专题：初中道德与法治教学
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初中道德与法治教学心得体会
初中道德与法治教学心得体会 濂水中学杜华 本人多年来从事农村初中政治教学工作，从起初的照本宣读到新课程改革，再到推行的导学式教学，我有颇多的感受。同时也让我深深体会到
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初中道德与法治教学故事
初中道德与法治教学故事 马家岗中学 王远平二〇一八年七月 初中道德与法治教学故事 我从事初中思想品德教学工作已经十年了，这些年的教育教学工作使我深深体会到：中学道德与
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初中《道德与法治》教学反思
初中《道德与法治》教学反思 初中《道德与法治》教学反思1 过去的一个月，我积极适应新的教学工作要求，遵守学校各项规章制度，认真履行岗位职责，使教学工作有计划，有组织，有步骤地
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初中道德与法治心得体会
初中道德与法治心得体会初中道德与法治心得体会美国著名学者波斯纳曾经提出：教师的成长=经验+反思，实践证明，教师若能在教育教学实践中勤于反思，勇于反思，善于反思，则教师的专业发
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初中道德与法治复习提纲
初中道德与法治复习提纲七年级上【第一单元：成长的节拍】1.中学时代对我们的成长有什么意义？①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一
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初中道德与法治学习体会
初中道德与法治网络培训心得 3月22日，我有幸参加了初中道德与法治网络直播培训，关于七年级下册道德与法治新教材培训，聆听了刘秀洪、金利两位专家对初中道德与法治课程内容编
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2021年初中道德与法治教学工作总结
2021年初中道德与法治教学工作总结撰写人：___________日期：___________2021年初中道德与法治教学工作总结emsp;emsp;为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作作如
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初中《道德与法治》课堂教学小议
初中《道德与法治》课堂教学小议【摘要】《道德与法治》是初中阶段的一门基础学科，是以初中生的生活为基础，以引导和促进学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程，对
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道德与法治教学总结
道德与法治教学工作总结 滦阳中学—党艳东 本学期，我有幸接触了新教材七上《道德与法治》，在教学过程中，新教材给我带来了全新的体验和诸多感受，使我对新教材有了一定的
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《道德与法治》教学设计
《道德与法治》教学设计教学目标：1、与小伙伴相处时，能多为别人着想，尽量避开冲突的发生。2、懂得谅解别人是一种美德，在与人交往时，做到宽以待人、严以律已。3、在产生冲突后，能
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道德与法治教学随笔
思想品德教学随笔 思想政治课是一门理论知识较强的科目，教师讲起来抽象，学生听起来感觉枯燥无味，为了适应社会的发展，提高学生的学习兴趣，思想品德课教师若能满怀激情，生动有趣地
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《道德与法治》教学心得
《道德与法治》教学心得 《道德与法治》教学心得1 道德是衡量行为准则的标准，而法治则是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。道德与法治之间相互关联，可以说道
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道德与法治教学随笔
《勇于反思》 —《道德与法治》教学随笔 美国著名学者波斯纳曾经提出：教师的成长=经验+反思，实践证明，教师若能在教育教学实践中勤于反思，勇于反思，善于反思，则教师的专业发展和
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道德与法治教学反思
道德与法治教学反思15篇 道德与法治教学反思1 9月18日上午非常荣幸参加了二年级新教材培训暨江宁区青研班研训活动，更加有幸在这次活动中执教了《大家排好队》第一课时。听完
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道德与法治教学工作总结
道德与法治教学工作总结 道德与法治教学工作总结1 品德乃人之灵魂，之根本。人的思想品德则体现一个民族的形象，反映一个社会的性质。为此，《品德与社会》教育凸显其重要性。为
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道德与法治教学经验总结
本人担任七年级道德与法治课的教学工作。在教学过程中严格要求自己，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学科教学经验作如
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道德与法治教学设计
道德与法治教学设计 道德与法治教学设计1 教学目标1.知识与能力通过学习认识到每个人都是不同的，了解自己的特点，感受到大家的不同使集体生活变得更加丰富多彩。2.过程与方法
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道德与法治教学设计
中学序曲教学设计 临潼区教研室 王仙爱 一、 教学目标： 情感、态度、价值观目标：热爱中学生活，珍惜新起点，积极应对各种可能和挑战，珍视当下。 能力目标:能正确认识中学时代对人
