专题:初中生学困生帮扶记录
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学困生帮扶记录大全范文合集
学困生帮扶记录大全帮扶是一项扶贫政策,即党员干部一对一结对子,帮扶城乡困难家庭的活动。以下是东星资源网分享的学困生帮扶记录 ,希望能帮助到大家!学困生帮扶记录一转化对
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学困生帮扶记录
小学英语学科学困生帮扶记录 学生姓名:学生困难及问题:上课就走神,打瞌睡,中午、晚上经常外出,从来不交作业,成绩倒数第几。找他谈话,他却闭口无言,从同学、家长、好友中了解到,他在
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帮扶学困生记录
帮扶学困生记录 帮扶对象:二年一班 崔宝强 抓好学困生要做好三件事:一是端正其学习态度,二是传授学习方法,三是个别辅导。多数学困生有个通病---学习态度不够端正。他们没有明确
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学困生帮扶记录总结[精选合集]
学困生帮扶工作总结 在这一个学期的学困生帮扶工作中,我是这样做的: 1、联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。 2、借用有关生活实例,
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学困生帮扶记录3
小学英语学科学困生帮扶记录学生姓名:
学生困难及问题:该生自觉性很差,学习态度不端正,而且这个学期特别懒惰,上课听讲不认真,打瞌睡,中午、晚上经常外出,从来不交作业,成绩倒数。具 -
学困生帮扶
2015年小学学困生帮扶工作计划 素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期针
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2009年度学困生帮扶工作计划
2011年度溪桥初中学困生帮扶工作计划及措施 一、总体要求: 以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性
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学困生帮扶考核办法
扎花营小学学困生、问题学生帮扶考核办法 为了全面贯彻党的教育方针,落实人本理念,坚持面向全体学生,因材施教,为学生的终身发展奠定坚实的基础,确保每一个学生公平的接受教育,经
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学困生帮扶计划
学困生帮扶计划 我们级现在的学生独生子女比较多,有的家长素质较低,无能力对孩子的学习进行辅导;有的为了工作或忙于应酬,把孩子扔给爷爷奶奶照顾,只管孩子能吃好住好就行,对孩子
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学困生帮扶措施
学困生帮扶措施 我在农村教学,由于城乡差异,学生个体存在着很多这样或那样的差异,比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等,都是学生在各个方面存在着各自的优势和缺
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学困生帮扶实施方案
闫家务小学 学困生帮扶实施方案 二零一五年三月 闫家务小学 学困生帮扶实施方案 一、指导思想: 学困生问题是每所学校都要面对的问题,如何对待学困生,反映了一所学校的办学思想
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学困生帮扶方案
学困生帮扶方案 一、分析产生学困生的原因 我校位于曲屯村,由于各种家庭原因,导致现有学生中学困生居多,为了进一步改变我班教育教学现状,不断提高教育教学质量,特制定学困生帮
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学困生帮扶计划
待优生帮扶计划 本年级待优生名单:陈昱良、边睿、王子硕、王坤宇、孙伯阳 学困生存在问题: 1、学困生形成的家庭原因。父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。 2、学
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学困生帮扶方案
学困生帮扶方案 麟游县职业教育中心 冯亚梅 一、宗旨和意义 学困生是一个特殊的弱势群体。开展学困生调查研究工作,旨在摸清一定范围学困生的情况,通过分析研究,获得较为理性的
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学困生帮扶总结
学困生帮扶小结 蔡光坤 鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越
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学困生帮扶工作计划
学困生帮扶工作计划15篇 学困生帮扶工作计划1 一、指导思想以素质教育为指导,以数学课程标准中“数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同
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2014年度学困生帮扶工作计划
旧市学校2014年度学困生帮扶工作计划 一、总体要求: 以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以
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2012~2013学年学困生帮扶工作总结
2012~2013学年学困生帮扶工作总结 本学期我校的平均成绩有了明显的提高,主要是因为教师对学困生们进行了有效的辅导工作。工作中教师以素质教育为指导,以新课程改革中的面向全