专题：大班科学教案奇妙的水设计意图
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大班科学教案《奇妙的水》（含5篇）
大班科学活动：奇妙的水 活动目标： 1、认识水的基本特征，认识字卡无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。 2、 通过不同的水的变化，培养幼儿对科学现象的的兴趣并萌发初步的探
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大班科学教案奇妙的水（共五篇）
大班科学教案奇妙的水在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的大班科学教案奇妙
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幼儿园大班优秀科学教案《奇妙的水》[5篇材料]
知识背景本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识。饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液。增加溶剂密度的方法：添加溶质。本活动的科学
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大班科学教案：奇妙的根
一、活动背景 产生的原因： 有一次我园给幼儿吃蒸熟的胡萝卜，黄菲菲过来对我说：‚老师，我妈妈告诉我说，‘这是胡萝卜的根，吃了它对我们的身体有好处’‛。一边的张佳龙立刻反驳说：‚
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大班科学教案：奇妙的膨胀
大班科学活动：奇妙的膨胀 海安县机关幼儿园 杨萍 设计意图：偶然在商场，发现了这种会吸水膨胀的珠子、玩具，非常神奇，就像变魔术一样。于是我设计了这节课，让孩子们在动手操作中，发
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大班科学教案：奇妙的透镜
【活动目标】1、引导幼儿在活动中发现不同透镜的特征，并用语言表达其发现。2、培养幼儿的尝试精神，激发幼儿对科学活动的探索兴趣。【活动准备】凹透镜、凸透镜、平面镜、凸面
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大班科学教案：自然科学《水》
一、活动目标 1.让幼儿认识水、了解水，知道水的重要性。 2.让幼儿节约用水，珍惜水资源。 3.通过活动激发幼儿对事物的好奇心、探索和求知欲。 二、活动准备 多媒体、海绵若干
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幼儿园大班科学教案《水》
幼儿园大班科学教案《水》1
活动目标：1、知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。2、通过积极探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少和加入的材料有一定的关系。3、积 -
幼儿园小班科学教案奇妙的水
幼儿园小班科学教案奇妙的水 活动目标： 1、鼓励幼儿运用各种感官，感知水的特征。2、在操作中感知玩水的快乐。3、培养幼儿的探究和创造能力。 活动准备： 所料水盆若干；大、中、
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大班科学活动设计――奇妙的水
幼儿园大班科学教案――奇妙的水 一．知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识。饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液。增加溶
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幼儿园大班科学教案《奇妙的水》及教学反思（共5则）
大班科学教案《奇妙的水》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步的尝试、感知和发现饱和溶液，通过感受不同水的变化，萌发幼儿初步的探究欲望，体验成功的乐趣，让幼儿
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幼儿园大班优秀科学教案《奇妙的水》及教学反思[五篇材料]
大班优秀科学教案《奇妙的水》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿在实验的过程中培养幼儿的动手操作能力，通过不同的水的变化，培养幼儿对科学现象的的兴趣并萌发初
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幼儿园幼儿园大班科学教案《奇妙的水》及教学反思（小编整理）
《幼儿园大班科学教案《奇妙的水》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、通过实验，了解浓度和水之间的关系，对科学现象感兴趣。2、
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大班科学教案：奇妙的杯子[大全5篇]
【活动目标】 1、知道杯子的共同特点，感知不同材料杯子的主要特点及应用。 2、激发幼儿观察、发现、探索、创造的欲望和兴趣。 3、培养幼儿的发散思维能力及动手活动能力。
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大班科学教案 奇妙的七色光
文档仅供参考 大班科学教案奇妙的七色光 大班科学教案：奇妙的七色光 淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 张华 【设计意图】 幼儿在日常生活中，发现阳光照射在水面或一些金属器皿
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幼儿园大班科学教案：奇妙的杯子
屈老师教案网优秀幼儿园教案库幼儿园大班科学教案：奇妙的杯子 【活动目标】 1、知道杯子的共同特点，感知不同材料杯子的主要特点及应用。2、激发幼儿观察、发现、探索、创造的
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大班科学教案奇妙的不倒翁反思
大班科学教案奇妙的不倒翁反思 大班科学教案奇妙的不倒翁反思1 设计思想“不倒翁”是孩子们非常喜欢的一种玩具，但它里面蕴含着力的平衡方面的科学道理，怎样让孩子自己发现这
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大班科学教案：奇妙的七色光
大班科学教案：奇妙的七色光 【设计意图】 幼儿在日常生活中，发现阳光照射在水面或一些金属器皿上，会映射出一片耀眼的光，而且随着水面的波动及器皿的移动，光也随之闪动，对此现象
