专题：初中语文六册古诗词
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人教版初中语文六册字词拼音
七年级上册 第一单元 一瞬(shùn)间 嶙(lín)峋(xún) 眩(xuàn) 啜(chuò)泣 小憩(qì) 擎(qíng)天撼(hàn)地 忍俊不禁(jīn) 唳(lì) 第二单元 濯(zhuó) 行(xíng)道
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人教版初中语文六册综合性学习汇总
七年级上 第一单元 这就是我（自我介绍·推荐自我·模拟面试） 第二单元 漫游语文世界（身边语文·“生活处处有语文”给我的启示、我从中学到的语文·错别字·所谓的活用） 第三
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人教版初中语文六册生字归结大全
人教版初中语文六册生字归结大全 七年级上： 第一单元 一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún) 眩(xuàn) 啜(chuò)泣 小憩(qì) 擎(qíng)天撼(hàn)地 忍俊不禁(jīn) 唳(lì) 第
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初中语文课本上古诗词大全
人教版语文古诗词大全 七年级上学期： 课内： 《观沧海》曹操（七上课内） 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若
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初中语文古诗词教学
初中语文古诗词教学 语言的最深层的功用有时并不是直接能够感知到的。虽然文言诗文不再是现代社会主要的交流工具，在生活交往中似乎已没有必不可少的用途，但它承载着从汉文字
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初中语文古诗词分类整理
初中语文古诗词分类整理汇编 一、有关四季的古诗词 1．带“春”字表现春天的诗句： ①国破山河茬，城春草木深。②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。③几处早莺争暖树，谁新燕啄春泥。 2．不带
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关于初中语文古诗词教学方法探讨
关于初中语文古诗词教学方法探讨 摘 要：初中语文古诗词教学面临着更高的要求，这要求执教人员放开旧有的教育模式，关注古诗词基础知识的培训和情感、意境的渗透，让学生对古诗词的
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上海初中语文古诗词
六上 望驿台唐 白居易 靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。 两处春光同日尽，居人思客客思家。 秋思唐 张籍 （字文昌） 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又
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人教版初中语文必备古诗词全集
人教版初中语文必备古诗词全集 七年级上册 （一）课内古诗背诵 观沧海（曹操 东汉） 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其
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语文版初中语文古诗词
七年级上学期诗词 杂诗 王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未？ 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛？却话巴山夜雨时。 淮上与友
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1801人教版初中语文六册生字词归结大全
人教版初中语文六册生字词归结大全 七年级上： 1、《在山的那边》：一瞬(shùn)间 ；痴想、隐秘、铁青、凝成、诱惑、喧腾、一瞬间 2、《走一步，再走一步》：嶙(lín)峋(xún) 、 眩
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人教版初中语文全六册综合性学习要点
人教版初中语文全六册综合性学习要点
（一）探索月球奥秘（七上）
1、 人类第一次登月：1969、7、21，美国“阿波罗号”，阿姆斯特朗。
2、 中国探月卫星：2007、10、24，嫦娥一号。
3、 日期： -
浅谈初中语文古诗词的教学
初探初中语文古诗词的教学 古诗词是古典文学的重要组成部分，是中国古代灿烂文化深深积淀的体现。“知今不知古谓之盲瞽，知古不知今谓之陆沉。”学习古诗词是学生加强文学艺术
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人教版初中语文古诗词大全[最终版]
人教版语文古诗词大全 《观沧海》曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
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统编初中语文90首古诗词合集
七年级上册01观沧海【汉】曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。02闻王昌
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人教版初中语文古诗词[5篇]
人教版初中语文古诗词无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗的格律限制较少。那什么样的古诗才是经典的呢？下面是小编收集整理的人教版初中语
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初中语文课外古诗词60首
初中语文课外古诗词60首 【七年级上册】 1.【龟虽寿】 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年
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初中语文古诗词教学拾遗
初中语文古诗词教学拾遗 【关键词】初中语文 古诗词 审美 品位 吸收 ??作我们在古诗词的教学过程中，遵循着“审美-品位-吸收-创作”的过程。首先让学生能够欣赏古诗词，在欣赏
