专题：初中英语对话教学
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浅谈初中英语对话教学
浅谈初中英语对话教学 摘要：“对话教学”是整个初中英语教学中贯彻教学目的、培养学生口语交际能力的一个主要教学方式。怎样通过对话教学来提高学生实际运用英语的能力，达到
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初中英语对话
The English Conversation
Words：returnfootballticket A: There were two orphans called Tang Shanshan and Wang Penghao. They had no parents. And they were very poor -
初中英语对话教学教案
英语学科是语言教学，其主要目的是培养学生的语言交际能力，要真正达到所教的目的，关键是看我们教师对教材的处理。作为英语教师我们应对教材加以整合、改编，使之成为一种符合真实
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初中英语对话课教学模式探究
初中英语对话课教学模式探究 标签： 山东省2006年中小学英语教学论文评选推荐论文 2008-02-28 15:35 摘要：任何的教育改革都应当首先是教育理念的变革，优化课堂教学是课程改革
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初中英语对话课（五篇模版）
初中英语对话课“交际化”教学模式（模式篇） 作者：由玉滔发布日期：2010年06月03日 在教育事业全面发展的今天，如何充分发挥学生的主动作用，提高课堂教学质量，培养学生运用所学知识
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初中英语说课稿(对话篇)
Teaching Plan for Junior English (About Dialogues) Good morning, judges. It’s my great pleasure to stand here, and you know it’s a great opportunity for me to
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对话教学
“对话教学，灵动未央”课题研究阶段性总结 渔峡口中心学校 历史研修组 一、明确课题的由来： 积极推进素质教育，全面实施素质教育是实现科教兴国，培养现代化建设人才的战略举措。
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自主性学习在初中英语对话课教学中的应用（推荐五篇）
自主性学习在初中英语对话课教学中的应用 邳州广宇国际学校 李 岩 英语对话课教学一直得到笔者的高度重视。在本文中，笔者在长期教学实践和课题实验研究基础上，主要就英语对
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初中英语写作教学初探
初中英语写作教学初探 英语写作（即书面表达）一直是中学英语教学的一个重点，同时也是教学难点。而且英语写作对于初中生来说要求比较高：较丰富的英语知识，较地道的英语思维，较熟练
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浅谈初中英语音标教学
浅谈初中英语音标教学 渭源县上湾中学 杨海平摘要 ： 伴随素质教育的推进，英语音标教学也必须有所革新，惟有正确认识它的重要意义，科学把握其各个环节，采用灵活多变的教法，培养学
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浅谈初中英语情境教学
浅谈初中英语情境教学 初中英语教学课堂更有效是许多教师不断探讨和追求的。我认为在英语学习上无捷径可走，但有方法可寻。科学的方法，可以使我们的英语学习达到事半功倍的效
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初中英语有效教学[合集]
摘要：听说读写这四种技能在英语学习中，在语言学习和交际中相辅相成、相互促进，但是目前农村初中英语师资薄弱，学生基础差，英语教师必须依据新课程标准的要求和对英语课堂教学的不
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初中英语写作教学
一、面临写作的问题纵观近几年的中考书面表达，作文题目越来越活，给出的信息越来越少，学生要根据少量的已知信息写出80多字的一篇完整习作，是很困难的。因此，如何提高学生的书面表
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初中英语片段教学
初中英语片段教学
案例片段描述：
曾听过两节课，期间两位教师都教授了同一个句型：“Doyoulike---?”,“Yes,Ido./No,Idon’t”
片段一，教师甲在教到JuniorEnglishGoForitgrade7Bo -
初中英语写作教学浅谈
初中英语写作教学浅谈 摘要：写作教学是初中英语教学的一个重点。在新教材内容多，课时少而写作训练费时费力却收效甚微的现状下，教师不能忽视写作教学中存在的问题，而应不断提高
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初中英语写作教学
浅谈中学英语写作教学及写作策略 聊城七中陈爱勇 一．英语写作的地位 在英语学习中，写作属于产出性技能，是一种再创造，是活用所学知识的过程。通过写作，教师可以了解学生单词拼写
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初中英语快乐教学
初中英语快乐教学江西省宜春四中陈爱珍 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。 “语言这东西，不是随便可以学好的”。学习需要兴趣，学英语就更需要兴趣。激发学生的学习兴趣，进行
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初中英语分组教学初探
初中英语分组教学初探随着英语学习内容难度的加深，学生的基础参差不齐，接受能力存在着差异，两极分化更为严重。那么，怎样摆脱这种困境，变被动为主动，变厌学为乐学呢？实践证明，教学效
