创意美术字》教案设计（精选5篇）
新课标《创意美术字》教案设计 教学目标1、了解变体美术字的基本变化规律和方法；能够创作出富有趣味性或深意的美术字。 2、通过观察分析、创作体验等形式，增强设计意识，提高表
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有创意的字观课报告（大全5篇）
《有创意的字》观课报告 本节课以了解文字结构、字形之间的有机联系，并且根据文字的 使用场所、针对对象和字体本身的词义强化加以修饰、变形，使文字 造型实用并体现个性化为
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2015观课报告
2015年 从炎炎夏日延续到朗朗秋天的远程研修，犹如一杯散发着清香的美酒，浸润了我的心脾。六个优秀案例，各位教师都对教材有深刻解读、专业知识扎实牢固，知识面宽广，驾驭课堂能力
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观课报告
《摇篮曲 》观课报告 作者：崔纪兰 更新时间：2015-08-19 18:47 浏览量：2391 观看了郭老师的唱歌综合课《摇篮曲》，受益匪浅。本节课目标明确，要求具体，坚持启发式教学等多种教学方
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观课报告
观课报告平坝第一高级中学——吴祖丽 2014年大学毕业至今已经从教3年多了，珍惜每一次的培训，初当教师的我还有很多需要学习的地方，比如教学经验、教学方法、教与学的掌握、
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观课报告
观课报告 和借鉴。《搭起创新的桥梁》，导入非常的好，学生看视频非常的投入，紧接着老师提问问题，引入课题。利用学案教学，目标清晰，教学环节 通过研修学习，我观看了几位老师的讲课，现
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观课报告
——《认识倍》观课报告 研修期间，我认真的观看了东北师范大学附属小学王艳玲老师的《认识倍》和北京大学附属小学王雪峰老师的《乘法分配律再认识》，深深的为两位老师的课堂
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观课报告
在今年暑假初中教师全员研修的观评课阶段中，有幸观看了六位老师的课例，感觉收获颇丰，受益颇多。同时也感到了自身的不足，总觉得每节课都有值得我学习的东西 六位教师都根据学生
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观课报告
化学观课报告 《气体的检验与净化》这本节课的教学中，教师根据学科、复习内容的特点以及学生的实际，采用灵活多样的教学方法，让学生充分动手，动口，动脑，激发他们的学习兴趣培养他
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观课报告（精选合集）
这次研修，我纵观几位老师的讲课，每一堂课都有很多值得我借鉴的地方。其中我最欣赏的是王朝老师的《Usman’s books》这节阅读课，王朝老师这节课可谓是一节精品课，课堂清晰实在，以
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观课报告
观看张老师的《我的叔叔于勒》这节课，我收获颇丰。可以这样说，老师在准备这堂课方面确实是下了很大的功夫，不论是从内容方面还是从形式方面都堪称优秀。教学目标准确，重点突出，目
