专题:初一作文写人物
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写人物作文
三年级习作资料
1. 外貌描写
观察指导:外貌描写,是指对人物容貌、衣着、神情、姿态的描写。要细致观察,选择表现我的个性的材料。
写作方法:先概括后具体(⑴抓住人物的特点进行真 -
有关写人物同学作文[范文大全]
有关写人物同学作文三篇在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大
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有关写人物同学作文[精选合集]
有关写人物同学作文7篇在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感
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写人物同学作文合集(精选合集)
写人物同学作文合集8篇无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家
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作文,写人物[5篇模版]
年级习作《猜猜他是谁》教学设计 【教学目标】 引导学生仔细观察,学会抓住人物外貌、性格和爱好等方面的“不同”来介绍人物。 【教学过程】: 一、猜谜导入 1、今天我们一起
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三年级写人物作文
我的妈妈 我的妈妈是一位普普通通的农村妇女,今年40岁左右,高高的个子,鹅卵形的脸蛋上长着一双大大的眼睛。妈妈虽然文化水平不高,但是她非常关心我的学习。 记得有一次,我因为贪
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写人初一作文
写人初一作文 写人初一作文1 初中的第一位班主任,她严厉之下带着一种温柔、温柔之中又带有一丝可爱。今天是正式上课的第一天,我发现我的老师与其它老师不同,别的老师都是要严
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写人初一作文
写人初一作文15篇 写人初一作文1 我有一个可爱的姐姐,19岁,一张能说会道的嘴巴,胖胖矮矮的她显得特别让人喜爱。她在武汉铁路职业学校读书,自从她放暑假回来,我就一直和她一起写
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初一作文写人作文
初一作文写人作文1 我的历史老师说她已经教了几十年的书。我第一眼看到她时都不敢相信她已经五十多岁了。她的眼睛看起来有点细小,嘴巴有点大,脸上永远洋溢着青春的笑容,笑起
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写人初一作文
写人初一作文1 我很简单,只是一个普普通的小女孩。平凡的就像一粒尘埃,没有人会注意到我,因为我实在太普通了。可是尽管这样,我却也有梦。一个看似伟大,但周围人却没一个人相信
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【精品】写人物同学作文(5篇可选)
【精品】写人物同学作文4篇无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优
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二年级写人物作文(合集7篇)
篇1:二年级写人物的作文上个星期,我和妈妈住在小姨家我的哥哥真是个乐于助的人啊!。在小姨家我很开心,因为我多了一个小伙伴――我的表弟乐乐。乐乐刚满一岁,长得可爱极了。大大
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关于写人物同学作文[大全五篇]
关于写人物同学作文4篇在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的写人物
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初二写人物作文[大全5篇]
初二写人物作文范文在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他
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【实用】写人物同学作文[大全五篇]
【实用】写人物同学作文3篇在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展
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有关写人物同学作文(最终5篇)
有关写人物同学作文四篇无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的
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