专题:初中语文听评课心得

  • 听评课心得

    时间:2019-05-14 06:40:21 作者:会员上传

    听评课心得乔建伟经过这段对高效“6+1”课堂的学习,以及这段时间听不同老师的课有很多新的感受,对高效“6+1”课堂有了更深刻的认识。首先高效“6+1”课堂的好,好在“高效”两

  • 听评课心得

    时间:2019-05-11 23:29:01 作者:会员上传

    在认真学习“创一流业绩,争当优质课教师”文件后,我校积极开展听课,评课活动。依据学校的方案,在忙碌的工作中,我校老师主动地听评课,由于不同老师的讲课风格和特色,从他们身上,我真

  • 听评课心得

    时间:2019-05-12 06:54:00 作者:会员上传

    听评课学习心得为全面推进各门课程的深入实施,提升我校小学教师的业务素养,切实提高各科课堂教学质量,我校举办了各学科的听评课活动,学校所有老师积极参加。我有幸听了由车洪延

  • 听评课读书心得

    时间:2019-05-13 02:59:01 作者:会员上传

    《听特级教师讲评课》读书心得 焦虎一中 熊永娜 这本书汇集了等19位特级教师的经典作文讲评课实录,分五个专题,向我们介绍了各种新颖、独特的教学设计。如:王崧舟老师的“让习

  • 初中语文新课程听评课的标准

    时间:2019-05-15 14:48:12 作者:会员上传

    初中语文新课程听评课的标准。
    根据语文听课评课的基本理念和基本原则,初中语文听课评课必须坚持发展性的教育评价观,准确把握听评课的四大标准:
    1、教师是否重视学生的主动参

  • 初中语文评课稿

    时间:2019-05-14 10:23:45 作者:会员上传

    初中语文评课稿范文 《爱莲说》选自新教材八年级上册,本文借花喻人,托物言志。巧妙地把莲花的生活环境,特殊性状和君子的高尚品德联系起来,描绘赞美莲,表达了作者不慕名利、洁身

  • 初中语文评课稿

    时间:2019-05-15 11:04:20 作者:会员上传

    初中语文课文《三顾茅庐》评课稿
    今天听了陈老师执教的《三顾茅庐》这一课,整节课教者都落实新课程理念,全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作探究的学习方式,课堂开放而

  • 初中语文评课稿

    时间:2019-05-12 22:07:59 作者:会员上传

    评课稿 今天,我听了杨羽老师执教的《曹刿论战》一课,深深地体会到教师丰厚的语文功底,富有感染力的语言,教学中既有创新,又求真务实,充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充

  • 初中语文评课稿

    时间:2020-12-02 03:00:04 作者:会员上传

    语文评课稿今天,我听了某老师执教的《》一课,深深地体会到教师丰厚的语文功底,富有感染力的语言,教学中既有创新,又求真务实,充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充分体现了

  • 初中语文评课稿

    时间:2019-05-14 14:25:37 作者:会员上传

    刘露《老王》评课稿 每次听马巧香老师的课都有新的收获、新的启发。这次听《老王》更让人倍感人性的光辉与温暖。下面是我听课后的一些建议: 1、课前的导入十分新颖,用识记成

  • 初中语文评课稿

    时间:2019-05-13 01:31:59 作者:会员上传

    语文评课稿 今天,我听了某老师执教的《 》一课,深深地体会到教师丰厚的语文功底,富有感染力的语言,教学中既有创新,又求真务实,充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充分体现

  • 初中语文评课稿

    时间:2019-05-13 07:57:23 作者:会员上传

    初中语文课文《背影》评课稿
    《背影》是初中教材中的“老篇目”。如何以新课程的理念设计和实施这篇文质兼美的传统篇目的课堂教学,是大家关注的焦点。应该不受传统教学的束

  • 如何听评课(精选)

    时间:2019-05-14 17:57:23 作者:会员上传

    如何听评课 教师进修学校—李军 一、听课的一般类型 (一) 调研型(同一班级不同老师、同备课组的教师、学生的总体状况、课堂教学存在的主要问题……) (二) 指导型(教学能力较差、

  • 如何听评课

    时间:2019-05-13 00:02:37 作者:会员上传

    如何听评一节英语课 听课、评课是英语教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教

  • 听评课

    时间:2019-05-13 00:02:33 作者:会员上传

    听评课的关注点要落在哪儿 基础教育课程改革的主战场在中小学的课堂教学中。要推进课堂教学改革,使新课程改革的各项要求落到实处,开展多种形式的听课、评课活动是一种有效的

  • 听评课[最终定稿]

    时间:2019-05-15 03:14:42 作者:会员上传

    一、基本概念1、什么是听课? 听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,是提高教师素质,提升教学质量的重要方式。2、什么是评课? 评课就是对照教学目标,对教师和幼儿在教学活动中的活

  • 小学教师如何进行听评课心得

    时间:2019-05-12 00:10:31 作者:会员上传

    业务学习心得体会 ——小学教师如何进行听评课 2016——2017学年第一学期 城关小学 陈卫平原本以为上课、听课、评课是教师的家常便饭,不言自知,并不十分重视,但通过了这次的

  • 语文听评课心得(5篇模版)

    时间:2019-05-12 13:15:36 作者:会员上传

    问渠那得清如许,为有源头活水来 -------语文听评课心得 自以为有着二十余年初中语文教学经验的我,对语文教学一直自信满满,可是,这两天参加了学校组织的一年级语文教师集体听课