专题：初中一日常规教育教案
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初中学生一日常规
莲花初中学生一日常规 为了培养全体学生良好的学习、纪律、生活习惯，促进每一名学生健康、全面发展，特制定本常规要求，望全体同学们遵照执行。 一、上学常规 1、上学前要整理好
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初中学生一日常规
2011级9班班规
初二下期试行
一、作 息
1、起床铃响后，迅速起床（不得赖床），按要求叠好被褥，整理好生活用具，按照室长安排轮流打扫好卫生。
2、按时就寝，熄灯铃响后，宿舍保持安静。
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班级一日常规(初中)
班级一日常规 1、 生活委员提醒住校生按时起床，走读生提前到校，不得迟到。 2、 早上到校后组长提醒同学及时上交作业，课代表及时交给老师，不得拖拉。 3、 语、英课代表组织同学
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小学生一日常规教育
小学生一日常规教育（特色教育） 小学生一日常规 进校：穿戴整洁重仪表，上学路上不打闹；备齐用品不迟到，相互问候有礼貌。 早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语隔天读，书声琅琅
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初中学生在校一日常规[★]
九年级（2）班学生在校一日常规
一、进校制度
1、按规定时间到校。
2、严禁将手机、MP3、MP4等各种与学习无关的物品或书刊带入学校。
3、严禁将校外人员带入学校。
4、骑自行车 -
初中学生一日常规（精选五篇）
九年一班学生精细化管理细则（试行）
一、纪律
1、早上到校7：30以后、下课及午休时间班级内要做到无大声，不在班级内大声喧哗，做一些与学习无关的事情。不允许在班级内打闹、追跑。 -
临沂市初中学生一日常规
临沂市初中学生一日常规
一、上学
1.按时到校。因故不能到校，应由家长写请假条向班主任请假。
2.出门前请注意穿戴整洁，扣好纽扣。不烫发、不染发、不化妆、不戴首饰、不穿拖 -
小学生一日常规教育队会教案
小学生一日常规教育队会教案 一 年 三 班 活动目标：通过这次“一日常规教育”的活动，引导刚刚步入学校大门的孩子了解在校一天所要做的事情，知道该如何去做。增强他们的自我约
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初中学生常规教育教案[范文模版]
For personal use only in study and research; not for commercial use 课堂教学设计课题学生常规教育课时安排1（周）--2（课时）课型新授课总课时数2教学目标知识与能力：教育学生
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小学生一日常规教育内容
小学学生一日常规教育内容 一、入校： 1.学生上学要穿戴整洁，朴素大方，坐正立直，举止谈吐文明，并使用好礼貌用语。 2.上学时要带齐学习用品，凡与学习无关的东西如：火机、刀具等危险
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学前班一日常规教育歌谣
学前班一日常规教育歌谣 一、上学：上学放学守纪律，听着口令一二一。 不拥不挤站好队，队列整齐步伐齐。 二、上课：铃声响，进课堂，安安静静把课上。 三、课间：走廊上，不喧哗，跑跳打闹
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“小学生一日常规”教育总结
“小学生一日常规”教育总结 安顺小学三（3）班李静 小学教育就是习惯的培养，充分强调了习惯教育就是习惯的培养，对于儿童成长及其教育的重要性。小学教育主要是养成教育，一个人能
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来龙初中学生一日常规
来龙初中学生一日常规 宿豫区来龙初中是一所具有五十多年历史的农村中学。五十年沧桑，孕育了来中光荣的传统、优良的校风，培养了一大批社会人才。人才的成长离不开基础，来中这
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寨里初中学生一日常规1
寨里初中学生一日常规（试行）
为进一步增强学生的组织纪律观念，强化对学生的管理，规范学生的行为，全面提高学生素质，保证学校良好的教育教学秩序。现制定本校学生一日常规：
一、学生 -
第二课时一日常规教案范文大全
第二课时 一日常规教案 一、教学目标 1、通过学习《小学生一日常规》，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。 2、要求学生在具体的学
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一日常规教案[5篇范例]
《一日常规》队会教案 一、教学目标 1、通过学习《小学生一日常规》，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。 2、要求学生在具体的学
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中小学生一日常规
**学校小学生一日常规 一、到校常规 1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校由家长签字，向班主任请假。 2、穿戴整洁，仪表端正,发型和服装符合中学生的特点，不佩戴
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小学生一日常规
虎邱中心学校小学生一日常规（试行） (一)上学： 1.学生进校前首先要检查一下自己衣冠是否整齐，书包是否背在肩上(而不是用手拎着或斜背着)。 2.进校门时，不要打闹拥挤，应神态自然，高
