专题：初中生物集体备课教案
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初中生物集体备课总结
生物集体备课工作总结 八年级组朱洪艳 2011~2012学年第一学期的教育教学工作即将结束，现在将一学期的工作进行回顾总结，以利于新学期更好的开展工作。 七星一中生物教研组共有
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初中生物集体备课总结（汇编）
集体备课，作为教科研活动的主要载体和提高教学质量的主要抓手，它促进了教师之间的团结协作，平等交流，有利于充分凝聚集体智慧，张扬教师教学个性。对于教师的成长，确实起了举足轻重
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初中生物集体备课总结（共五则）
初中生物集体备课总结 洮北区教育第六联盟体生物组 集体备课，作为我区联盟体教科研活动的主要载体和我区提高教学质量的主要抓手，它促进了教师之间的团结协作，平等交流，有利于充
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初中生物集体备课总结[小编整理]
初中生物集体备课总结
蓬莱市北沟二中
集体备课，作为我校教科研活动的主要载体和我区提高教学质量的主要抓手，它促进了教师之间的团结协作，平等交流，有利于充分凝聚集体智慧，张扬 -
初中生物集体备课活动半期总结
初中生物集体备课活动半期总结
通过半学期集体备课活动的开展，不仅丰富了教师的知识储备，还使备课教师在备课过程中取长补短，提高自己的综合素质，提高教学水平。现将初中生物集 -
集体备课教案
集体备课教案主备人备课组成员(九年级组)课题课题３制取氧气（第一课时）授课课时教学目标(学习目标)1、了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方
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集体备课教案
《用字母表示数》教案 教学目标 1．在具体情境中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示数量，学会含有字母的乘法算式的简写、略写方法。 2．
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集体备课教案范文合集
锅圈岩乡中心学校2011-2012学年度第一学期 四年级组集体备课讨论记录 第五单元 找规律 年级：四年级 学 科：数学 备课时间：2011年10月22日 主 备 人：章仁军 参备人员：陈雪 杜培菊
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集体备课教案
集体备课教案 董红梅 桂花雨 【教学目标】 1、想象课文描写的情景，有感情地朗读课文。 2、读中感悟，体会作者爱花之心、摇花之乐，思乡之情。3、随文入境，想象桂花雨飘落时情景，
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集体备课教案
国培计划---2010年中小学教师远程项目 培训甘肃高台初中语文一班集体备课教案 时 间：2010年7月28日 地 点：语文组办公室 主 备：王富国 参与人员：语文组全体成员 作文：为心灵寻找
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集体备课教案
备课组名称：三年级语文组集体备课时间：5.19 参加人员：三年级语文老师课题名称：我家跨上了“信息高速路” 主备人： 记录人： 23 我家跨上了“信息高速路” 教材分析： 《我家跨上了“
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集体备课教案
《是乐谱错了》教学片段（初案） 五、锁定重点、品读感悟1、画一画： 用你自己喜欢的符号标画出描写这位大指挥家自信的语言、神态和表情的句子、词语，从中体会出小泽征尔过人的
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集体备课教案
初备教案： Unit 3 Asking the way 教学目标： 1 掌握问路句型的使用和一般过去时的复习。 2 掌握四会单词 stops, turn left /right , post office ,get on /off, along, stree
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集体备课教案)
教材：教科版四年级上册 2014.12.5 内容：《警惕大自然的报复》 教学目标: 知识目标： 1、通过课文中所列举的事例，使学生明白“谁破坏了生态平衡，谁就会爱到惩罚”的道理从而能自觉
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集体备课教案
Module 9 unit 2 I bumped my head. 教材分析 1.语言功能 描述过去发生的一次意外事故 ( Describing accidents ) 2.语言结构 What happened to you I bumped my h
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集体备课教案
用数学求比一个数多（少）几的数（初稿） 年级组：二年级 备课人：武新梅 教学内容：课本p23例4（1），p24例4（2），求比一个数多（少）几的数。 教学目标： 知识与技能： 1、使学生学会用加法解决生活中的简
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集体备课教案
第一节 微生物在生物圈中的作用（第一课时） 教师 何天全 一、教学目标 （一）、知识目标 1、简述什么是微生物。 2、举例说出常见的微生物类型。 （二）、能力目标 通过对哪里有微生物
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集体备课教案
九年级学业水平考试复习教案 复习内容：七年级下册第二单元感受现代生活 复习课题：第六课飞天梦想第七课人类的翅膀 课前准备：课前把要复习的内容整理成问题印发给学生，让学生抽
