专题：初中地理教学叙事
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初中地理教育叙事
初中地理教育叙事
随着社会的发展，教育教学的改革也在飞跃的深入与提高，尤其新课程改革在初中阶段的全面铺开，这对我来说，老教师遇到新问题。所以，也得随着教育改革的步伐，努力奋 -
初中地理教学叙事_分析1
初中地理学科教学叙事 撰写教学叙事的流程： （1）选取课例 学员依据自己的学习情况，在备选研修主题中选择一个研修主题。根据选定的研修主题，选择与之相应的讲授课例。 （2）介绍授课
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初中地理教学叙事（共五篇）
初中地理教学叙事 ——老师，请不要吝啬表扬和鼓励 面对新课程，教师不仅要更新观念，而且要转变角色，教师应成为学生学习的激发者、引导者、组织者和合作者。因此，我在课堂教学中，很
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地理 教育教学叙事
七年级地理教育教学叙事 风华中学王凤 新课程理念下，教材的编权下放给了教者，教材只提供了教学的基本内容，需要教者进一步组织安排和拓展延伸，才能让新理念得到落实。在七年级地
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浅谈初中地理教学
浅谈初中地理教学 地理教育在提高国民整体素质方面有着巨大的作用。因而，在新课程理念下，地理教学更应该注重学生能力的提高，提高学生的整体素质。笔者就初中教学中，如何搞好地
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初中数学教学叙事
初中数学教学叙事《一次函数的概念》 初中数学教学叙事《一次函数的概念》 孙凤武 随着计算机多媒体技术的迅猛发展，它在教学教学中的应用越来越普遍，发挥的作用也愈来愈大。
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初中数学教学叙事
初中数学教学叙事 《余角和补角》 湖南省张家界市桑植县第四中学向盛梅 随着课改的逐步深入，各种新的理念，新的教学方式不断引入，长期以来形成的各种传统的教学模式发生的深刻
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初中物理教学叙事
初中物理教学叙事 液体沸腾现象是生活中最普遍的现象，对于沸腾，学生在生活中有充足的感性认识，也能说出很多现象，但由于对沸腾缺少细致的观察，所以他们的有些描述会相互矛盾。例
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初中数学教学叙事
初中数学教学叙事《全等三角形》 初中学生的空间想象能力，应该注意让学生观察物体，从各个不同的角度来观察，同时，培养学生认识方向，有意识地培养学生制作模型，教师在教学时也应该
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初中数学教学叙事
初中数学教学叙事 新的课程标准着重强调教学要以学生为本，要培养学生学会学习的能力，这就要求我们在教学中充分给予学生自主的学习权力，但就目前的教学情况，远远没达到以上所要
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初中数学教学叙事
初中数学教育叙事 ——让每位学生不再孤独 亳州市第九初级中学 蒋振 教学不仅是一门技术，也是一门艺术。教学的艺术性在于它能唤起学生探究的欲望和热情，点燃起学生探究智
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初中音乐教学叙事
撰写教学叙事的流程（1）选取课例
学员依据自己的学习情况，在备选研修主题中选择一个研修主题。根据选定的研修主题，选择与之相应的讲授课例。
（2）介绍授课情况
利用这次国培中学习 -
初中物理教学叙事
课堂应变技巧
一堂成功的物理课中知识的传播，技能的培养，都有赖于该堂课的教学设计，教学设计在课堂教学中虽然起着重要作用，但教师教学的应变能力对于课堂教学效果更起着至关重 -
初中英语教育教学叙事
初中英语教育叙事 农村中学因为学生所生活的环境不能给他们提供更多接触英语的机会，所以很多孩子在学习英语时存在很多问题，包括他们的英语基础、学习方法、对英语学习的重视
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初中物理教学叙事材料
初中物理教学叙事材料 ——科学“理性”培养 杨树林乡初级中学 林青春 物理学是一门实验科学，它的发展离不开物理实验。在物理教学过程中，增加可行的物理演示实验，尽可能得把物
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初中政治课教学叙事（最终定稿）
初中政治课教学叙事
初中九年级的政治教学内容是心理素质的教育，塑造学生健全的人格，这一内容较为空洞，靠单纯的理论教学孩子难以理解，这就提醒我们必须在教学中设置一些有趣的 -
初中政治教育教学叙事
初中政治教育教学叙事 2017年4月5日 初中政治教学叙事 涡阳实验中学魏东 关键词：趣味化 辩论 剪报 处在新课程改革下的教育教学，主要目的是让学生们做回课堂学习的主人，在这样
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初中数学教学叙事
初中数学教学叙事 创新教育是指更新观念，把创新素质的养成和学生日常学习、生活结合起来，从不同层次、不同方向、不同内容上采取不同的手段和方法，把培养学生的创新意识与创新
