专题：初中化学教学模式
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初中化学体验式教学模式初探
摘要：本文就初中化学教学中的“体验式学习”提出自己的一些认识，并从课堂阅读、课堂讨论、模拟操作、模拟操作、实验探究、研究性活动、社会实践活动、角色转化等来阐述不同教
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初中化学教学论文 初中化学高效课堂教学模式初探
初中化学高效课堂教学模式初探 苏霍姆林斯基说：“教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个学生的力量和可能性发挥出来，使他们享受到脑力劳动中成功的乐趣。……如果教师善于
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初中化学探究性教学模式研究（大全5篇）
九年级化学探究性教学模式研究 课题研究方案 一、课题提出的背景。 我国九年级化学教育是化学教育的启蒙阶段，其核心任务是使学生认识化学科学。关于化学教学中如何培养学生
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初中化学高效课堂教学模式
初中化学高效课堂教学模式 周原初中化学备课组 经过一年来的化学课堂探索实践，我们在化学备课组提出了基于农村初中高效课堂的“五步教学法”课堂教学模式。 “五步教学法”
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初中化学高效课堂教学模式初探
初中化学高效课堂教学模式初探 ——-—以导学案为载体的课堂改革 黄梅县下新镇中心学校 杨学琼 苏霍姆林斯基说：“教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个儿童的力量和可能
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初中化学高效课堂教学模式
优化教学课堂—高效课堂教学模式 随着课程改革的产生,新概念教学理念的模式的推进。根据现有的条件以及这些年的经验，我也在不断的摸索总结适合自己的独特的教学方法。初中学
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初中化学高效课堂教学模式范文大全
丹林中学化学高效课堂教学模式 ——“五步导学式”教学模式 为了全面深化新课程改革，改变课堂教学结构，优化课堂教学模式，根据我校的《“自主协助式”课堂教学改革实验方案》，
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初中化学问题解决教学模式的实践研究
初中化学问题解决教学模式的实践研究 课题结题报告 太仓市浮桥中学课题组 一、 课题的背景 1．问题的拥有者是教师而不是学生。问题本来是学习者在学习过程中要求回答或解释
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初中化学教学
浅谈初中化学教学方法
初中化学教学是化学教育基础阶段，要想大面积提高化学教学质量，必须从培养学生的学习兴趣，激发他们的求知欲，提高课堂教学效率做起，以使他们更好地掌握基础 -
初中化学新授课课堂教学模式
地方一中初中化学、物理、生物 新授课课堂教学模式 （273306） 创设情景—激情质疑—提出问题—自主学习—探究交流—具体应用—反馈评价—课堂反思 操作过程： 1、创设情景，引出
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初中化学“三案六环节”教学模式展示[精选5篇]
初中化学“三案六环节”教学模式展示 暨高效课堂建构活动（二）简报 在市课程实施发展年活动中，为了更好地进行高效课堂模式优化工程，进一步推进“三案六环节”教学模式的有效落实
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基于初中化学学案导学教学模式实践的分析范文大全
摘 要：在初中化学课堂上，由于教学模式由传统的教学模式向学案导学的教学模式的转变，对于学生学习成绩的提高有很大的帮助。本文分析了初中化学学案导学教学的优势，提出了初中化
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探讨初中化学高效课堂下的新教学模式
探讨初中化学高效课堂下的新教学模式 罗友娣 （惠东县多祝中学） 摘要：提升初中化学教学实效，培养学生的科学素养，这是化学高效课堂的呈现，也是考核教师能力的一项重要指标。传统化
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初中化学高效课堂教学模式的探究
初中化学高效课堂教学模式的探究 摘要：课堂教学，好比是教师自编自导自演的一幕话剧，课本就是剧本，讲台就是舞台。但是学生不能仅仅是观众或者听众，他们也是演员，而且是主角不是配
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初中化学高效课堂教学模式（共五篇）
初中化学高效课堂教学模式 ——“五步导学式”教学模式 一、“五步导学式”教学模式理念 “五步导学式”教学模式是以“教师为主导，学生为主体，能力培养为主线”的“三主”原
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初中化学有效课堂教学模式的探究
东莞市高效课堂征集材料 初中化学有效课堂教学模式的探究 课堂教学，不外乎教与学两方面。传统的课堂教学仅仅强调以教师为中心的讲授而忽略了学生作为教学活动中最关键一方在
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100010011100浅谈初中化学课堂教学模式的研究
浅谈初中化学课堂教学模式的研究 合肥市教委教研室 蒯世定 学校的教育活动有百分之九十的时间以课堂教学形式进行的，研究课堂教学模式是教育、教学必革的重要课题。初中化学
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初中化学教学反思
初中化学教学反思1 《分离混合物》是继混合物（一）和（二）之后的一堂探究性的实验课，我在设计这堂课的过程也努力使教学过程成为学生探究事物变化规律的自主活动的过程，让学生在探
