专题：初中心理教案
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初中心理课教案
培养良好情绪 一、教学目的： 1、通过本节课的教学，培养学生的自信心，懂得自我调控； 2、将培养良好情绪的方法适当的运用于社会实践中。 二、教学重点：中学生良好情绪的培养，以及调
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初中心理教案1
心绪飞扬。。。。。。
课前准备
播放音乐《幸福拍手歌》，在歌声中渲染这堂课的氛围。
游戏引入课题
热身游戏：第一次见面，我要送给大家一份见面礼，你们猜会是什么呢？不急，先让我们 -
初中心理课教案
我 能 行 一、教学目标 1、通过本节课的教学，培养学生的自信心，懂得自我调控； 2、将培养自信心的方法适当的运用于社会实践中。 二、教学重、难点 重点：中学生自信的培养，以及调
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初中心理教育教案
情绪困扰，我们积极应对 【活动目的】 1、营造真诚的互动氛围，鼓励学生坦然宣泄出心里的不痛快，疏导不良情绪； 2、构建宽松的对话情境，引导学生理智分析情绪困扰的成因； 3、师生共
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初中心理辅导教案
初中心理辅导教案——笑面挫折 复兴中学 罗忠琪 教学目标： 一、了解挫折是人们都不可避免的。 二、学会运用战胜挫折的具体方法，从而减轻心理压力，树立自信。 三、分析挫折
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初中感恩心理课教案
“感恩的心”班会课教案 一、 活动理念 通过感恩父母的教育活动，让孩子知道感恩、学会感恩，做一个有素质的中学生。 二、教学目标 1、 让学生理解父母对他们的爱。 2、 知道感
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初中青春期心理教育教案
课题：青春期心理教育 使用人： 日期： 总第 课时 教学目标 1.了解青春期心理发育的特点 2.正确认识青春期心理变化 3.学会处理青春期心理变化，健康顺利地度过青春期。 教学过程 一
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初中心理讲稿
同学们： 你们好！很高兴有这个机会同你们坐在一起共同探讨问题。首先我想说的是，你们现在正处于人生中一个最为美好的阶段。美好体现在哪里？就体现在你们的青春，你们的活力上。青
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初中心理说课稿
一、课程设计目的随着社会的发展，特别是改革开放以来，西方的性解放，冲击着我国古老而传统的性文化。人们的性道德、性观念己发生了变化，旧时代那种父母之命，媒妁之言的包办式婚姻
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初中心理健康教育教案《中学生学习心理》专题
《中学生学习心理》 教学目的：通过讲练，调节中学生的学习心理，使学生掌握科学正确的听课方法，提高学习学习效率。 教学重点：科学、正确的听课方法。 教学难点：如何克服上课溜号现
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心理教案
抓住时间不松手 一、教学目标： 1.帮助学生了解时间的可贵。 2.激趣法、讨论交流法让学生充分体会时间能让我们合理安排学习、生活。 3.引导学生了解，时间可贵，不可以随便浪费时
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心理教案
走进我们丰富多彩的情绪世界 活动设计的背景： 根据中小学心理健康教育活动课指南的指导，情绪心理是五年级阶段学生的心理健康教育学习内容。这里面的情绪心理包括了解情绪、
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心理教案
心灵课堂 如何摆脱焦虑 鹿泉区宜安镇中学 王丽芬 一、主题分析 焦虑属于心理问题,引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关.。焦虑是常见的一种精神问题,
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心理教案
《团结合作力量大》心理活动课 作者: 编辑日期:2009-11-10 20:54:21 点击数: 554 团结合作力量大 设计者：王桂素 辅导主题：团结合作力量大 辅导目标：1.通过游戏，使学生明白人际
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心理教案
寻找快乐密码【主题解析】 情绪是人类一种复杂的心理过程，我们一般将高兴、喜悦、愉快等情绪称之为积极情绪或良好情绪，而将愤怒、哀伤、恐惧等情绪称之为消极情绪或不良情
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心理教案
兴趣爱好 五年级 教学理念： 引导学生正确、合理地拓展自己的兴趣爱好，丰富生活内容，是非常有有必要的。本节课在“爱因斯坦的故事”“兴趣爱好大调查”的活动中，通过小组讨论，全
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心理教案
1.互帮会 教学目的：认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要性,激发学生对培养自身心理承受能力
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心理教案
《我上学了》教学设计之一 教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表，热爱学习。 教学重点、难点：： 让学生
