专题:春夜喜雨教案设计
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《春夜喜雨》教案设计
4、古诗二首 一、教学目标 知识与技能: 1、会认、会写本课生字。 2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3、借助注释理解诗意。 过程与方法: 1、运用多种识字方法自主学习生字。 2、多读
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《春夜喜雨》教案设计
《春夜喜雨》教学设计 教学目标: 1、有节奏的诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。 2、以字的品析为切入点,抓住古人讲究炼字、炼句乃至炼意的特点,体味诗词推敲
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春夜喜雨教案
《春夜喜雨》教案设计 学习目标: 1、诵读全诗,注意节奏,体会诗歌的韵律美。 2、抓关键字,疏通诗歌大意。 3、理解诗歌意境,体会诗中表达的思想感情。 4、背诵并默写诗文。 重点
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春夜喜雨(教案)
《春夜喜雨》 教学设计 大冶四小 景方方 《春夜喜雨》 教学设计 课程标准:学习诗歌,关键在于学习诗歌方法的掌握,达到教就是为了不教的目的。 教材分析:《春夜喜雨》这首诗
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《春夜喜雨》教案
春夜喜雨 教学目标 1.在了解作者写作的历史背景和生活环境的基础上,深入理解诗词的含义。 2.领会诗词写景抒情,融情于景的特点。 3.学习诗词语言运用的技巧。 能力目标 . 培
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春夜喜雨教案
春夜喜雨 教学目标: 1.了解作品内容,体会作品中写景抒情的特点。并能想象诗中描写的画面,感受诗人的喜悦之情。 2. 在理解的基础上引导学生有感情地朗读本诗,背诵本诗。体味作者
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春夜喜雨教案
春夜喜雨 教学目标: 1、有节奏的诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。2、以字的品析为切入点,抓住古人讲究炼字、炼句乃至炼意的特点,体味诗词推敲字句的妙处。教
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春夜喜雨教案[本站推荐]
人教版小学语文第十一册第六单元 《春夜喜雨》 教学设计 学校:蒙自县第四小学 姓名:吕剑飞 时间:2011年11月 教学目标: 1、有节奏的诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写
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春夜喜雨教案
春夜喜雨导入: 同学们,我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。诗歌就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。最早的诗歌总集《诗经》到现在已经有两千多年诗歌的
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《春夜喜雨》读后感
《春夜喜雨》读后感 杜甫《春夜喜雨》是一首情感饱满千古流传的好诗。下面要为大家分享的就是《春夜喜雨》读后感,希望你会喜欢! 《春夜喜雨》读后感篇一:杜甫诗1000多首,大半是
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春夜喜雨教案
《春夜喜雨》教学设计 教学目标: 1、有节奏的诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。 2、以字的品析为切入点,抓住古人讲究炼字、炼句乃至炼意的特点, 体味诗词推敲
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春夜喜雨教案
春夜喜雨 谷来镇中心小学 沈佳伟 一、 教学目标 1. 学习古诗,理解古诗大意 2. 明白春雨的及时以及无私奉献的品质 3. 背诵、默写古诗 二、 教学重难点 重点:理解古诗大意,背诵
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春夜喜雨教案
《春夜喜雨》教学设计 中华西小学 陈有娣 教学目标: 1、能准确、流利、有感情地诵读诗歌,背诵诗歌。 2、感悟诗歌内容,想像诗歌所描绘的情景,激发学生热爱春天的感情。 3、感受
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春夜喜雨教案
《春夜喜雨》教学设计 教学目标: 1、了解诗句的意思,体会作者的思想感情,感受春雨的美好,引导学生热爱大自然,热爱生活。 2、有感情朗读背诵古诗。在此基础上引导学生画出春雨图
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《春夜喜雨》教案
《春夜喜雨》教案 一、 谈话导入。 1、诗歌是人类最优美的语言,是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上,唐朝是最辉煌的时期,其间曾出现无数诗人。在这众多的诗人中间,著
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【推荐】春夜喜雨作文集锦(合集)
【推荐】春夜喜雨作文集锦七篇在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的
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关于春夜喜雨作文集锦范文大全
关于春夜喜雨作文集锦七篇在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理
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《春夜喜雨》说课稿
《轻叩诗歌的大门》之《春夜喜雨》说课稿 我说的是独立的综合性学习单元《轻叩诗歌的大门》活动中的一堂诗歌欣赏课。 一、说教材 (一)、教材简介 《春夜喜雨》是五言律诗,是第