专题:初中地理教学总结反思
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初中地理教学反思
初中地理教学反思15篇
初中地理教学反思1
有目标的教学,如百米赛跑;无目标的教学,如饭后散步”。制定恰当准确地教学目标,就能有效地避免教学的盲目性和随意性。在确定学习目标 -
初中地理教学反思
初中地理教学反思郑村初中 吉琴琴1、对学生自主学习的反思在我们这小县城,由于初中地理并非中考科目,也就是常说的副科,学生甚至很多地理老师并不重视,所以在地理教学中,绝大部分
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初中地理教学反思
发挥学科优势,调动学生的学习积极性
在课堂教学中,只有学生产生了浓厚的学习兴趣,积极主动学习,才能学得好。由此可见,学习兴趣是调动学生学习积极性的重要条件,它与发挥学生的主 -
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初中地理教学反思 在现代的教学中,我觉得现在我体验最深的一条是改变满堂灌的教学模式,尝试创新的教育理论,做到教、 学、 做合一的教学,重视对学生知识的传授,更要重视对学生能
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初中地理教学反思 初中地理教学反思1 在教学过程中,对学生出现的疑难问题不能就题论题地提示一下,然后随便讲解就了事。而是要通过一定的分析、归纳和总结的过程,去引导学生学
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初中地理教学反思 今年我担任八年级地理的教学工作,转眼几个月过去了,现反思如下: 一、思考是否已转变了自己的角色 新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变,
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初中地理教学反思
初中地理教学反思(集合15篇)
初中地理教学反思1
兴趣对学习起着推动的作用,有兴趣才有心思去做孩子自己感兴趣的事情,才会下工夫,才会动脑子思考,从而培养孩子独立思考的能力。 -
初中地理教学反思
《天气和气候》教学反思 兰西县星火一中 孙嘉飞 气候是人类生存的重要自然条件之一。它对人类生产生活的影响是非常显著的,尤其对农业生产来说,它是一种取之不尽的自然资源。
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初中地理教学反思 几年来的教学,有得有失,感触颇多,但始终不断地在反思着,以期自己的工作能有所进步。以下是针对自己近年来的地理课堂教学的三点反思。 反思一:走出教材,走近生
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初中地理教学反思 我在教学中还存在着一些不足。 首先,最重要的是我感觉到了自己的紧张,不能像平时一样很从容的教学,这一点我觉得随着做课次数的增多会慢慢克服。 其次,在培养
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初中地理教学反思 延安无锡枣园中学蔡永祥 众所周知,在我省的中考科目中,初中地理不作为考试科目。虽然素质教育推行数年,但中考成绩一直是评价学校办学质量和水平的重要参考。
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初中地理教学反思 刘占平大家知道,只有不断学习、实践、总结,才能提高。一学年又将过去了,我又认真研读地理课程标准和教材,重新回顾这一学年,我在课堂教学中以学生为主体,能积极
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初中地理教学反思1 俄罗斯这一课的重点在俄罗斯的位置、疆域、资源优势和经济基础。俄罗斯气候和经济的地区差异。如果一开始就介绍它的位置,讲起来显得很枯燥,无法充分调动
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初中地理教学反思之一
初中地理教学反思之一
一、反思是否有备新课程教教育教学理念
近几年,初中地理与其它课程一样实施了新教材,我作为一名从教近20年的地理教师非常关心新教材的内容,拿到教材后,深 -
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初中地理教学反思 吴江市八都中学 李继芳 以“34个省级行政区”(《地理》人教版八年级上册)教学为例,该片段如果采用传统教学法中的讲述法组织教学则效果不佳。从教学方法创新