专题:初中数学教学反思1
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初中数学教学反思1
初中数学教学反思1
《人教版七上3.2.2解一元一次方程——移项》教学反思
这次要学习的方程类型是两边都有x和常数项,通过移项的方法化归到合并同类项的方程类型。教学重点是 -
初中数学新课改教学反思1
初中数学新课改教学反思
一、教学中要转换角色,改变已有的教学行为郭登杰
面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。美国课程学家多尔认为,在现代课程中,教师是“平 -
初中数学教学论文数学教学反思1
数学教学反思1 作为一名数学教师,对于自己的教学工作,我认为主要要从以下及点进行反思。 一、对教材的反思。 教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份,如今的教材更注重的是学
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初中数学教学反思研修日1
初中数学教学反思研修日志我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,从中得到很多
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初中数学教学反思
数学课堂教学中的几点反思 李小英 案例 八年级数学下册第十八章“勾股定理”第二单元“勾股定理的逆定理”例2:某港口位于东西方向的海岸线上。“远航”号、“海天”号轮船同
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初中数学教学反思(范文模版)
初中数学教学反思 甘南县巨宝镇中心学校张华 从多年的教学经验中总结出,能够让学生养成及时反思,对数学教学成绩的提高有着举足轻重的意义。学生把整个数学课的学习过程,得到的
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初中数学教学反思
《切线性质与判定的应用》教学反思 1、关于优化环节 静下心来想想,其中几个教学环节如果这样实施会更有效: 环节一、经典再现,认识切线 上课时我是边在黑板画图,边描述切线的认
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浅谈初中数学教学反思
浅谈初中数学教学反思 教学反思就是对过去的教学设计、教学过程和教学行为进行重新思考。作为教师在教学一节课或经历了一个阶段的教学后,只有不断进行教学反思,才能不断调整
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初中数学教学反思(大全)
初中数学教学反思15篇作为一名到岗不久的老师,教学是重要的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的初中数学教学反思,仅
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初中数学教学反思
初中数学教学反思15篇 初中数学教学反思1 在我们走入新课程的这段时间,我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新
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初中数学教学反思
初中数学教学反思 实践表明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。解题是学生学好数学的必由之
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初中数学教学反思(定稿)
初三毕业班数学教学反思 (郭飞) 2012-2013学年度,我担任九年级数学教学工作.2013年9月以来我担任七年级3班和4班的数学教学工作,以及七年级4班的班主任工作. 回顾一年来
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初中数学教学反思
初中数学教学反思
作为一名经历新课改的教师,我深知新课程的改革是一个不断发展、永不停歇的过程。教师的职业发展需要专门化,教师的专业发展是不可或缺的,它的最为便利又十分 -
初中数学教学反思
初中数学教学反思
唐河中学黄丽萍
面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份,如今的教材更注重的是学生个人能力的培养,并不是一味的老师为主体,专门讲解的那种模式,新 -
浅谈初中数学教学反思
浅谈初中数学教学反思 教学反思就是对过去的教学设计、教学过程和教学行为进行重新思考。作为教师在教学一节课或经历了一个阶段的教学后,只有不断进行教学反思,才能不断调整
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初中数学教学反思
初中数学“教”与“学”的反思 黑河五中 师海燕 学习使人提高,反思使人进步。没有反思,没有总结,那所有的教学工作都成了无源之水,无法焕发强大的生命力与创造力。教学反思就是
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初中数学教学反思
四、教学中注重学生的全面发展,科学的评价每一个学生,初中数学教学反思。新课程评价关注学生的全面发展,不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况,更关注学生学习的过程、方法以及
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初中数学教学反思
初中数学教学反思宋玉英 的工作室初中数学教学反思“教然后而知困,初中数学教学反思。”教师在教育教学过程中时常反思,会不断地发现困惑,激发教师终身学习。以下是本人在教育