专题：初中语文10分钟说课稿
-
初中语文说课稿模板
初中语文说课稿模板《 》说课稿各位评委老师 午好，我是语文 号，我今天说课的题目是《 》
-
初中语文说课稿（精选合集）
初中语文说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的
-
初中语文说课稿
初中语文说课稿范文6篇 初中语文说课稿：《我的信念》说课稿 一﹑说教材 1﹑说教材地位： 我的信念是语文七年级上册第二单元的一篇散文，本单元以人生为主题，主要是讴歌理想，阐述信念，论
-
初中语文说课稿
初中语文说课稿15篇 初中语文说课稿1 说教材内容、目标及重难点：《爱莲说》是宋代哲学家周敦颐的小品文，它文质兼美，运用托物言志的手法，表达了自己洁身自好、保持高尚情操的人
-
最新初中语文说课稿
初中语文说课稿模板 尊敬的各位评委老师： 你们好！我今天说的课题是《》，下面我从教材、教法、学法、教学过程四个方面说这堂课的设计： 一、教材分析： 《 》是人教版语文__年级下
-
初中语文说课稿（精选）
《台阶》说课稿 一、说教材1、教材简介 《台阶》与本单元其他五篇不同，是小说，但也是叙事类作品，主要用叙述、描写的表达方式。通过作者的描写我们清楚地认识到“父亲”是一个
-
初中语文_说课稿_
初中语文 说课稿 模板 各位评委老师： 上午好！我是语文－号，我今天说课的题目是－（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说
-
初中语文说课稿
《》说课稿 各位评委老师，你们好。我今天说课的题目是《 》。下面，我将从教材、教法、学法、教学过程等几个方面对本课进行说明。 一、教材分析 1、课文所处的地位及作用： 《
-
初中语文_说课稿_
初中语文 说课稿 模板 一、说教材 《 》是人教版－年级下/上册第－单元的第－篇课文，该单元以“－”为主题展开。 《 》是（文章体裁），主要写了（主要内容），表达了（中心思想），“写作特点”（一般是
-
初中语文说课稿
初中语文说课稿模板初中语文说课稿模板 篇1一、教材分析1：教学内容《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是人教版八年级上册语文教科书里收编的新篇目，较之传统教材有更多
-
初中语文说课稿范本（精选）
认真拟定说课稿， 是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。本文为初中语文说课稿范本，希望对大家有帮助！篇一：初中语文说课稿范本我今天说课的内容是《济南的冬天》
-
初中语文万能说课稿
初中语文万能说课稿 说课稿 各位评委老师: 上午好!我是来自学校 ,我今天说课的题目是《》，。下面我将从教材、教法、学法、教学过程和板书设计等五个方面来对本课进行
-
精选初中语文说课稿
初中语文说课稿的准备应该注意哪些问题和内容呢？以下是小编整理的初中语文说课稿范文，欢迎参考阅读！一、说教材1、课文所处的地位及作用《济南的冬天》是七年级语文上册的课文
-
初中语文 说课稿
初中语文 说课稿 模板 各位评委老师上午好，我是语文－号，我今天说课的题目是－（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明
-
初中语文、高中语文说课稿
语文说课稿模板 一、开头语 各位评委老师（ ）午好，（鞠躬）。我今天说课的题目是《 速 度 放 慢 》（板书：课题、作者）。 二、整体介绍 这是一篇（ ），通过（ ） 下面我将从教材、教法、学法和
-
初中语文优秀说课稿
《苏州园林》说课案 一、说教材： 《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文，这是叶圣陶先生的一 篇准确把握了事物特征的优美的说明文，原是为摄影集《苏州园林》写的序
-
初中语文苏州园林说课稿[精选合集]
苏州古典园林是世界文化遗产，苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时期吴王的园囿，私家园林最早见于记载的是东晋(4世纪)的辟疆园，历代造园兴盛，名园日多。以下是小编整理
-
初中语文《散步》说课稿大全
初中语文《散步》说课稿在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的初
