专题:初中语文病句知识点
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初中语文知识点-病句
病 句 1. (2017 德州)下列句中没有语病的项是(D) A. 上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师。 B. 琴棋书画,博大精深,玄妙无穷。它在纵横线条中
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初中语文知识点总结 病句 新人教版
病句 课标与教材对修改病句这一考点的相关要求是: 1.辨析并判断句子的正误; 2.从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等方面有侧重地修改病句; 3.修改习作中有明显错误的词句;
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初中语文病句大盘点
病句题大盘点
一搭配不当
1到了休年龄的,精力和身体还很健壮。
2每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。
3信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综和国力 -
初中语文病句练习题
病句练习题
1.下面各句中,没有语病的一项是
A.无锡市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B.近年来,海峡两岸交流会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重 -
初中语文修改病句大全
修改病句练习1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。(8分)
A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当F.语序不当 G.不合理
①中国人民正在努力为建设一个 -
初中语文修改病句
一 修改下列病句。
1. 大量植树种草直接关系着我们生活环境的好坏。
2. 他对自己能否学好电脑,充满了信心。
3. 今天的青年肩负着把我国建设成为现代化强国。
4. 在运动会上,我班 -
初中语文病句完整版
初中语文常见病句类型例析 1、搭配不当 包括主谓、动宾或主宾搭配不当,附加成分和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如: 晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳
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初中语文病句及类型
初中语文病句及类型 病句及类型(一) 第一部分:单句中的病句类型举例: 一、 成分残缺(句子的结构不完整) (一)举例: 1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。
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初中语文病句及类型
初中语文病句及类型 病句及类型(一) 第一部分:单句中的病句类型举例: 一、 成分残缺(句子的结构不完整) (一)举例: 1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。
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初中语文知识点归纳整理
记叙文 1.六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。 2.人称: 第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛)。 3.线索:①人线(人物的见闻感受或者
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初中语文专题复习病句修改
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初中语文专题复习病句修改
要点考点聚焦
病句一般可分为两大类:一类是不通顺的句子,一类是不合事理的句子。句子不通顺常常是由于成分残缺或成分之间搭配不当造成 -
初中语文修改病句方法
一、搭配不当1.主谓搭配不当例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配
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初中语文修改病句练习题
初中语文修改病句练习题制卷人:杨富全1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型 H1N1 流感不再扩散。3、由于运用了
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初中语文修改病句复习专题
复习教学案:修改病句 复习目标: 1.、辨析常见的病句类型。 2.、运用所学知识修改病句。 复习重点、难点:辨析常见的病句类型、运用所学知识修改病句。 复习方法:讲练结合、以练
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初中语文病句辨析教案
初中病句辨析教案 一、知识链接:初中常见的病句类型 (一)成分残缺: 1、通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。(主语残缺,删去“通过”或“使”。) 2、中国人民正在努力为建设一个
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最新初中语文知识点拼音
最新初中语文知识点拼音 一、关于拼音: 纤(xiān)维(wéi)歼(jiān)灭(miè)忏(chàn)悔(huǐ)斥(chì)责(zé) 折(shé)本(běn)拆(chāi)台(tái)再(zài)接(jiē)再(zài)
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初中语文基础知识点归纳
初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、 事物说明文。 二种环境描
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初中语文知识点总结归纳
初中语文知识点总结归纳初中语文知识点总结归纳(第一部分)一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志