专题：初一上册科学全册教案
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六年级科学上册全册教案
六年级科学上册全册教案（青岛版） 第一单元第一课时(1) 第一课 病 毒 教学内容：青岛版P2~P4 教学目标： 过程与方法： 1、能提出与病毒相关的问题； 2、会查阅与病毒相关的书刊和其信
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一年级科学上册全册教案
小学一年级科学（上册）教案 第1课我们知道的植物 教学目标 1、知道植物可以美化环境,能给我们带来美的感受； 2、识别植物,能简单描述植物的特征； 3、通过植物和塑料花的对比观察
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五年级上册科学全册教案
1、种子发芽实验（一） 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。 情感、态度、
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七年级初一上册美术全册教案（范文模版）
七年级初一上册美术全册教案 2010-10-19 金博志网址 摘自 网易博客 阅 55321 转 759 转藏到我的图书馆 微信分享： 第1课在美术世界中遨 第1课在美术世界中遨课题：在美术世界中
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四年级上册科学全册教案[大全5篇]
漳州台商投资区龙江小学 Z Z T S T Z Q L J X X 四年级上册科学教学计划 通过一年的科学学习，学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。
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五年级上册科学全册教案（含五篇）
漳州台商投资区龙江小学 Z Z T S T Z Q L J X X 五年级上册科学教学计划 一、指导思想： 充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学
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五年级上册科学全册教案(已整理)
第一单元 1、种子发芽实验（一） 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。 情
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四年级科学上册全册教案分析
四年级科学上册全册教案分析 四年级上册科学全册教案分析 教材简要分析： 本册教科书主要以科学现象和科学事实为依据，遵循“问题引领下的科学探究”及“让学生经历自主探究过
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苏教版一年级上册科学全册教案
一年级科学上册教案 1小小科学家教学目标： 1、 2、 3、 1、 激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。 使学生体会到人的周围处处
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湘教版三年级科学上册全册教案大全
第一单元 走进科学1 校园寻 “宝” 教学目的： （一）科学探究目标： 模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到合适的探究材料。 （二）科学知识目标： 通过阅读学习和实际体验，让学生对科学探
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新课标 五年级上册科学全册教案
新课标 五年级上册科学全册教案 第一单元生物与环境课题一：种子发芽实验教学目标：1、通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣2、经历设计种子发芽实验，启发学生对实验观察的
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湘教版三年级科学上册全册教案汇总
第一单元 走进科学 1 校园寻“宝” 学习目的： （一）科学探究目标： 模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到合适的探究材料。 （二）情感态度与价值观目标： 让学生体验探究过程的快乐，激发
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2016苏教版五年级《科学》上册全册教案
第一单元白天和黑夜 科学知识的具体内容： 1．3了解哥白尼“日心说”的贡献。2．1知道昼夜变化与地球的自转有关。2．2了解古人对昼夜成因的猜想。 2．3 了解昼夜变化对人及动植物
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小学一年级上册科学全册教案
第1课 我们知道的植物 【科学概念目标】 识别植物,能简单描述植物的特征。 【科学探究目标】 1.通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。 2.尝试种植一棵植
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湘教版三年级科学上册全册教案
三年级科学上册教学计划(湖南科学技术出版社) 一、指导思想： 充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活
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苏教版一年级上册科学全册教案
第一单元 走 进 科 学 1、小小科学家 教学内容： 小小科学家 教学目标： 1、做滚小球的实验，并能有所发现。 2、认识到不仅科学家能做科学研究，小学生也能做科学。 3、知道科学家
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2017苏教版一年级上册科学全册教案[合集]
一年级科学上册教案 1小小科学家教学目标： 1、 2、 3、 1、 激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。 使学生体会到人的周围处处
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苏教版四年级上册科学全册教案（★）
四年级上册科学全册教案 第一单元 我们周围的空气 1．空气的性质 教学目标 过程与方法： 1、会运用感官和工具认识到空气是有体积的，占据一定空间，而且不能随意缩小。 2、会利用小
