专题:初中地理自主教学初探
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浅谈初中地理教学
浅谈初中地理教学 地理教育在提高国民整体素质方面有着巨大的作用。因而,在新课程理念下,地理教学更应该注重学生能力的提高,提高学生的整体素质。笔者就初中教学中,如何搞好地
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初中地理自主学习型课堂研究全文
初中地理自主学习型课堂研究全文核心素养是指人的发展,是教育的总目标,它要求学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。初中地理的学科素养必须具备综合性
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初中地理新课改教学中学生自主学习的培养
初中地理新课改教学中学生自主学习的培养 宁安市三陵学校 李金彪 长期以来,初中地理教学面临着内容多、教学课时少、知识体系复杂、难度较大等问题,再加上地理在初中阶段被视
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自主体验地理教学论文
一、创设地理情境,主动参与真切体验“地理情境”是认知、逻辑、行为、情感、经验、社会状态和历史积淀等要素协同作用,形成的复合型教学环境,是教学行为产生的具体场景和行为展
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初中地理教学论文
初中地理教学论文 土河中学教师 王和平 把地理形象思维作为培养学生思维能力的切入点。地理教学中的地理形象思维是通过典型的地理现象,反映和把握地理事物本质的思维活
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初中地理教学经验交流材料
初中地理教学经验交流材料 通过多年的地理教学,主要做好两方面的工作:一是抓教研;二是抓课堂教学;三是针对新教材,实施新的教学改革。现将工作总结如下,以便共同交流和探讨。 一.教
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初中地理教学总结
初中地理教学总结 初中地理教学总结1 一、树立信心,消除恐惧也许文科生早就听到他们的师哥师姐们讲过,地理在政史地三科中是最难的,很难得分;也许是文科生对学习偏重理科性质的
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初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 政史地组:刘加俊 一、发挥学科优势,调动学生的学习积极性 在课堂教学中,只有学生产生了浓厚的学习兴趣,积极主动学习,才能学得好。由此可见,学习兴趣是调动
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初中地理教学心得体会[精选]
初中地理教学心得体会
反思之一:解放学生认知习惯,培养学习兴趣。
对于初中阶段学生的心理特征和认识能力,可以让他们联系身边的事物来认识、获取地理知识。例如结合生活中南方 -
初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 3月23日,市教育局组织专家领导小组对2005年参加工作的青年教师观摩课堂教学,我作为其中一员,认真备课、讲课,并有幸听取专家“一对一” 指导。从事初中地
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初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 章吉营初中梅亚男担任地理教学工作已经有4年的时间了,在教学中通过不断地学习改进,现在我的课堂已经有一定的被学生所接受的教学模式,现将课堂教学反思总
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初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 农华超 地理学科在初中的受重视程度远不及大三科,被认为是“副科”。大部分学生知识生疏,对地理感觉“无趣、畏惧”,另外许多学生对于一些地理方面的常识
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初中地理教学设计
初中地理教学设计
毕彦秀
一、教学设计理念
新一轮课改即将开始,这为传统的教育模式注入了一缕新鲜的空气,为更好的适应新课改的要求,我们首先应该转变教育观念,把新课改的精神 -
初中地理教学心得体会
初中地理教学心得体会 内容提要:本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下,如何加强对地理课堂教育教学改革出发,就多年来的地理教学和近一年多来实施新的地理课程标准的教育
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初中地理教学工作总结
泸宁中学2013-2014学年上期语文教学工作总结
熊启超回顾本学期的工作,有得也有失。在语文教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使 -
初中地理教学工作总结
初中地理教学工作总结
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-本学期我担任八年级8个班的地理课教学。由于中途接手这些班级,在有限的时间里,我多方 -
初中地理教学心得
初中地理教学心得 初中地理教学心得1 11月2日我参加了浑江区“青峰杯”初中地理“关注学生读图能力的培养”主题教研活动,有幸听了第十中学和第四中学两位老师的讲课,让我近距
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初中地理教学心得体会(范文大全)
课堂教学是一种目的性和意识性都很强的活动,通过教学,要使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质,下面给大家分享初中地理教学的心得体会,欢迎借鉴!初中地理教学心得