专题：初中中心句片段练习
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中心句片段训练
中心句片段训练 一、找出这段话的中心句，并写出段意。 扬科很爱音乐，无论走到哪里，他总能听到乐声。有时候他到树林里采野果，回家来篮子常常是空的，一个野果也没采到。他说：“妈妈
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中心句练习（优秀范文5篇）
中心句练习（每个小短文是围绕着哪句话来写的） （1）青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢„„它都爱吃。它鼓着一对大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它“噌”地跳起来，舌头一
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初中片段写作练习(教师版本)
初中片段写作练习 一、动作片段 示例：6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不转睛地盯着它，躬着背，小心翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑脚地
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关于中心句
关于中心句、过渡句、总起句的阅读指导 总结近几年的阅读题型，涉及的问题主要有以下几种：
1、解释文中个别词语的意思。（方法：结合上下文理解词语的意思。）
2、选读音；选字、词；填 -
中心句
① 起概括和总说作用的中心句一般在段的开头；②起承上启下作用的中心句一般在
段的中间；③起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾；④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的 -
中心句
找出中心句 用横线画出下面的段落是围绕着哪句话来展开描写的（找出中心句） （1）青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢……它都爱吃。它鼓着一对大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫
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作文片段练习（大全）
文心雕龙----------作文片段练习 作文片段练习总共七个类型：景物描写、外貌描写、心理描写、场景描写、故事讲述、情感表达、观点阐述，按步骤来练习。每个类型的练习是三个步
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作文片段练习大全
作文片段练习1、一种只生长在中国最东边的竹子“毛竹”，那里的农民到处播种，每天精心培养。种子萌芽后，即使农民们几年来一直精心照顾，毛竹四年也只不过长了3cm。别的地方的人
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作文片段练习
作文片段练习——场景描写 一、弄清几个概念什么是场景？ 是指在是指在某一时间和地点，由一定的人物和人物活动所组成的生活画面。 什么是描写？ 是对所观察和想像的事实与现
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片段作文练习
他满脸苦恼地望着作文本，突然感到气急攻心，恨不得立即将其大卸八块。他直勾勾地盯着他人的作文本，却也无可奈何。他刚要下笔，却又一时拿不定主意。好不容易写下了第一个字后，长长
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夸张句练习
夸张句练习： 1. 雪很大。 鹅毛般的大雪,将整个村庄淹没。 2. 雨下得很大。 倾盆大雨越下越猛，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 今天的雨下得很大，撑着伞走起来，衣服可以挤出一桶
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缩句练习
缩句。（4％） 1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 3、 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 4、 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 5、 敬
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转述句练习
1. 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。或：赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。2. 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”刘萍
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仿句练习
仿句练习1.仿照下面句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。（10分） 例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，__
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仿句练习
1.下面是关于“0”的联想。在你的眼里，“0”是什么？请根据自己的想象，仿照例句的形式写一个类似的句子。例句：“0”是一只空杯，等待你用创造的双手去斟满美酒；但对于寻些意志消沉
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改句练习
一、把句子改写成比喻句 ，在句子下面空位写出来。 1、瀑布飞流直下。 2、鸟儿啼转起来。 3、金秋十月，桂花开了。 4、洞庭湖的水真绿啊！ 5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来
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拟人句练习
小试牛刀： 一、按例子编写拟人句。 例：小鸟在树上鸣叫。 小鸟在树上唱歌。 1. 鱼儿在水里游来游去。 鱼儿在水里（ ）。2. 树叶在枝头摆动。 树叶在枝头。3.小雨滴落在雨伞上。
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拟人句练习
训练一（六下） 一、 将下列句子改为拟人句。 1、鸟儿在树上叫。 鸟儿在树上唱歌。2、星星在天上闪烁。 星星在天空眨眼睛。 3、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。 4、海底的动物
