专题：第21课化石吟
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化石吟教案大全
化石吟教案(15篇)作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的化
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化石吟教案范文大全
化石吟教案15篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的化石吟教案，欢
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《化石吟》原创教案
《化石吟》教学设计
教学目标：
知识与能力
1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。
2、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。
过程与方法：
1、通过朗读，体味诗歌感情，并摘抄优美 -
16化石吟（范文大全）
化石吟
年级：七年级科目：语文课型：新授主备：于国华 审核：语文教研组授课：时间：201011.26 学习目标
1、有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。 2、理清结构，展开合理联想和想象。
3、通 -
《化石吟》赏析
《化石吟》 《化石吟》赏析 这是一首宣传科普知识的抒情诗。诗人以优美的语言、神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观，
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《化石吟》教案
16．化石吟 张峰 一. 教学目标: 1. 理解．积累“乌有．骸骨．幽雅．叹服．海枯石烂．潜行”等词语。 2. 学习本文把化石拟人化和前后呼应的写法，了解诗歌的有关知识. 3. 反复诵读,感悟诗歌
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化石吟教案
《化石吟》 教学设计 一、教学目标 （一）知识与能力 1．积累“奇幻、裹藏、思绪、档案、潜行、葱茏、骸骨、卓越、躯壳、猛犸”等词语。 2．有感情地诵读课文，体会诗歌的思想感情。
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《化石吟》教案
《化石吟》教案 - 1、反复诵读，体会诗歌的音乐美。2、培养学生对生物进化的兴趣。3、自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟用一课时教读。【课前准备】 1、要求学生在课
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《化石吟》学案
《化石吟》学案 一、学习要点 ①理解,积累"奇幻,葱茏,幽雅,海枯石烂,日转星移"等词语。 ②学会快速阅读,筛选,概括要点的阅读方法。 ③理清结构,展开联想和想像,理解本诗内
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《化石吟》教案
《化石吟》导学案
一、学习目标：
1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。
2、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。
3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。
二、学习重 -
化石吟教案
16、《化石吟》教案设计 学习目标： 1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。 2、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。 3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。 学习重
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化石吟教案
《化石吟》教学设计 一、学习目标： [知识与能力目标] 1、了解化石展现的亿万年前奇幻的生物 世界。 2、有感情地诵读课文，体会赞颂之情。 3、理清结构，展开联想和想像，理解本诗
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《化石吟》教案设计
学英语报社http://www.xiexiebang.com 全新课标理念，优质课程资源 人教七上第四单元 化 石 吟 学习目标： 1．有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。 2．理清诗歌结构，把握诗歌的主
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化石吟教案
化石吟
教学目标
1.有感情地诵读课文，感受诗歌的韵律美。
2.学习这首诗，让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容，体会诗人的感情，想象化石向人类讲述的那份大自然的奇幻， -
《化石吟》教案
《化石吟》教学设计
【教学目标】
①有感情地诵读课文，体会诗歌的美。
②理清结构，把握诗歌的主要内容，体会诗歌的思想感情。
③增强求知欲，了解生物进化的相关知识，培养科学精神 -
《化石吟教案》
化石吟教案
教学目标
1、理解积累“奇幻葱茏”等词语
2、有感情的朗读，理清文章结构，体会作者的赞颂
3、体会本文生动形象的语言
4、了解化石的有关知识，激发学生探索未知世界 -
化石吟教案
教学目标
1.有感情地诵读课文，感受诗歌的韵律美。
2.学习这首诗，让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容，体会诗人的感情，想象化石向人类讲述的那份大自然的奇幻，进一步认 -
《化石吟》教案
化石吟一、引入
你们知道什么是化石吗？
远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹，由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下，经过漫长的时间变迁，最终变成了像石头一样的东西。
